感動(dòng)的演講稿有哪些
我是佛子山小學(xué)五年級(jí)的___,今年十歲,《中國(guó)精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。
也許我還太小,里面的一些故事讓我感動(dòng)之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問(wèn),《27年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動(dòng)幾十萬(wàn)年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來(lái)?yè)Q和平。或許因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動(dòng)!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒(méi)有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來(lái):第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,()將父母從死亡線上拉了回來(lái)。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說(shuō):“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對(duì)并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會(huì)被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
這些我身邊看得見(jiàn)、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不是中國(guó)精神的體現(xiàn),無(wú)不是為今日成功的中國(guó)添彩。
同學(xué)們,我們?cè)诟袆?dòng)之時(shí),也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國(guó)而奮發(fā)進(jìn)取!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇2
大家好!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)?,F(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇3
心頭躍動(dòng)的,是靈魂的音樂(lè),是生命的音符。
劉偉,一個(gè)追逐夢(mèng)想的男孩,十歲那年的一次事故,讓他失了雙臂,打碎了他成為足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人,終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。還想著在20--年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌的劉偉又被厄運(yùn)糾纏,病魔奪走了他繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想,卻束縛不住他拼搏的心。他又開始追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想,失去了雙臂,他就用雙腳彈鋼琴,他用自己的努力向人們?cè)V說(shuō)奇跡。《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,一曲《夢(mèng)中的婚禮》震驚全場(chǎng);而后,他又走進(jìn)了維也納的金色大廳,向全世界展現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)男孩的傳奇。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。
他用奮斗演繹精彩,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生,用偉大的精神鑄就不朽,用偉大的感動(dòng)溫暖人心,用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉,是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。在我們身邊經(jīng)常有一些人會(huì)因?yàn)橛龅搅舜煺鄱幕乙饫?,甚至失去活下去的勇氣。要知道,?jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)綻放最絢爛的彩虹;承受磨難,才會(huì)開出最美麗的花朵。
劉偉的事跡讓我感動(dòng),讓我沉思。這些年來(lái),我學(xué)過(guò)畫畫、學(xué)過(guò)舞蹈、學(xué)過(guò)鋼琴,然而每一次學(xué)著學(xué)著,就感覺(jué)越來(lái)越難,于是我厭煩了,放棄了?,F(xiàn)在,想到劉偉,我臉紅了。我深知,感動(dòng)更需要行動(dòng),現(xiàn)在我已經(jīng)開始了漫漫書法之路,這一次,我相信自己,一定會(huì)堅(jiān)持下去。
感動(dòng)的演講稿有哪些篇4
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《感動(dòng)就在我們身邊》
開學(xué)以來(lái),有許多感動(dòng)的場(chǎng)景,跳動(dòng)在我眼前、回響在我耳邊、流淌在我心中,讓我感受到了感動(dòng)。
你看,早上6:40左右,校長(zhǎng)們?cè)谏习嘀埃蛠?lái)到了學(xué)校,他們按照慣例,先巡視校園、巡視早讀,查看一下學(xué)校有沒(méi)有安全隱患,有沒(méi)有影響正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象,然后再開始他們的其他工作。有時(shí)親自為大家開亮教室日光燈、有時(shí)親切地向師生致意??這些不讓我們感動(dòng)嗎?多么可敬的校長(zhǎng)啊!
迎著朝陽(yáng),當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校大門,有時(shí)會(huì)看到校門口有兩列文明崗的學(xué)生,他們披著紅綬帶,筆直地站立著,當(dāng)我有時(shí)騎著摩托車,飛速駛到校門口時(shí),總會(huì)聽(tīng)到響亮的“敬禮!”聲、看到標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這讓我感覺(jué)自己就像國(guó)家總統(tǒng),在檢閱著軍隊(duì),一種自豪感油然而生。多么可愛(ài)的同學(xué)呀!
我們的老師,他們每天早到晚歸。早上六點(diǎn)多就到學(xué)校,下午五點(diǎn)多才離開學(xué)校,他們沒(méi)有怨言,他們心甘情愿。辦公室里耐心細(xì)致地為學(xué)生答疑解惑,走廊上找學(xué)生談心交流,自習(xí)課上認(rèn)真地輔導(dǎo)學(xué)生。這樣的老師,難道不讓我們敬佩和感動(dòng)嗎?多么勤勞的老師啊!
