人教版小學(xué)四年級下冊語文期末試卷題
人教版小學(xué)四年級下冊語文期末試卷題
一、 我會拼,還會規(guī)范地寫出詞語來!(16分)
zhùfú bāngzhù shuìmián xīnkǔ
mìnglìng miánxié zhòngcài rěnshòu
二、比一比,再組詞,千萬別弄錯哦!(14分)
受( ) 膀( ) 伙( ) 怕( ) 遙( ) 莊( ) 貼( )
收( ) 傍( ) 災(zāi)( ) 伯( ) 搖( ) 樁( ) 戰(zhàn)( )
三、在加點字的正確讀音下面畫橫線。?(3分?)
??倔強(qiáng jiàng)的小紅軍強(qiáng jiàng)壯的身體越來越虛弱了,那模(mó mú)樣真讓人擔(dān)心。
四、 我能選擇正確的詞語填空。(8分)
觀賞 欣賞 因為……所以 只有……才
1、七月的新疆繁花無邊,吸引了無數(shù)游人前來( )。
2、我來到河里,( )著靜如玻璃綠如翡翠的漓江水。
3、( )親自來到桂林,( )會得到“ ,人在畫中游”的迷人境界。
清靜 如果……就 雖然……但是 平靜 寧靜 幽靜
1、那時天還沒有大亮,四周非常( )。
2、我獨自走在( )的小路上,心情顯得格外的( )。
3、在這個( )的夜晚,大地似乎也睡著了。
4、駱駝( )身體很大,( )走路并不笨拙。
5、( )將來我有什么要教給孩子,我( )會告訴他:和時間賽跑,就會成功。
五、將下列句子換一種說法。(4分)
A、春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?
改為:
B、那雙渴望讀書的大眼睛,激勵著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。
改為:
六、在括號里選擇正確的詞語和前邊的詞語搭配起來,畫“√”。(9分)
性格(開朗 晴朗) 愛護(公物 祖國) 工作(細微 細致)
發(fā)言(強烈 熱烈) 發(fā)揚(優(yōu)點 創(chuàng)造) 環(huán)境(優(yōu)雅 清淺)
節(jié)奏(歡樂 歡快) 改正(生活 錯誤) 反映(情形 情況)
七、按要求完成。(14分)
(1)擴寫句子。
天下雨。
(2)縮寫句子。
馬克思和恩格斯在四十年的共同斗爭中建立了偉大的友誼。
(3)修改病句。
老師介紹了許多小明的事跡。
(4)請你寫出四個成語。
( )( )( )( )
(5)真嬌氣,我又不是故意踩傷你的腳,哭什么哭?(改有禮貌的句子)
(6)你每天堅持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連起來)
(7)難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?(改為陳述句)
八、請把下列詞語補充完整。(8分)
眉清目( ) 聚精會( ) 膽大( )為 操( )過急
繪聲繪( ) 翻天覆( ) 神氣( )現(xiàn) 德( )兼?zhèn)?/p>
九、按查字典方法填空。(6分)
“意想不到”的“意”字用音序查字法應(yīng)先查音序( ),再查音節(jié)( )。用部首查字法應(yīng)先查部首( ),再查( )畫。“意”的解釋有:①意思;②心愿;愿望;③意料;料想。在“意想不到”這個詞語中應(yīng)取第( )解釋。在“詞不達意”這個詞語中應(yīng)取第( )解釋。
十、改正下面句子中的錯別字,將正確的字寫在括號里。(7分)
(1)我們在生活上要堅苦樸素,在學(xué)習(xí)上要克苦專研。( )
(2)這遍小說在讀者的頭腦中留下了生刻地應(yīng)象。( )
十一、在括號里填上表示顏色的詞語。(6分)
( )的湖水 ( )的聲音 ( )的葫蘆
( )的天空 ( )的太陽 ( )的小溪
十二、給老師寫一份留言條。(5分)
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