1、從2024年起增設(shè)表(導(dǎo))演類和書法類省級(jí)統(tǒng)考，不再組織戲劇影視文學(xué)(廣播電視編導(dǎo))專業(yè)類省級(jí)統(tǒng)考，該類別下有關(guān)專業(yè)將根據(jù)教育部發(fā)布的專業(yè)目錄，并入其他類別。

對(duì)個(gè)別生源少或考試組織確有困難的藝術(shù)類專業(yè)，將視情況采取省際間聯(lián)合組織或“考評(píng)分離”方式實(shí)施。完善省級(jí)統(tǒng)考科目和內(nèi)容，制定發(fā)布省級(jí)統(tǒng)考各專業(yè)考務(wù)規(guī)范和考試說明，加強(qiáng)評(píng)卷(分)管理，完善成績呈現(xiàn)方式，提高考試區(qū)分度。

2、要積極采取線上考試或使用省級(jí)統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。2024年起，省內(nèi)高校不再到省外設(shè)置校考考點(diǎn)，我省不再接受省外高校在江西省設(shè)點(diǎn)校考，所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作按教育部要求，均在學(xué)校所在地組織。

3、2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取;使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績都達(dá)到我省藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

4、2024年起，播音與主持類文化控制線不低于本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、書法類不低于本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，依據(jù)高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績按比例合成綜合成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)，文化課成績所占比例原則上播音與主持類不低于70%，美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、書法類不低于50%。

5、在組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)招生中，對(duì)于極少數(shù)省級(jí)統(tǒng)考和校考成績均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高校可制定高考文化課成績破格錄取辦法。

什么是播音主持藝考

播音主持藝術(shù)高考是我國高考的一種方式，參加播音主持藝考的考生，首先要參加專業(yè)考試，專業(yè)考試合格后，再參加普通高考，最好根據(jù)專業(yè)成績和文化成績進(jìn)行志愿填報(bào)。通過播音主持藝考，考生可以以相對(duì)較低的文化分?jǐn)?shù)被大學(xué)錄取。

播音主持考試內(nèi)容

1.指定稿件朗讀：播音主持考試顧名思義主要考核學(xué)生們的就是播音播報(bào)等能力的訓(xùn)練，這是報(bào)考播音主持專業(yè)同學(xué)的主要考試內(nèi)容。一般都是會(huì)給考生下發(fā)稿件，然后按照考官要求進(jìn)行朗讀，朗讀時(shí)同學(xué)們還要注意朗讀的情感基調(diào)和發(fā)音方法，以求做到字正清源，感情充沛。

2.即興評(píng)述：主要考察考生們的臨場反應(yīng)能力和頭腦的思辨能力，這一環(huán)節(jié)大概的時(shí)間應(yīng)該控制在三分鐘以內(nèi)，由考生口述自己對(duì)某一主題的觀點(diǎn)和看法。可能這個(gè)主題是考生自己選取也可能是由考官選好再直接交給考生，無論是哪一種情況，同學(xué)們都要記住緊扣主題就沒有問題，千萬不要跑題，偏離中心論點(diǎn)。

3.才藝表演：同學(xué)們可以自選表演方式，小品、唱歌、跳舞、樂器等都是可以的，考官通過考生們的才藝表演來考察學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)表演方面的共情能力，換句話說也就是雖然該環(huán)節(jié)是考試的一部分，但是實(shí)際上更像是考試中的加分環(huán)節(jié)，所以同學(xué)們更需要好好把握，認(rèn)真準(zhǔn)備。

4.自我介紹：好的自我介紹，能夠給主考官留下深刻的印象，也會(huì)影響的自己的分?jǐn)?shù)。

5.自備稿件：播音藝考一般是要準(zhǔn)備文學(xué)稿件的，如果你報(bào)考了播音培訓(xùn)班，培訓(xùn)班的老師會(huì)輔助我們準(zhǔn)備，稿件的字?jǐn)?shù)不要太長，能夠在有限的時(shí)間里體現(xiàn)出自己擅長的方面，考生們盡量不要選擇經(jīng)典篇目。

播音主持需要學(xué)多長時(shí)間

全程半年左右。

有播音主持暑期基礎(chǔ)班，寒假前提高班，考前點(diǎn)睛班，全程半年左右，但上課就兩個(gè)月。這倆月應(yīng)對(duì)依靠足夠，因?yàn)榻^大多數(shù)人是沒有基礎(chǔ)的。一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程都是這樣安排。其實(shí)不要求學(xué)的多深，主要看狀態(tài)和感覺，氣場。

播音的聲音，語速的計(jì)算，情感的投入，常用軟件的熟悉等等快的話一個(gè)月夠了，主持的身體，語態(tài)，氣場是要靠準(zhǔn)備，靈活應(yīng)對(duì)程度，有先天和后天以及大量的實(shí)地經(jīng)驗(yàn)碼上去的。

播音主持專業(yè)就業(yè)前景

播音主持就業(yè)前景良好，只要他們足夠努力，足夠優(yōu)秀，就不存在就業(yè)困難的問題。由于電視臺(tái)與單位之間的競爭非常激烈，節(jié)目不斷創(chuàng)新，吸引觀眾的收視率。主持人還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)節(jié)目的主持風(fēng)格，培養(yǎng)優(yōu)勢，規(guī)避弱點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，使自己更全面，以尋求更大的發(fā)展。

播音主持可從事的行業(yè)和職業(yè)如下：電視臺(tái)為節(jié)目主持人、記者或廣播電臺(tái)為節(jié)目播音員;藝考培訓(xùn)學(xué)校或兒童才藝培訓(xùn)學(xué)校為培訓(xùn)教師;各類影視劇為配音、婚禮、商演節(jié)目主持人;網(wǎng)絡(luò)主播、網(wǎng)絡(luò)電視、車載電視相關(guān)單位主持人等。