“你天天這么早到學(xué)校,自己的孩子也不管了,圖個(gè)啥!” 初二8班和5班的同學(xué)都知道,你們的班主任天天到的很早,而且班主任老是往教室里跑,找同學(xué)談心,他們和藹可親、循循善誘,把自己的寶貴精力和時(shí)間,都獻(xiàn)給了你們,這就是我們洪藍(lán)中學(xué)的班主任,多么敬愛(ài)的班主任啊!
“張老師,你班有沒(méi)有自習(xí)課呀,我政治試卷還沒(méi)講完。”“張老師,我覺(jué)的這次英語(yǔ)沒(méi)考好,讓我急得兩天沒(méi)睡好覺(jué)?!薄皬埨蠋煟@次數(shù)學(xué),連__同學(xué)都沒(méi)考好,哎”??這就是我們的老師,他們很多提前上課、推遲下課,中午和自習(xí)課主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,多么令人感動(dòng)的老師呀。
“__同學(xué),你怎么搞得,語(yǔ)文作業(yè)又沒(méi)做好?!薄癬_同學(xué),你聽(tīng)寫單詞,怎么又不及格?!薄斑@么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,都不會(huì)做”面對(duì)我們老師對(duì)少數(shù)同學(xué)的指責(zé),同學(xué)們沒(méi)有怨言,依然努力聽(tīng)著聽(tīng)不懂的課,寫著不會(huì)寫的作業(yè),考著不會(huì)考的試,堅(jiān)持著一天十節(jié)課不說(shuō)話,下課的時(shí)候,還要說(shuō):老師好。多么善良淳樸的學(xué)生呀!
第9周,我?guī)еz查組的一位專家,到初二4班,去做調(diào)查。在上樓梯時(shí),正好遇到去上實(shí)驗(yàn)課的初二3班的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都說(shuō)著“老師好” “老師好”的禮貌用語(yǔ),讓我和那位專家應(yīng)接不暇。在那位專家調(diào)查完后,初二4班響起了熱烈的掌聲。對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師,能有這樣的禮貌和真誠(chéng),這是多么熱情而有活力的學(xué)生呀!
在放學(xué)時(shí),學(xué)校里有時(shí)有一輛黑色的小轎車,跟在同學(xué)們的身后,它并沒(méi)有響起高分貝的喇叭,叫囂著從同學(xué)們身邊疾駛而去,而是不緊不慢地跟在你們的身后,等你們走出校門,走到寬敞的馬路上時(shí),它才慢慢離開。在你們剛要沖出校門時(shí),門衛(wèi)師傅時(shí)不時(shí)提醒著你們:慢一點(diǎn),小心車子。這樣的場(chǎng)景又是多么令人肅然起敬呀。
老師們、同學(xué)們,感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)使我們的內(nèi)心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會(huì),讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),在感動(dòng)中成長(zhǎng),在感動(dòng)中奮進(jìn),一起去創(chuàng)造學(xué)習(xí)工作中更多的感動(dòng)吧!謝謝大家!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇5
在這個(gè)社會(huì)上,總有一些不能改變的道理。有公德心,并且?guī)椭^(guò)人們的人,總會(huì)被人所記住,并給予回報(bào);但沒(méi)有公德心,有傷害過(guò)人們的人,總會(huì)被人唾棄,最后傷害的還是自己。在人生這個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的舞臺(tái)上,走上的人的事跡各不相同。有的是為國(guó)家人民奉獻(xiàn);有的是對(duì)貧窮的人幫助;有的是熱愛(ài)自己的工作所奉獻(xiàn)……
現(xiàn)在的社會(huì)都主張“扶貧濟(jì)困”,可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的消費(fèi)水平也是越來(lái)越高,所以這個(gè)項(xiàng)目只有經(jīng)濟(jì)水平較好的人們,或國(guó)家來(lái)實(shí)現(xiàn)。你曾想過(guò),一個(gè)生活簡(jiǎn)陋,是一個(gè)采石場(chǎng)的普普通通的工人也是這樣的一個(gè)人,他捐錢為嬰兒治療白血病,他擠出生活上的支出,讓一個(gè)月薪只有300多元家庭的孩子上學(xué)。你可以問(wèn)他為什么要用自己的血汗錢去幫助別人,可是他就是這樣一個(gè)人,他叫——郭明義。他,30年如一日熱心公益事業(yè),幫助身邊弱勢(shì)困難群體化解矛盾,給300余個(gè)瀕臨絕望和無(wú)助的困難家庭帶來(lái)新的希望。他用大愛(ài)營(yíng)造一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境。他是180多名特困中小學(xué)生的資助者;他無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍;他從身邊小事做起好事多得數(shù)不清??赐晁氖论E后,我一直在想:如果社會(huì)上再多一些這樣的好心人會(huì)怎樣?如果社會(huì)上再少一些對(duì)貧窮的歧視會(huì)怎樣?
