答題攻略一、 考場(chǎng)答題總體安排

　　5. 中檔題答案要做到過(guò)程全面，但不啰嗦，節(jié)約時(shí)間。

　　6. 后面3題的前兩問(wèn)一定要做，因?yàn)槭撬头诸}。

　　7. 注意書(shū)寫布局：先將答題區(qū)域分成三列，再?gòu)淖筮叺谝涣虚_(kāi)始寫，爭(zhēng)取做完后有部分空白，給更正留出空間。

　　答題攻略二、 各題型答題策略

　　1.選擇填空題(第1—16題)

　　答題要點(diǎn)：注意速度和準(zhǔn)確率;防止填錯(cuò)答案，方法是默述答案。

　　對(duì)于前面的簡(jiǎn)單題，要一氣呵成。作三視圖，注意擺放位置;求中位數(shù)，注意從小到大(或從大到小)排序;做看圖說(shuō)話題，注意橫、縱軸的意義和單位;求函數(shù)自變量取值范圍，如分母不為零，被開(kāi)方數(shù)要大于或等于0;做動(dòng)點(diǎn)和函數(shù)圖像問(wèn)題，要“多思少算”，首選排除法，次選特殊值法，末選求解析式法，通常從自變量、函數(shù)特殊值、圖像分布、函數(shù)增減性、對(duì)稱性等方面選擇答案。

　　對(duì)于根據(jù)條件寫函數(shù)的填空題，要選最簡(jiǎn)單的函數(shù)，或填最簡(jiǎn)單的方法，一切從簡(jiǎn)。統(tǒng)計(jì)題中若出現(xiàn)根據(jù)已知條件寫理由、寫預(yù)測(cè)的題，注意用到已知條件的數(shù)據(jù)，但不必都用上，言之有理，自圓其說(shuō)即可，特別要注意單位、精確度。數(shù)學(xué)思想方法尤其注意分類討論，牢記“無(wú)圖有偶”的口訣，即沒(méi)有圖的題，分類討論的可能性較大。與尺規(guī)作圖相關(guān)的題如果要求寫文字理由，就不能寫證明過(guò)程;如果遇到生疏的內(nèi)容，可將題目作為一道證明題先證明，然后在括號(hào)中寫理由。

　　2.基礎(chǔ)解答題(第17—22題)

　　答題要點(diǎn)：評(píng)卷會(huì)嚴(yán)格看格式，要求過(guò)程全、不啰嗦，給后面的題留出時(shí)間。

　　實(shí)數(shù)運(yùn)算注意利用絕對(duì)值、二次根式的化簡(jiǎn)、特殊角的三角函數(shù)、冪等基礎(chǔ)知識(shí)，特別是負(fù)整數(shù)冪，要分解拆開(kāi)做，不要跳步。全等證明題注意嚴(yán)格寫過(guò)程，不能跳步。化簡(jiǎn)求值題，有的需要化簡(jiǎn)后直接代入，有的需要整體代換，有的要用到代數(shù)式變形的一些技巧，如遇比設(shè)k等。考生要注意先化簡(jiǎn)再代值，若沒(méi)有化成最簡(jiǎn)，要扣分;分式計(jì)算是通分，而不是去分母，不要與解分式方程混淆;整式運(yùn)算的最簡(jiǎn)結(jié)果不能有括號(hào);代入求值時(shí)要寫“當(dāng)……時(shí)”，而不能用“∵”。

　　解應(yīng)用題要注意：

　　(1)審標(biāo)題：若有“列方程解應(yīng)用題”字樣，就要列方程解;

　　(2)審題干，做標(biāo)記：用畫線、符號(hào)或者列表格梳理文字;

　　(3)審關(guān)系：注意“多”、“少”，是“是……的2倍”還是“比……多2倍”等;

　　(4)審單位：如米/秒和千米/時(shí)，每年都有考生因單位不統(tǒng)一而扣分，非常可惜;

　　(5)審問(wèn)題：如果有兩問(wèn)，不要漏答，如求原計(jì)劃和實(shí)際的工作時(shí)間;

　　(6)注意格式：“設(shè)、列、解、驗(yàn)、答”一個(gè)步驟1分，做到“分式方程雙檢驗(yàn)”，檢驗(yàn)時(shí)寫“經(jīng)檢驗(yàn)，x=……是原方程的解，且符合題意”，答題時(shí)寫“答：原計(jì)劃為……”，而不要寫“∴”。

　　3.中檔解答題(第23—26題)

