《拯救世界上最美的語言》閱讀材料

　　很多作家對漢語也不夠尊重，作品中充滿著一些污穢、暴力的語言，傳播著沒有道德的內容，對青少年的成長有著極大的危害性，損害了漢語寫作的尊嚴，也就失去了文學本身的價值和意義。當代中國作家幾乎都走在一個介乎“歐化”的中文與被中文化的帶翻譯腔的“西文”之間的“中間道路”上。創作界如此，而批評和理論界也難以超拔。一百多年來，我們學術話語“西化”色彩濃重，從概念、范疇到理論命題，都很少使用傳統古典文論的東西，出現了“失語”的癥狀。出現了“失語”，還有一個原因，我們不能回避，那就是“__”語言的影響，“大批判語言”、“樣板語言”形成了千篇一律的套話，新時期以來，許多作家為抵抗這種模式化語言的束縛，主動選擇了“西化”的表達方式，從而加速了漢語傳統的斷裂。

　　在歷史與現實、“內憂”與“外患”的多重夾擊中。漢語如何延續其傳統的血脈，創造新的輝煌，這是擺在當代中國人面前的一個急迫的問題。我們能否意識到漢語“是世界上最美麗的語言”，每個人都有責任保護那曾經被莊子、屈原、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹、魯迅驕傲地向世界展示過的，延續著幾千年中華文化命脈的，最切近我們心靈的母語呢?

　　漢語危機還來自“全民學英語”熱潮的沖擊。一位學者曾經作過一項統計，在“社會文化”網點下的120多個討論本國文化的小組中，放棄本國文字而使用英文的現象以中國討論組最為嚴重。一個以對外漢語教學及漢語研究為主要內容的聯網討論組，本來應該是使用漢語的好場所，然而多年來也一直是以英語為工作語言。就連中國人之間的網絡通信，也為方便安全而使用英文。

　　漢語危機不僅僅來自“全民學英語”熱潮的沖擊，網絡語言向現實生活的滲透也是原因之一。一位語言學家曾對網絡語言發難，稱“網絡語言對漢語是一種污染”。一位高級教師曾說，有些同學在作文里時常地冒出個網絡上的詞語，一些年紀大的老師根本搞不清是什么意思。“對此若不加以引導，學生極有可能養成不規范使用語言文字的壞習慣。”

　　有一條讓人非常難忘的新聞的題目是：《半數以上的中國人能用普通話交流》。我的理解是，漢語交流的障礙率是50%左右。這意味著漢語的魅力和公信力都遭到了破壞，這種破壞是如此的隱蔽，以至于人們會為“半數以上的中國人能用普通話交流”感到高興和自豪。

　　發人深思的是，目前，當漢語在故鄉受到冷落時，全球“漢語熱”卻在持續升溫。世界上有100多的國家的2300余所大學開設漢語課程，學習漢語的外國人達3000萬，漢語成為學習人數增長最快的外語。

　　縱然“漢語熱”熱遍全球，縱然我們的后代都能說一口標準的英語，但在漢語的故鄉，在我們每一個中國人身邊，倘若“漢語危機”的呼聲一直不斷，我們又怎能盡展歡顏?

　　(選自《漢語的危機》，有改動)

　　《拯救世界上最美的語言》閱讀題目

　　12、聯系全文，下列不屬于“漢語危機”的事實的一項是( )(3分)

　　A.英語、拉丁文在國內的普遍使用，使得中華母語遭受到前所未有的傷害。

　　B.許多作家主動選擇“西化”的表達方式，出現“失語”的癥狀。

　　C.漢語在一百年里經歷了重大的變革，解放后推行繁體字簡化方案。

　　D.有一條讓人非常難忘的新聞的題目是：《半數以上的中國人能用普通話交流》。

　　13、根據文章觀點，下列措施中不能“拯救世界上最美的語言” 的是( )(3分)

　　A.每個炎黃子孫都要樹立和強化保護母語的責任意識。

　　B.學生作文應該不用網絡的專用語言，養成規范使用語言文字的習慣。

　　C.在日常的溝通交流中，我們應該盡可能使用普通話，降低漢語交流的障礙率。

　　D.作家的創作應該禁止使用“西化”語言，多用古典化的漢語語言。

　　14、綜觀全文，作者認為漢語危機出現的具體原因有哪些?請分點概括。(4分)

　　《拯救世界上最美的語言》閱讀答案

　　12、【答案】12.C.【C項，解放后推行繁體字簡化方案不是漢語危機的體現】

　　13、【答案】13.D.【多用古典化的漢語語言并非文中所提倡的。】

　　14、【答案】14.【①英語、拉丁文等外語的威脅;②許多作家對漢語不尊重，“西化”色彩濃重;③“全民學英語”熱潮的沖擊;④網絡向現實生活的滲透。(4分，答對一點得1分)】

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