其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái),也是因?yàn)檫@些有太多的有道德,有品質(zhì)的中國(guó)人。
也許作為一個(gè)平凡的人,無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也就越來(lái)越好了。
感動(dòng)的演講稿有哪些篇6
老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我國(guó)旗下講話的題目是身邊的感動(dòng)。
在生活中,時(shí)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景:走出校門,常聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià):__中學(xué)蠻好,孩子放在__,也一樣能學(xué)好!比到實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀書,要省不少錢呢!有學(xué)生家長(zhǎng)在說(shuō),更有旁人在提醒著;外出開會(huì),常有同行問(wèn)我:“你們__中學(xué)一直這么優(yōu)秀,有什么經(jīng)驗(yàn)啊”,嘴上說(shuō),“沒(méi)什么,都差不多,”,其實(shí)心里已經(jīng)充滿了驕傲與自豪!靜心想想:為什么我們__中學(xué)會(huì)有這么多贊語(yǔ)!想著,想著,腦海中不斷涌現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,將我深深地感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校的班主任,他們愛(ài)生如子,真抓實(shí)干,忘我工作。總能看到班主任那忙碌的身影,或埋頭于案桌,或穿梭于教室,或在學(xué)生耳邊諄諄教導(dǎo),或與任課老師探討,或與家長(zhǎng)交流??為了學(xué)生的成長(zhǎng),他們總是那么地投入!__老師目光長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)生的變化與發(fā)展,從不放棄一個(gè)學(xué)生,也從不放縱一個(gè)學(xué)生,因材施教,循循善誘---她的學(xué)生走得再遠(yuǎn),也不忘記送來(lái)問(wèn)候,那匆匆的腳步,那燦爛的笑容,是她的生動(dòng)寫照;__老師,已有47歲,卻仍煥發(fā)著青春的活力,經(jīng)典語(yǔ)錄,典型活動(dòng),真是不少!還總能與學(xué)生同甘共苦,學(xué)生進(jìn)步時(shí),喜形于色,分享成功;學(xué)生遇到困難時(shí),她比學(xué)生更著急,為學(xué)生想辦法;從不嫌棄后進(jìn)生,反而給他們以特別的愛(ài),學(xué)生說(shuō):許老師,能做你的學(xué)生是一種幸福!陳曉娥老師堅(jiān)守“不誤人子弟,對(duì)得起自己的良好”的信念,盡自己所能,不讓學(xué)生偷懶,促學(xué)生的成長(zhǎng)。__老師身肩重任,管理有法,智慧育人,前不久生病住院,還未痊愈,卻又忙碌在崗位上了!班主任的操勞、兩個(gè)班的數(shù)學(xué),__老師,已有了33歲的白發(fā)。像__、__、__、__那樣的班干任在__中學(xué)還有很多-----繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等,真是舉不勝舉。他們每天早出晚歸,盡心盡職,全身心地投入到工作中,他們愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,無(wú)怨無(wú)悔,那早已成了寨中一道亮麗的風(fēng)景線!她們都是敬業(yè)樂(lè)業(yè)的典范!是我學(xué)習(xí)的榜樣!
