《北史陽休之傳》文言文閱讀材料

　　《北史陽休之傳》文言文閱讀題目

　　4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.簡率不樂煩職/典選/稍久非其所好/每謂人曰/此官實(shí)自/清華但煩劇/妨吾賞適/真是樊籠矣/

　　B.簡率不樂煩職/典選稍久/非其所好/每謂人曰/此官實(shí)自清華/但煩劇/妨吾賞適/真是樊籠矣/

　　C.簡率不樂煩職/典選稍久/非其所好/每謂人曰/此官實(shí)自/清華但煩劇/妨吾賞適/真是樊籠矣/

　　D.簡率不樂煩職/典選/稍久非其所好/每謂人曰/此官實(shí)自清華/但煩劇/妨吾賞適/真是樊籠矣/

　　5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.受禪，本指中國上古時(shí)期的禪讓制，后來中國的王朝更替，也有以禪讓之名，行奪權(quán)之實(shí)的。

　　B.郊天，在郊外祭拜天地，歷代王朝把郊天作為吉禮首位，只有天子才可以舉行郊天活動(dòng)。

　　C.崩，古代把重要人物之死看得很重，由此，從周代開始帝王與諸侯之死稱作“崩”。

　　D.縉紳，也作“搢紳”，意思是把上朝時(shí)所執(zhí)的笏插在帶間，后指有官職或做過官的人。

　　6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.陽休之富有才華，明辨時(shí)勢。他喜愛文藻，文學(xué)才華被人傳頌;看到流離百姓聚集青州，他預(yù)料會(huì)發(fā)生變亂，勸族叔返京避難。

　　B.陽休之坦蕩曠達(dá)，不在意同僚嘲笑。文宣帝郊祭天帝，陽休之穿兩襠甲衣，手拿一白棍子，被魏收嘲笑，但他不以為意。

　　C.陽休之表里如一，真誠表達(dá)內(nèi)心感受。文宣帝死后，魏收悲痛不已，陽休之只是皺眉憂愁，他以此表達(dá)了對(duì)魏收的不屑。

　　D.陽休之熟悉政術(shù)，善于舉薦人才。皇上非常贊同陽休之對(duì)政治策略的建議;陽休之了解先朝掌故和氏族情況，能選用合適的人才。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)我昔為常伯，首戴蟬冕;今處驍游，身被衫甲。允文允武，何必減卿?

　　(2)魏侯時(shí)遇甚深，鄙夫以眾人見待，佞哀詐泣，實(shí)非本懷。

　　《北史陽休之傳》文言文閱讀答案

　　4.B

　　5.C(不包括“諸侯”)

　　6. C(“他以此表達(dá)了對(duì)魏收的不屑”屬于無中生有)

　　7.(1)翻譯：我從前擔(dān)任侍中，頭戴蟬冕;現(xiàn)在我擔(dān)任驍騎,身穿衫甲。我能文能武，怎么就一定比不上你的呢?(“處”“允”“減”譯出各1分;譯出大意，2分)

　　(2)翻譯：魏少傅當(dāng)時(shí)得到的待遇很高，而鄙人我只是受到一般人的待遇，假裝悲哀和哭泣，實(shí)在不是我的本意。(“眾人”“見待”“佞”譯出各1分;譯出大意，2分)

　　看了“北史陽休之傳文言文閱讀答案”