《捍衛(wèi)母語》閱讀材料

　　③發(fā)展母語， 凈化母語， 是我們的使命。毋庸置疑，漢語只有在不斷的發(fā)展變化中，注入時(shí)代的新鮮血液才能永葆生機(jī)。我們要做的是正確掌握漢語發(fā)展的方向。當(dāng)年徐壽引進(jìn)西方科學(xué)， 特別是引進(jìn)化學(xué)的時(shí)候， 就結(jié)合漢語的特點(diǎn)命名元素。例如，固體金屬元素一律用“金”字旁，再配一個(gè)與該元素第一音節(jié)發(fā)音近似的漢字來為之命名。“鋅”、“錳”、“鎂”等元素的中文名稱就是這樣創(chuàng)造出來的，至今仍使我們受益。相比之下，當(dāng)代科學(xué)界則遜色得多，時(shí)常可見科學(xué)文獻(xiàn)中隨意夾帶使用英文單詞或字母縮寫的現(xiàn)象。而在日常生活中，網(wǎng)絡(luò)新詞使用泛濫，甚至連小學(xué)生作文中都出現(xiàn)由特殊符號(hào)和錯(cuò)別字組合生造的“火星文”。普遍存在的漢語用詞不規(guī)范現(xiàn)象，不能不引起我們的關(guān)注。捍衛(wèi)母語 ，必須從還母語純潔開始。

　　④弘揚(yáng)母語， 傳承母語， 是我們的榮耀。漢語要在世界語林立足，需要華人的共同努力。【丁】在這一點(diǎn)上， 堅(jiān)持講漢語的楊振寧先生給我們做出了榜樣。近年來，韓國端午申遺事件已經(jīng)凸現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化流失之嚴(yán)重， 不知下一場(chǎng)文化侵略的矛頭是否會(huì)指向漢語?

　　⑤“關(guān)關(guān)雎鳩， 在河之洲”，漢語從遠(yuǎn)古之河一路流來， 浸入我們的血液，長江黃河的波濤，在我們的血脈中翻滾。

　　《捍衛(wèi)母語》閱讀題題目

　　小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

　　答：

　　小題2:分析第③段的論證過程，按要求填空。(4分)

　　第③段首先提出了分論點(diǎn)： ① ，緊接著在肯定漢語發(fā)展應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)的基礎(chǔ)上，舉出 ② 的事例，與當(dāng)代科學(xué)界以及日常生活中普遍存在的漢語用詞不規(guī)范現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，目的在于強(qiáng)調(diào) ③ ，最后得出 ④ 的結(jié)論。

　　小題3:“有人說: ‘一個(gè)民族的語言就是它的歷史。’” 這句話是從原文中抽取出來的，根據(jù)上下文，它應(yīng)填入文中甲、乙、丙、丁的哪一處最為恰當(dāng)?(2分)

　　答：應(yīng)填入文中( )處。

　　《捍衛(wèi)母語》閱讀題答案

　　小題1:(2分)中心論點(diǎn)：母語, 迫切需要我們捍衛(wèi)。

　　小題2: (4分)①發(fā)展母語, 凈化母語, 是我們的使命。②徐壽結(jié)合漢語的特點(diǎn)命名元素。③正確掌握漢語發(fā)展的方向。④捍衛(wèi)母語 ,必須從還母語純潔開始

　　評(píng)分要點(diǎn)：每點(diǎn)1分,②中沒有 “結(jié)合漢語的特點(diǎn)”這一要點(diǎn)不得分。

　　小題3: (2分)應(yīng)填入文中( 乙 )處。

　　看了“捍衛(wèi)母語閱讀練習(xí)及答案”