在我們學(xué)校,最讓我自豪的是有一支善良樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。各位行政以身作則,率先示范,務(wù)實(shí)管理;老教師們都能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真上好每一堂課,為了更好地教育教學(xué),去努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育手段,他們克服困難,虛心向年輕人求教,如今也能比較熟練地掌握的課件操作,視頻的展示!英語(yǔ)組錢文棟老師說(shuō):和王老師共事數(shù)年,親眼所見(jiàn)她的孜孜以求,鉆研教材教法,看她的備課、練習(xí)冊(cè)、試卷,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言規(guī)范、圈點(diǎn)勾劃、學(xué)生錯(cuò)題歸納、教學(xué)細(xì)節(jié)關(guān)注、林林總總,“認(rèn)真細(xì)致”的程度,讓我震撼!年輕老師教學(xué)上有了分歧,總是說(shuō)問(wèn)王老師去!她總是和顏悅色、娓娓道來(lái),傾覆相授。這就是我們學(xué)校老教師的縮影!他們?yōu)槟贻p人作出了榜樣。老教師們常說(shuō):我們學(xué)校的青年教師也特別關(guān)心、幫助同事,有人生病,只要打個(gè)招呼,從不推辭,也不計(jì)較報(bào)酬。記得英語(yǔ)組內(nèi)一位老師眼睛動(dòng)手術(shù),需要休息一個(gè)月,錢老師毫無(wú)怨言,三個(gè)班的英語(yǔ),每天除了備課、上課,還要批改默寫、作業(yè),課后還要進(jìn)班輔導(dǎo)。我們看到他特忙,想幫著批閱部分作業(yè),他說(shuō):“不用,我年輕,有的是精力,再說(shuō)了,自己批改,還能更清楚學(xué)生存在的問(wèn)題。”其實(shí),像錢老師這樣的年輕教師、像王玉英那樣的老教師,在我們__中學(xué),不是個(gè)案,而是群體;像他們那樣互幫互助的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)。能與他們同事,我很幸福!有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),那是__中學(xué)的福氣!
這一樁樁,一件件,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;確是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一道道美麗的風(fēng)景-----還有很多很多,時(shí)常讓我感慨,使人動(dòng)容!在__中學(xué)工作已有25年,感覺(jué)很幸福,因?yàn)樵谖疑磉?,擁有這樣一群平凡而又善良、敬業(yè)而又樂(lè)業(yè)的同事們,大家互相關(guān)心,互相幫助,共同成長(zhǎng)。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,老師們的行動(dòng)不知不覺(jué)中也影響和感染著學(xué)生,喚起了學(xué)生向善向上的力量,不斷邁開前進(jìn)的步伐!收獲著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我們學(xué)校,生活著一群可愛(ài)的學(xué)生,他們善良樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì),不斷努力,追求進(jìn)步。聽(tīng)聽(tīng)下面幾位同學(xué)的故事,相信你會(huì)有所啟發(fā)。
九1班的劉明辰是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,班內(nèi)曾有2位同學(xué)因受傷而行動(dòng)不便,他主動(dòng)照顧他們,堅(jiān)持先打飯送飯?jiān)诮淌遥缓笞约涸倩氐绞程糜貌?因長(zhǎng)年進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練和比賽,經(jīng)常會(huì)缺課,但他從未因此而影響學(xué)習(xí),有時(shí)甚至趁比賽休息間隙,到汽車上做作業(yè)。他深感:只有主動(dòng)學(xué)習(xí),方能保持優(yōu)秀!八1班的沈錦添,自進(jìn)入初二后,深感學(xué)習(xí)難度加大了,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,于是上課時(shí)特別專注,作業(yè)從不馬虎,疑問(wèn)從不放過(guò),這是他進(jìn)步的奧秘。 八2班李彬同學(xué)是一個(gè)特別懂事的孩子,自己的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心,總能體諒父母,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),每天晚飯后,堅(jiān)持洗碗、擦桌子、掃地;去年媽媽過(guò)生日時(shí),還和姐姐一起用平時(shí)攢下的零花錢悄悄地給媽媽買了一件衣服,媽媽高興了好幾天!提起九4班的劉松同學(xué),老師和同學(xué)都說(shuō),他人品極好!在一個(gè)周六的下午,他上街玩,在一個(gè)商店門口發(fā)現(xiàn)了一只錢包,打開一看,里面有大量的鈔票和一張身份證。他決定在商店門口等失主。10分鐘過(guò)去了,失主沒(méi)有來(lái),1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,失主還沒(méi)有來(lái)。不知過(guò)了多久,失主仍沒(méi)有出現(xiàn),正當(dāng)他打算將錢包送到派出所時(shí),一個(gè)聲音從旁邊傳來(lái),“師傅,你有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)黑色的錢包?”他循聲望去,原來(lái)是一個(gè)滿臉寫著著急的男士在問(wèn)訊,聽(tīng)到這兒,他打開錢包,拿出身份證,進(jìn)行比對(duì)----完全符合。然后快步迎上去,經(jīng)過(guò)一番核實(shí),將錢包還給了失主。他在商店門口苦等了一個(gè)多小時(shí),但他覺(jué)得很快樂(lè)!不知大家是否還記得本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)精彩的較量:在初一女子1500米比賽中,七5班的黃琳書、七2班的趙醒醒、七3班的王琪在比賽中,你追我,我追你,誰(shuí)都不甘落后,尤其在最后的300米中,三位女生都奮力沖刺,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影不斷交替,吸引了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的老師和同學(xué)都為他們吶喊、加油!最終雖然名次不一,但是她們名次不一,但在所有人的心中,都是第一名。這種奮力拚搏,永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)------
榜樣就在身邊,這樣的學(xué)生,每個(gè)班級(jí)都有,不是個(gè)體,而是一群。如果你平時(shí)留心觀察,你會(huì)像老師一樣,收獲很多---
生活在__中學(xué),我們常常會(huì)被這些平凡樸實(shí)的故事所打動(dòng)!走出__中學(xué)的老師和同學(xué),也還惦記著母校!外出活動(dòng)時(shí),如果遇見(jiàn)已經(jīng)調(diào)出我們學(xué)校的老師,如賈秋燕、楊玉潔她們,不經(jīng)意地交流中感受到她們對(duì)母校的留戀,一些中途回老家讀書的學(xué)生還時(shí)常跟我們的班主任聯(lián)系,述說(shuō)他們的苦惱;走出寨中的學(xué)生,每逢假期,總有不少學(xué)生,來(lái)看望我們老師-----,我想:這就是__中學(xué)的魅力吧!
