最后一天作文范文一

　　今天，雖然是軍訓(xùn)最后一天，但也是最緊張的一天。這是因?yàn)閷W(xué)校要根據(jù)軍訓(xùn)成果，在下周評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)員。想到班級(jí)可能會(huì)落選，我的心好像“十五個(gè)吊桶打水------七上八下”怦怦亂跳。

　　就在我胡思亂想的時(shí)候，教官一聲哨響，宣告今天的軍訓(xùn)開始了。只見：“稍息”時(shí)我們迅速做好動(dòng)作;“立正”是我們站立不動(dòng);“跨立”時(shí)我們雙手背后，雙腳跨開。這一切做得行云流水，整齊統(tǒng)一。

　　但好景不長。“向右轉(zhuǎn)”時(shí)我們就有人左右不分，胡亂轉(zhuǎn)，影響全班整齊，導(dǎo)致全班亂糟糟的，結(jié)果重轉(zhuǎn)三邊。最難的還是“齊步走”，由于大家走得忽快忽慢，隊(duì)伍很不整齊，像一條蛇，教官又讓我們重走幾遍，大家才掌握要領(lǐng)。

　　經(jīng)過一番訓(xùn)練后，我們筋疲力盡。教官讓大家休息，但想到后面比賽評(píng)選，我決定和陶楊、張遠(yuǎn)繼續(xù)練習(xí)。這時(shí)，我聽見旁邊有人說：“哼，有時(shí)間你們不玩，反正待會(huì)兒有的是時(shí)間練習(xí)。”聽了這番話，我想：“如果不多練習(xí)，那怎樣才能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)員呢?”……

　　就這樣，最后一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我期待著屬于我們班的那份榮譽(yù)的到來。

　　最后一天作文范文二

　　今天是8月31號(hào)，也是暑假的最后一天。我和馬佳韻蹦蹦跳跳地來到了兒童游樂園。

　　這里的娛樂場所可多了!有五顏六色的“球海”、隱蔽無比的通道、藏有陷阱的滑滑梯、驚險(xiǎn)刺激的懸空游戲，還有趣味無窮的蹦蹦床。

　　我們最喜歡玩蹦蹦床了，它又漂亮又有十足的彈性。輕輕一跳，就會(huì)被彈得“半天高”，像是空中飛人一樣，超爽啊。

　　我們還玩了懸空游戲。開始，馬佳韻很膽小，一點(diǎn)也不敢靠近，無論我怎么安慰她都沒有用。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。我對(duì)馬佳韻說：“馬佳韻，既然你不想玩也可以，我不會(huì)強(qiáng)迫你。但你總得碰一下機(jī)器，給我一點(diǎn)面子吧，虧得我剛才還苦口婆心地勸你。”果然，馬佳韻中計(jì)了。當(dāng)她剛剛握住機(jī)器時(shí)，我便一把把她推下了“懸崖”，馬佳韻大叫道：“我一定會(huì)回來的，可惡的陶易涵!”哈哈哈，我笑破了肚皮。

　　接著，我們又玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始前，我和馬佳韻劃石頭、剪子、布，選出了藏的人——我。游戲開始了，我先是找地方，但不知道該藏哪兒，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)絕妙的注意冒出來了——我可以把自己藏在球堆里呀。果然，不出所料，馬佳韻怎么也找不著我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，她只好乖乖認(rèn)輸投降。嘢，我贏了!

　　馬佳韻今天還做了一件好事：她買了一瓶兩元錢的礦泉水，付了五元錢，結(jié)果被找回了四元錢。但是她很誠實(shí)，把錢退還給了別人，她這種不貪小利的誠實(shí)品德值得我們學(xué)習(xí)。

　　今天是暑假的最后一天，是難忘的一天，也是快樂而有意義的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的。

　　最后一天作文范文三

　　今天是我在巴厘島游玩的最后一天。

　　上午是自由活動(dòng)。一開始，我在我們住的大酒店的游泳池里游泳。后來，爸爸、媽媽都來叫我到酒店后面的海灘邊上去玩，他們還告訴我那里有許多海螃蟹和漂亮的貝殼，一下子就把我給吸引住了。于是，我就光著腳，一腳深，一腳淺地踩著柔軟的沙子，走向了海邊。

　　我來到了海邊一看，哇!這里的風(fēng)景真美啊!深藍(lán)色的大海一望無際，海的盡頭和藍(lán)藍(lán)的天空相連，海面上偶爾有幾艘快艇飛馳而過，天空中還有幾只海鷗在盤旋。真是一幅美麗的圖畫啊!

