語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)的方法
在文前,方法網(wǎng)小編先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,就是:你會(huì)預(yù)習(xí)嗎?預(yù)習(xí),需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。只有學(xué)習(xí)的方法正確,學(xué)生們才能用最積極最良好的心態(tài)去學(xué)習(xí),在考試中也有好的表現(xiàn)。那么,預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法有哪些呢?哪些方法對(duì)考生們來(lái)說(shuō)才是行之有效的呢?今天我們就請(qǐng)專家給大家談?wù)勅x預(yù)習(xí)方法。
一、初讀,把文章讀順。
一篇新課文中有生字難詞,這是我們理解課文的障礙。閱讀的過(guò)程中第一步就是劃出或抄出生字難詞,查字典弄清這些詞語(yǔ)的意思,掃清閱讀障礙。
二、細(xì)讀,把文章讀通。
這一步驟是閱讀的核心,也是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。細(xì)讀課文一般要包括默讀和朗讀的步驟。通過(guò)默讀,感知全文,了解課文大意。接著要出聲把文章朗讀幾遍,要讀的流利通順。通過(guò)出聲朗讀,可以加深對(duì)課文的記憶和理解。
三、精讀,把文章讀透。
精讀是提問(wèn)和思考的過(guò)程。要在細(xì)讀文章的基礎(chǔ)上,繼續(xù)去鉆研課文,從多個(gè)角度深入思考。可以邊讀邊寫(xiě)下心中的疑問(wèn),又帶著疑問(wèn)再去閱讀課文,從文中找答案。這樣反復(fù)理解,整體探究、賞析、批判。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,自己解決不了的問(wèn)題要帶到課堂上,作為自己聽(tīng)課的重點(diǎn)所在。
大家知道了這個(gè)三讀預(yù)習(xí)法,希望大家能夠?qū)W會(huì)這種方法,并把這種方法養(yǎng)成一種習(xí)慣,因?yàn)槲覀冎挥袌?jiān)持下去,才能夠看到成果,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),否則即使再好的方法也是沒(méi)有用的。