在“勤實(shí)”文化的浸潤(rùn)和熏陶下,一群可愛(ài)的教師和學(xué)生,默默耕耘,腳踏實(shí)地,在平凡中續(xù)寫著寨中一個(gè)又一個(gè)的輝煌!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇7
妹妹的到來(lái)令全家人異常高興,全家人都沉浸在新生命到來(lái)的喜悅之中??晌覅s感到有些失落……她的到來(lái),將分走我一部分或大部分的母愛(ài)。
然而,我的失落并未發(fā)生,卻使我堅(jiān)定了母愛(ài)的偉大、無(wú)限……
農(nóng)村建房可以說(shuō)是很難,特別是錢。我們家開始建房子,經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓全家人都很窘迫。可我的早餐錢仍在,仍然每天早上如數(shù)放在桌子上。好多同學(xué)都在玩忽拉圈,我真的好想有一個(gè)屬于自己的忽拉圈呀!然而,家里的經(jīng)濟(jì)狀況我心知肚明,可午飯的時(shí)候我還是情不自禁的說(shuō)了一句:“我要是有一個(gè)忽拉圈就好了……”話還沒(méi)有說(shuō)完,我就停了下來(lái),我想到這可能是我的奢望,父母的愛(ài)盡在妹妹這個(gè)嬌小、脆弱的新生命上,而且,家里的近況我也一清二楚,我真的好想把話說(shuō)完,因?yàn)閶寢屨f(shuō)明天要去城里給妹妹打防疫針……
第二天,一切依舊,中午媽媽和妹妹還沒(méi)有回來(lái)。我們正吃飯的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。我習(xí)慣地去幫媽媽盛飯,可我一回頭的瞬間,看到了一樣?xùn)|西,我的至愛(ài)——忽拉圈。我抑制不住心中的喜悅,忙拿過(guò)忽拉圈,撫摸著,高興的看著媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“行了,吃飯吧!”
