小學語文是語文教學的重點,下面是學習啦小編為大家整理的人教版四年級期末語文復習題，歡迎閱讀參考。

　　人教版四年級期末語文復習題

　　一、讀拼音，寫詞句。(9分)

　　kāi pì sōu suǒ huī fù hén jì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chāi chú wā jué jìnɡ jì chéng fá fù gài

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、把下列詞語補充完整。(12分)

　　局促( )( ) 揚長( )( ) 慢條( )理 隨( )而安

　　應接不( ) 膽小如( ) ( )費心機 ( )枝敗葉

　　人跡( )至 耀( )揚威

　　三、給帶點字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)

　　可惡：ě( ) 號叫：háo( ) 勾當：dāng( )

　　wù( ) hào( ) dàng( )

　　漣漪：yī( ) 縫隙：féng( ) 召開：zhāo( )

　　yǐ( ) fèng( ) zhào( )

　　四、句子直通車。(14分)

　　1.按要求寫句子。

　　(1)照樣子，改寫句子。2分

　　例：他怎能不值得我尊敬呢?

　　他值得我尊敬。

　　北京奧運會的成功舉辦，我們怎能不歡欣鼓舞呢?

　　_______________________________

　　2、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將下列兩個句子合起來。2分

　　我們要取得好成績。　　我們必須要勤奮刻苦。

　　____________________________

　　3.把下列詩句補充完整。2分

　　(1)———————————，孤帆一片日邊來。

　　(2)___________，遠近高低各不同。

　　4.寫一句話，至少用上兩個擬聲詞。2分

　　_______________________________

　　5.修改病句。4分

　　(1)2020年的奧運會上，中國男籃與美國男籃進行了冠亞軍的爭奪。

　　________________________________

　　(2)“汶川”大地震后，眾志成城抗震救災，取得了偉大勝利!

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　　6.同學們都知道老師的工作是崇高、美好的，請你也用一句名言或詩句來贊美敬愛的老師。 。2分

　　五、課內(nèi)知識填空：(6分)

　　1、讀了第二單元的童話故事，我知道快樂是 ____ __ ，真正的幸福是 ，真正的友誼是 __ 。我還在課外讀過童話故事 _____ ，讀了這個故事，我知道了 ___________________ 。

　　2、本學期你又積累了許多名言，請你寫出一副對聯(lián)

　　六、我閱讀，我快樂。(23分) (一)

　　①春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。

　　②竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時候，常常因為土壤比較干燥(zào)，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時還能長高一米。春筍成竹，不到一年時間，就能長成竹林。

　　③竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(luó)筐，能制成扁擔、竹杠(ɡànɡ)、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉，也要和大地擁抱在一起，腐(fǔ)爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻給了人類。

　　1、請選擇一個題目寫在文章上面的橫線上。(1分)

　　(1)竹筍 (2)竹子 (3)竹子的作用

　　2、聯(lián)系上下文，理解文中加點的詞語。(2分)

　　“破土而出”指尖尖的竹筍 。

　　“默默無言”指竹子成材后 。

　　3、用“ ”畫出竹子長得快的語句。(2分)

　　4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請用“ ”畫出來。(3分)

　　5、本文主要贊揚了竹子 的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的 ，因為

　　(3分)

　　(二)驕 傲 的 徒 弟

　　有一個摔跤能手，精通了三百六十個摔跤絕技，沒有人能斗過他。

　　他有一個最(得意 高興)的徒弟，學完了他的三百六十個絕技，摔敗過很多人。于是，這個徒弟自鳴得意地夸起口來：“老師比我年長，在摔跤技術(shù)方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我?guī)煾怠?rdquo;

　　有人聽了他的話，似信非信，就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始時，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝。看那個架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢用雙手攔腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動。

　　徒弟面紅耳赤地(分辨 分辯)道：“師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里。”

　　這時，老師笑著開口說：“我的三百六十個絕技，你已經(jīng)全部學完了。可惜你還沒有學會怎樣靈活運用它。知道，并不等于掌握。”

　　1.在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。( 2分)

　　近義詞 辯解( ) 反義詞 呆板( )

　　2.劃去括號里不恰當?shù)脑~語。(2分 )

　　3.根據(jù)意思從短文中找出相應的詞語寫在括號里。(3分 )

　　(1)形容得意洋洋的驕傲神氣。( )

　　(2)急迫得不能再等待。( )

　　(3)形容觀眾熱烈歡快的場面。 ( )

　　4.讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多。”這一句，你想到哪些詞語。

　　________ ______ ______ (3分)

　　5.讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示? (2分 )

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　　七、題目：一件 的事(30分)

　　要求：

　　1.生活中你一定經(jīng)歷過或了解到許多事，這些事有的使人高興，有的使人傷心，有的令你受到教育……把題目補充完整，請選擇一件事寫下來。

　　2、語句通順，用詞正確，表達自己的真情實感，字數(shù)在350左右。