初中新學期語文預習七大步驟
新學期快要開始了,初中生要做好新學期的預習工作,預習工作是為了在課堂上能更好地吸收老師所講的內(nèi)容和書本上的知識,是提高課堂學習效率的鋪墊。學習啦網(wǎng)小編和大家分享一下新學期語文怎么預習?
新學期必備:初中語文預習七大步
第一步——看
預習語文是應該多看,看每個單元的“單元提示”,看課文前的“預習提示”,看課文,看注釋,看課后的“思考和練習”。看完后,我們隊單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的了解。
第二步——讀
讀課文,或朗讀,或輕讀,或瀏覽,大體了解課文的基本內(nèi)容,對全文獲得一個完整地、初步的印象。明白是寫人記事,是議論抒情,還是寫景狀物……這是預習時最基本的環(huán)節(jié)。
通讀課文時,我們首先應該了解課文的大意,比如本文寫了件什么事,介紹了什么人,描寫了什么景,告訴我們哪些知識,抒發(fā)了怎樣的感情等。
為了獲得對課文的深刻認識,我們可以帶著問題再讀一遍。在讀每個段落時,都要思考該段寫了什么內(nèi)容,它與上下段之間有什么聯(lián)系,它在全文中起什么作用。如果帶著這三個問題去閱讀,能很好的掌握課文的主旨了。
第三步——畫
根據(jù)自己對課文內(nèi)容的大體了解,試著劃分段落和層次,思考段意和句意,運用各種符號對課文內(nèi)容進行勾畫。還要熟讀課文,多問幾個為什么,標出疑點,畫出不理解或沒有完全理解的語句,以便在聽課是提出質(zhì)疑。
第四步——查
參照拼音,讀準生字新詞,多讀幾遍,對于讀不準或不認識的字、不明白字義的字,或者那些模糊的字詞,似懂非懂的句子,應借助工具書翻查,弄明白生字、生詞的音、形、義,難句,疑惑問題以及與課文內(nèi)容有聯(lián)系的問題,掃清閱讀障礙。一篇文章里,必定或多或少有些同學們不認識的字, 不會解釋的詞,不好理解的語句。自己盡量利用書上的注解或最常用的工具書爭取自己解決。