媽媽真是餓了,我連續(xù)給她盛了兩碗飯。談話中我才知道,媽媽為了給我買忽拉圈,她竟然沒(méi)來(lái)得及吃一點(diǎn)東西就趕車回家了。六個(gè)小時(shí)呀!我看著媽媽,又看著忽拉圈,鼻子一酸,兩行微咸的東西流進(jìn)了嘴角。
母親依然愛(ài)我。這偉大的,無(wú)私的愛(ài)讓我倍感真切。我的失落是可笑的,是無(wú)知的,因?yàn)槲抑?,母?ài)是無(wú)限的,我正收獲著這無(wú)限的母愛(ài)。
“媽媽。”從平時(shí)的談話中,我知道你擔(dān)心我。擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),老是原地踏步:擔(dān)心我的字跡,總是毛毛草草;擔(dān)心我做事情,不是慢慢吞吞,就是毛手毛腳;擔(dān)心我的為人,總是愛(ài)張揚(yáng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝,自以為是。
媽媽,請(qǐng)你放心,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,在最近學(xué)校開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)中,我更加懂得了要如何孝順于你們,我將用無(wú)限的愛(ài)回報(bào)于你,我會(huì)用自己的行動(dòng)證明一切,你的擔(dān)心將是多余的。別不相信,這是我的決心,這是我的我的誓言!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇8
總有一種力量讓人淚流滿面,那便是“感動(dòng)。我觀看著《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目,仿佛自己與所有觀眾都融入了愛(ài)與感動(dòng)的海洋,而那些感人的事跡,不斷地?fù)軇?dòng)著我的心弦。其中,無(wú)論是主持人還是觀眾,似乎都被一種無(wú)聲的精神力量感動(dòng)著,不經(jīng)意間,我早已熱淚盈眶。
這些讓人感動(dòng)的都是一些平凡的人,都是社會(huì)中的一些小人物,但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人,呼吸已經(jīng)非常困難,而在人們眼中,他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花,為祖國(guó)默默地做著貢獻(xiàn),他便是核武器專家林俊德。在他走到生命的最后一刻,他斷然拒絕所有的醫(yī)治,病危的他,在眾人的攙扶下,向數(shù)步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最后的沖鋒……他頑強(qiáng)地活著,努力地工作,他沒(méi)有給家人留下什么,他只說(shuō)了這樣一句話“我是搞核試驗(yàn)的,一不怕苦、二不怕死,現(xiàn)在最需要的是時(shí)間。“戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的告別。啊!林俊德,你永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下!
一根布帶,小時(shí)候象征著母愛(ài),因?yàn)槟赣H總用它將我綁在她身上,怕我受傷,時(shí)時(shí)刻刻不離我半步;長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽,這便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。這個(gè)人就是孝子陳斌強(qiáng),他的母親患上了老年癡呆癥,陳斌強(qiáng)對(duì)自己的母親不離不棄,布條又將兩人聯(lián)系在一起,一連五年,他都風(fēng)雨無(wú)阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點(diǎn),他服侍母親睡下,凌晨一點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)抱母親上廁所,清晨五時(shí),鬧鐘響起,他要趕在上班之前,將母親房間打掃干凈。當(dāng)媽媽老了,記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì)走遠(yuǎn),它在兒女的臂膊上一代一代地傳承,多么偉大的孝心啊!真是孝更絕倫足可矜啊!
還有許多人物的事跡令我感動(dòng),如;一個(gè)平凡的女孩在自己要死去的時(shí)候,把自己的器官捐獻(xiàn)給他人,多么偉大的壯舉,她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生,留給人們的是無(wú)盡的思索和感動(dòng)。還有人民公仆陳家順,幾次深入多家企業(yè),以農(nóng)民工的身份,聘到企業(yè)“臥底打工,遵守了“動(dòng)人以行不以言的準(zhǔn)則。他是替百姓打工,為百姓奉獻(xiàn)的大好人!是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
他們每個(gè)人的心中都充滿了愛(ài),奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動(dòng)與感激之情,撥動(dòng)你我心靈深處最柔軟的那根弦,讓我們將他們的壯舉銘記于心,不斷向他們學(xué)習(xí),讓自己的心靈更加豐盈,讓每個(gè)人的心里都充滿愛(ài)?!陡袆?dòng)中國(guó)》!感動(dòng)你我!讓愛(ài)灑向千萬(wàn)人、千萬(wàn)家,讓感動(dòng)留在我們每個(gè)人的心中,激勵(lì)我們前行!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇9
作為母親的老師們,作為孩子的同學(xué)們:
大家好!今天我以一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛(ài)。
有一棵大樹,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思,這棵樹就是偉大的母親!每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌,我們都會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)诶Ь氲臅r(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起,在蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……
今天,在媽媽的關(guān)愛(ài)下,我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽,我們才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周圍的每一個(gè)人,才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,愛(ài)生活,才會(huì)愛(ài)我們自己。
這不由讓我想起幾個(gè)有關(guān)母親的故事:
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!
無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!
我的母親是一個(gè)秀外惠中的女性,外表漂亮溫柔,而卻有一個(gè)倔強(qiáng)好勝的性格,對(duì)人親切友善,處事態(tài)度認(rèn)真,對(duì)自己父母百依百順,對(duì)朋友外人淳樸善良,對(duì)子女教導(dǎo)有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。并且母親對(duì)自己和別人做事非常嚴(yán)厲,要求自己或別人不僅將事做好,更要做得更好,并且想讓我也做一個(gè)像她一樣的人,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上,成為一個(gè)佼佼者,不落后。
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?
