《元史程思廉傳》文言文閱讀材料

　　至 元 十 二 年 調(diào) 同 知 淇 州 徙 東 平 路 判 官 入 為 監(jiān) 察 御 史 以 劾 權(quán) 臣 阿 合 馬 系 獄。其黨巧為機阱，思廉居之泰然，卒不能害。累遷河北河南道按察副使。道過彰德，聞兩河歲饑，而征租益急，欲止之。有司謂法當(dāng)上請，思廉曰：“若然，民已不堪命矣。”即移文罷征，后果得請。二十年，河北復(fù)大饑，流民渡河求食，朝廷遣使者，集官屬，絕河止之。思廉曰：“民急就食，豈得已哉!天下一家，河北、河南皆吾民也。”亟令縱之，且曰：“雖得罪死不恨。”章上，不之罪也。衛(wèi)輝、懷孟大水，思廉臨視賑貸，全活甚眾。水及城不沒者數(shù)板，即修堤防，露宿督役，水不為患，衛(wèi)人德之。遷陜西漢中道按察使，以母老不赴。俄丁母憂。

　　思廉累任風(fēng)憲，剛正疾惡，言事剴切，如請早建儲貳、訪求賢俊、辨車服、議封謚、養(yǎng)軍力、定律令，皆急務(wù)也。與人交有終始，或有疾病死喪，問遺周恤，往返數(shù)百里不憚勞，仍為之經(jīng)紀(jì)家事，撫視其子孫。其于家族，尤盡恩意。好薦達(dá)人物，或者以為好名，思廉曰：“若避好名之譏，人不復(fù)敢為善矣。”卒，年六十二，謚敬肅。

　　(選自《元史·程思廉傳》，有刪減)

　　《元史程思廉傳》文言文閱讀題目

　　8、對下列句子中加點的字，解釋不正確的一項是(　　)

　　A.元魏時以豪右徙云中，遂家東勝州　家：安家、定居

　　B.思廉居之泰然，卒不能害　 居：處、對待

　　C.雖得罪死不恨　 恨：怨恨、抱怨

　　D.水不為患，衛(wèi)人德之　 德：感謝、感激

　　9、下列各組句子中，加點的詞意義和用法相同的一項是(　　)

　　A.①聞兩河歲饑，而征租益急 ②棄甲曳兵而走

　　B.①河北、河南皆吾民也 ②師道之不傳也久矣

　　C.①亟令縱之，且曰：“雖得罪死不恨。” ②臣死且不避，卮酒安足辭

　　D.①遷陜西漢中道按察使，以母老不赴 ②且以一璧之故逆強秦之歡，不可

　　10、下列用“/”給文中畫橫線句子斷句正確的是( )

　　A、至 元 / 十 二 年 調(diào) /同 知 淇 州 / 徙 東 平 路 / 判 官 入 為 監(jiān) 察 御 史 / 以 劾 權(quán) 臣 阿 合 馬 系 獄

　　B、至 元 十 二 年 / 調(diào) 同 知 / 淇 州 徙 東 平 路 判 官 / 入 為 監(jiān) 察 御 史 / 以 劾 權(quán) 臣 阿 合 馬 系 獄

　　C、至 元 十 二 年 / 調(diào) 同 知 淇 州 / 徙 東 平 路 判 官 / 入 為 監(jiān) 察 御 史 /以 劾 權(quán) 臣 阿 合 馬 系 獄

　　D、至 元 十 二 年 / 調(diào) 同 知 淇 州 / 徙 東 平 路 / 判 官 入 為 監(jiān) 察 御 史 / 以 劾 權(quán) 臣 阿 合 馬 / 系 獄

　　11、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　)

　　A.程思廉出身于官宦之家。他在太保劉秉忠的推薦下在裕宗即位前的官邸做給事時，就以謹(jǐn)慎誠實聞名。

　　B.在大軍準(zhǔn)備奪取襄樊時，程思廉負(fù)責(zé)運送軍糧。糧食運到了，大多露天存放，夜遭大雨，他卻安臥不起。省里責(zé)問他，他所回答的一番話，表現(xiàn)了不懼上司、敢作敢為的品格。

　　C.程思廉在擔(dān)任監(jiān)察御史時，敢于彈劾權(quán)臣阿合馬;雖然被捕入獄，又遭阿合馬黨羽的栽贓陷害，他卻從容以對，終使阿合馬無法加害于他。

　　D.程思廉對百姓有愛心，能急民之所急，解決人民的生活困難。官員行事必須向上級請示，程思廉在非常情況下，卻能夠自己決裁，當(dāng)機立斷，甚至糾正朝廷的錯誤做法，其膽識的確難能可貴。

　　12、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)此去敵近，中夜騷動，眾必驚疑，或致他變。(3分)

　　(2) 衛(wèi)輝、懷孟大水，思廉臨視賑貸，全活甚眾。(3分)

　　(3) 相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也，趙王恐，不敢不獻(xiàn)。”(4分)

　　《元史程思廉傳》文言文閱讀答案

　　8.C [解析] 本題考查對文中實詞的理解。恨：悔恨、遺憾。

　　9.D [解析] 本題考查“而”“也”“且”“以”等虛詞用法。D項，都是介詞，表原因，因為。A項，①轉(zhuǎn)折連詞，然而、卻。②表修飾，無義;B項，①表判斷、肯定語氣。②句中，起舒緩語氣作用; C項，①遞進(jìn)連詞，并且。②表讓步關(guān)系的連詞，尚且。

　　10.C 斷句的主要依據(jù)為“調(diào)”“徙”“入”等表示官職調(diào)用的詞，以及官職名“判官”“監(jiān)察御史”。通過斷句，間接地考查了學(xué)生對官職及其任用、升遷等文化常識的理解積累。

　　11.B [解析] 此題考查對文章內(nèi)容的概括與分析。B項程思廉回答上司的一番話，表現(xiàn)他有智謀，行事謹(jǐn)慎，顧全大局。

　　12.[答案] (1)這里離敵人很近，半夜里起來搶救糧食，大家一定會感到很吃驚并產(chǎn)生疑心，還可能引起意外的變故。 (關(guān)鍵落實“去”“或”“致”“變”等實詞的意思，句中“去”的意思是“離”。“或”，是“或許”“可能”的意思。“致”，意思是“導(dǎo)致”。“變”，意思是“變故”“事端”。)

　　(2) 衛(wèi)輝、懷孟發(fā)生大水災(zāi)，程思廉前往視察賑貸，救活了很多百姓。( “大水”活用為動詞，即“發(fā)大水”，“全活”是使動用法，即“使„„保全、存活”，活譯為“救活”。)

　　(3)藺相如估計秦王只不過用這種欺詐手段，假裝劃給趙國城池，其實不能到手，就對秦王說：‚和氏璧是天下所公認(rèn)地寶玉，趙王敬畏(大王)，不敢不獻(xiàn)它出來。

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