　　海灘的一側(cè)有許多黑色的巨型礁石。爸爸媽媽叫我到礁石上去，礁石很滑，我好不容易爬到了上面。站在礁石上往下一看，果然，在礁石縫里有許多海螃蟹在鉆進(jìn)鉆出，它們雖然不大，但顏色很漂亮，背上的殼是綠色的，腿上還有花紋，真有趣。

　　接著，我們走下了礁石，來到海邊上，一朵朵白色的浪花沖到岸上，而且，還沖上來許多漂亮的貝殼，我們就在海灘上撿各種各樣的貝殼，忙得不亦樂乎。當(dāng)我撿到一只漂亮的貝殼，我情不自禁地大叫：“媽媽，快來看呀，我又撿到一只漂亮的貝殼。”瞧，有的貝殼是扇形的，就像一把打開的折扇，上面還有美麗的花紋：有的貝殼是螺螄形的，像一個(gè)個(gè)美麗的小螺號(hào)。顏色也五彩繽紛，有乳白色的，有淡紫色的，還有褐色的。我像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣的興奮無比。

　　可是，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間已到中午，爸爸要叫我們出發(fā)了，可我還意猶未盡，在爸爸、媽媽不斷地催促下，我只好依依不舍，一步一回頭地離開了海灘。我還和媽媽約定說：“媽媽，明年我們?cè)賮磉@里玩。”

　　最后一天作文范文四

　　學(xué)習(xí)優(yōu)等生露子欣一天沒來上學(xué)了，第二天，她來到學(xué)校，哭紅了雙眼，滿臉憔悴。老師問她怎么了，她哭著說：“我陪我媽媽度過了最后一天!”———

　　露子欣的媽媽是科學(xué)考察家，她經(jīng)常自豪地對(duì)同學(xué)們說：“我媽媽去過北極和南極!”

　　上次她媽媽去考察有“死亡之海”之稱的大沙漠。臨走時(shí)，她媽媽對(duì)她說：“欣欣，不要擔(dān)心媽媽，媽媽每天晚上八點(diǎn)鐘給你打一個(gè)電話，如果有一天你接不到媽媽打來的電話，你就打開電腦。媽媽不在的時(shí)候，你要乖啊!”她媽媽說完，就跟著考察隊(duì)走了。

　　從那時(shí)，露子欣每天晚上八點(diǎn)鐘都把作業(yè)本放在旁邊，靜靜地等她媽媽的電話。她媽媽每次只說一兩句話就匆匆地掛了。露子欣只好極不情愿地把電話放下，不過聽到了媽媽的聲音，她依然很甜蜜。

　　直到第10天晚上，露子欣八點(diǎn)鐘時(shí)把筆放下，靜靜地坐在電話機(jī)旁邊，時(shí)間一分一秒地過去了，她等到9點(diǎn)的時(shí)候，再也坐不住了。她打給她的同學(xué)，讓同學(xué)打給自己，檢察一下，電話鈴聲是否壞掉。她同學(xué)打了一下，鈴聲沒有壞。她想起媽媽說過的話：“如果有一天，你接不到媽媽打來的電話，你就打開電腦。”

　　露子欣打開電腦，她家里的這一臺(tái)電腦是臺(tái)多功能電腦，她媽媽常說，這臺(tái)電腦是自己的靈魂.她看見電腦上寫著———閉上眼睛10分鐘。很顯然，這是她媽媽說的話。露子欣乖乖地閉上眼睛。這時(shí)，她全身都痛癢起來，仿佛有一大群蟲子正在吞食著她，可她不敢不聽媽媽的話。這十分鐘，在露子欣的心中，比十年還要漫長。

　　十分鐘過后，露子欣睜開雙眼，看見陽光火辣辣地烤著大地，四周都是無邊無際的沙漠。她知道，她到了媽媽去考察的“死亡之海”。她突然發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在挪動(dòng)。她連忙跑了過去，原來是一個(gè)女人，她拉開那個(gè)人的長發(fā)，一看傻了眼，眼前的這個(gè)人，可不就是她的媽媽。她哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，走，我們回家去!”“不，欣欣，扶我到那邊去!”媽媽說著，指向一個(gè)地方。“那是什么地方?”露子欣問道。“那是‘死亡之海’的腹地。”媽媽有氣無力地答道。“不，我們回家!”露子欣喊道。媽媽扯開露子欣的手，一個(gè)人獨(dú)自艱難地往腹地走去。沒辦法，露子欣只好扶著媽媽走過去。突然，媽媽停了下來，她彎下腰，收取著數(shù)據(jù)。露子欣伸出手來想要幫忙，媽媽對(duì)她說：“欣欣，你現(xiàn)在的任務(wù)就是記住這些數(shù)據(jù)。”露子欣把數(shù)據(jù)牢牢地記在心里。突然，媽媽倒下了。露子欣急忙對(duì)媽媽說：“媽媽，我們回家吧!”媽媽說：“不，欣欣，媽媽早在一天前就死了，是電腦把媽媽的靈魂保存下來，可只能保存一天。你知道有多少位科學(xué)家死在這里嗎?足足有25個(gè)，他們一個(gè)也沒有把數(shù)據(jù)送回去。可是，現(xiàn)在你來了，表示著媽媽要成功了，你應(yīng)該為媽媽感到自豪。這是最后一個(gè)數(shù)據(jù)，把它記在心里，明天給所長送過去。”露子欣看了一眼數(shù)據(jù)，把它緊緊地記在心里。“趕快閉上眼睛吧!”媽媽說。“不，媽媽，要死我也要和你死在一起!”露子欣說。“欣欣，閉上眼睛吧!不然，媽媽的死就毫無價(jià)值了。”露子欣含淚地閉上了雙眼。

　　老師聽著驚呆了，她連忙打電話給所長，所長說：“確實(shí)有此事，這都是親情地造化啊!露子欣媽媽的尸體沒有腐爛.已經(jīng)接回來了。”