我們的媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許就在后天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一個(gè)干凈的屋子,一張純潔無(wú)邪的笑容,一句:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮?!北阕寢寢尡陡行牢?。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。
我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個(gè)人的母親都是的,都是獨(dú)特的?;貞浤赣H的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛(ài)的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛(ài)的雨露。讓我們用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的至愛(ài)情懷吧!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇10
同學(xué)們:
還沒(méi)等我在這講臺(tái)上站好,大家就笑了。為什么?因?yàn)槲沂遣畹壬?。差等生怎么突然登上大雅之堂了?
在分?jǐn)?shù)面前,尤其是在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試卷子面前,我的確是差等生。我也承認(rèn)對(duì)枯燥的公式、定理毫無(wú)興趣,我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚,甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí),我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。
我想,沒(méi)有差等生就沒(méi)有優(yōu)等生,就像沒(méi)有平地也就不存在高山一樣。任何一所學(xué)校,任何一個(gè)班級(jí),如果非要按分?jǐn)?shù)多少排隊(duì)的話,那么就準(zhǔn)會(huì)有前數(shù)第一名和倒數(shù)第一名。
我不明白,為什么我的座位總在最后一排;為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問(wèn),而總也不被叫起,特別是在觀摩教學(xué)的時(shí)候;為什么許多老師一提到我,不叫我的名,而只說(shuō)“啊,那個(gè)差等生”。
我不明白,為什么同學(xué)不跟我討論學(xué)習(xí)、對(duì)作業(yè)答案?是不是懷疑我說(shuō) 1 + 2 = 3 也是錯(cuò)的,要不為什么每當(dāng)我提一個(gè)問(wèn)題,就有人臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,冷冰冰地對(duì)我說(shuō)“這也不懂”。
我不明白,為什么父母不愿到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì);為什么動(dòng)不動(dòng)就打就罵,甚至不再給我那盞臺(tái)燈和寫臺(tái)的一角,好像只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照了事。
我不明白,為什么在勞動(dòng)時(shí)的臟活和累活面前,大家忽然想起了我,而我又受寵若驚似地拼命沖上去;為什么在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我居然成了“為集體爭(zhēng)光的英雄”,大家為我鼓掌、歡呼,而我又“不怕?tīng)奚钡貖Z取了兩枚“金牌”??墒牵换氐秸n堂上,我就如同用完的痰孟,被踢到班級(jí)的角落里。
我上述的“不明白”,其實(shí)也很明白,就因?yàn)槲沂遣畹壬?/p>
升學(xué)考試快到了,我請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
老師,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培養(yǎng)的學(xué)生啊,你能看著一個(gè)決心爬出泥潭揮動(dòng)雙手那樣無(wú)助的孩子,而不再全力地拉他一把嗎?
同學(xué)們,不要丟下我,我與你們同窗共讀多年,是你們學(xué)生時(shí)代無(wú)論如何也抹不去的記憶中的一個(gè)學(xué)友啊!你能眼睜睜看著一只掉隊(duì)的孤雁而無(wú)動(dòng)于衷嗎?
爸爸媽媽呀,我要繼續(xù)上學(xué),請(qǐng)不要再數(shù)落我、挖苦我,給我一點(diǎn)力量,給我一點(diǎn)愛(ài),給我一盞臺(tái)燈的光明吧!
我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但這并非是命中注定;我是差等生,但我不是記分冊(cè)上的一個(gè)符號(hào),我是一個(gè)有血有肉有靈魂的人。
我是差等生,但我相信,不是一切種子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺(jué)醒的弱者。
我祈盼著,祈盼著在老師和同學(xué)的幫助下,順利闖過(guò)升學(xué)考試這一關(guān),還能和大家一起學(xué)習(xí),因?yàn)槲覐男难劾锊辉鸽x開你們,不愿離開這個(gè)集體這個(gè)家。我的好老師,我的好同學(xué),你們呢?
感動(dòng)的演講稿有哪些篇11
又是一年春來(lái)到,又是一夕感動(dòng)淚。
眼前是感動(dòng)中國(guó)的畫面,耳邊是主持人聲情并茂的講解,在這個(gè)初春的夜晚,--感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)晚會(huì)正在進(jìn)行著。
錢學(xué)森;閔恩澤;方永剛;謝延信;鐘期榮、胡鴻烈;羅映珍;李劍英 ;李麗;陳曉蘭;孟祥斌。一個(gè)個(gè)或偉大或平常的名字,演繹著一個(gè)個(gè)催人淚下的故事;科學(xué)家,學(xué)者,教授,軍人,醫(yī)生,工人,殘疾人,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星研制開發(fā)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)個(gè)或平凡或不平凡的崗位,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的感動(dòng)!