　　答題要點(diǎn)：題型明顯，利用平時(shí)整理的解題方法即可;控制答題時(shí)間，不能鉆牛角尖。

　　反比例函數(shù)題綜合考查反比例函數(shù)與直線、相似三角形、特殊三角形、面積等知識(shí)，可考慮分類討論思想。做與圓有關(guān)的題，證明題注意切線的三種判定：籠統(tǒng)定義、代數(shù)定義、幾何定義(又細(xì)分成直線和圓是否有交點(diǎn))。計(jì)算題通常列方程解未知數(shù)，首選整體模型識(shí)別，再進(jìn)行細(xì)節(jié)計(jì)算。概率統(tǒng)計(jì)題雖然文字量大、數(shù)據(jù)多，但屬于數(shù)學(xué)“文本閱讀”，而不是“符號(hào)閱讀”，難度不大，答題時(shí)先了解大概意思，類似于英語(yǔ)閱讀題，可先看選項(xiàng)，再找文字，根據(jù)題目表格補(bǔ)充其他數(shù)據(jù)，隨時(shí)列式，分解難度，注意單位換算。

　　數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)題遵循兩個(gè)原則：對(duì)“小明”信但不全信，先理解“小明”的做法，再模仿;整體把握函數(shù)、四邊形，利用學(xué)過(guò)的函數(shù)表達(dá)式、性質(zhì)等內(nèi)容解決新函數(shù)問(wèn)題。注意寫函數(shù)性質(zhì)時(shí)，要寫最簡(jiǎn)單的，節(jié)約時(shí)間;不能寫“圖像不規(guī)則”、“圖像無(wú)規(guī)律”、“圖像不完整”等，這些表述不是函數(shù)性質(zhì)。

　　4.最后三道題(第27—29題)

　　答題要點(diǎn)：前兩問(wèn)是送分題，一定要答，可用“猜、量、證”法;前面小問(wèn)的結(jié)論或方法通常能繼續(xù)使用，若做不出第3問(wèn)，回頭看看前兩問(wèn);體會(huì)前兩問(wèn)中的結(jié)論性內(nèi)容，先分析結(jié)論出現(xiàn)的條件，再構(gòu)造這個(gè)條件，則結(jié)論水到渠成;注意時(shí)間安排，如作第28題，先畫圖得分，再答關(guān)系得分，若做不出其他題，趕緊放下，轉(zhuǎn)做第29題前兩問(wèn)，若順利完成則依次完成第29題第三問(wèn)、第28題第三問(wèn)，這樣大部分分值能到手，不會(huì)的也不可惜。

　　做幾何綜合題，要注意“模型識(shí)別”，聯(lián)想平時(shí)經(jīng)常總結(jié)的圖形性質(zhì)、組合特征等。比如遇到四邊形，想到“建系、弦圖、手拉手”口訣;遇到軸對(duì)稱圖形，想到“對(duì)稱要補(bǔ)全，高線常做對(duì)稱形，常與面積互轉(zhuǎn)化”口訣。作答時(shí)要寫清解決問(wèn)題的主要步驟;克服心理障礙，要敢寫。

　　做新定義的題型，口訣是“讀、翻、畫、舉、逆、分、軌”：先逐字閱讀，將數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言翻譯成簡(jiǎn)潔易懂的話，再畫出圖形，之后舉出例子幫助理解抽象的定義，還要注意逆向應(yīng)用定義，考慮分類討論，求動(dòng)點(diǎn)的軌跡。

　　答題攻略三、檢查順序

　　1.邊做邊檢查大題的前兩問(wèn)：若前兩問(wèn)寫錯(cuò)，則后面的都會(huì)錯(cuò)，如及時(shí)發(fā)現(xiàn)，能節(jié)省時(shí)間。

　　2.全卷做完后檢查簡(jiǎn)單計(jì)算的題目：根式計(jì)算題、化簡(jiǎn)題、解方程題、代入求值題、方程應(yīng)用題(單位、檢驗(yàn))等。

　　3.檢查填空題、選擇題(分多)：無(wú)圖有偶、數(shù)量較多的題、多個(gè)問(wèn)號(hào)的題。

　　4.檢查書(shū)寫過(guò)程：條件寫全了嗎?題目中的文字才是條件。

　　最后提醒考生的是，基礎(chǔ)題是根本，提高一次性正確率是關(guān)鍵。將兩個(gè)“不等式”送給正在備考的考生：　　做對(duì)難題≠取得高分　　感覺(jué)不好≠考得不好　　考生要吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)方法，攻克薄弱，盡量多寫，就能在中考中致勝。

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