正如媒體所說(shuō),“感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選,觸動(dòng)著人們的情感,傳達(dá)著心靈的震撼。他們的事跡就像一首首情感詩(shī),感動(dòng)著一個(gè)個(gè)中國(guó)人。
輾轉(zhuǎn)還鄉(xiāng)路,赤子中國(guó)情。站在逸豫與憂勞之間,他將榮華富貴仍進(jìn)云霄深處,選擇了矢志報(bào)國(guó),給人性涂上了最濃重的一筆。錢學(xué)森,這個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,這個(gè)中國(guó)航天事業(yè)奠基人,以科學(xué)為最重,對(duì)科學(xué)技術(shù)的重大貢獻(xiàn)是多方面的,以總體、動(dòng)力、制導(dǎo)、氣動(dòng)力、結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)、質(zhì)量控制等領(lǐng)域的豐富知識(shí),為組織領(lǐng)導(dǎo)新中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天器的研究發(fā)展工作發(fā)揮了巨大作用,對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。他用自己對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心演繹著精忠報(bào)國(guó)的大愛(ài)無(wú)疆。他用挺直的脊梁,為新中國(guó)的科學(xué)界撐起一片藍(lán)天,為國(guó)家創(chuàng)造無(wú)限財(cái)富。“在他心里,國(guó)為重,家為輕;科學(xué)最重,名利最輕。--年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天事業(yè),他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)的攀登者。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。”
漫漫創(chuàng)業(yè)路,孜孜進(jìn)取心,他滿懷對(duì)國(guó)家危急貢獻(xiàn)心力的夙愿,勇于創(chuàng)新,奔走在看不見(jiàn)前方的茫??茖W(xué)探索之路,勇登科學(xué)巔峰,樹卓越功勛。鞠躬盡瘁六十載,從少年意氣,直到鶴發(fā)染染。他與石化命運(yùn)水乳交融,政治打擊擊潰不了他,病魔毒害嚇不倒他!閔恩澤,催化之恩,澤被蒼生。他攻克綠色石化技術(shù),讓春天不再“寂靜”。如果沒(méi)有他,汽油柴油塑料橡膠纖維等石油化學(xué)產(chǎn)品——這些我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開的化學(xué)品,恐怕要貴上許多;如果沒(méi)有他,化工行業(yè)的污染問(wèn)題也許會(huì)更加嚴(yán)重,清潔燃料的推廣使用還要推遲。他“在國(guó)家需要的時(shí)候,站出來(lái)!燃燒自己,照亮能源產(chǎn)業(yè)。把創(chuàng)新當(dāng)成快樂(lè),讓混沌變得清澈,他為中國(guó)制造了催化劑。點(diǎn)石成金,引領(lǐng)變化,永不失活,他就是中國(guó)科學(xué)的催化劑,”加速了中國(guó)的工業(yè)進(jìn)程。當(dāng)主持人問(wèn)你就是他們的催化劑時(shí),閔老這樣說(shuō):“可能說(shuō)這話的就是一起工作的人,把他們?cè)谝黄?,形成團(tuán)體,形成合力,讓他們發(fā)揮才干,多做貢獻(xiàn)?!笔堑?,他和藹可親,有一種良師益友的親切感和慈父般的溫暖,令人感動(dòng)。
人生如煙。是的,他之所以能戰(zhàn)勝40多年的癌癥,取得那么輝煌的成就,靠的就是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)科學(xué)的執(zhí)著和那份澹然的心態(tài)。照他在現(xiàn)場(chǎng)的話說(shuō)就是“放下,不要想它,想催化劑”。當(dāng)不公的上天給了這位老人過(guò)多的疾病;我們哀嘆。但他的執(zhí)著感動(dòng)了上天,他從未放棄過(guò)他的理想和頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝癌癥四十幾年,我們感嘆!當(dāng)他不計(jì)其數(shù)的科學(xué)成就展現(xiàn)在世人面前,我們驚嘆!!好一個(gè)永遠(yuǎn)的閔恩澤!
“嫦娥一號(hào)”研發(fā)團(tuán)隊(duì),這是一支年輕的隊(duì)伍,平均年齡僅30歲。副總指揮34歲,副總設(shè)計(jì)師37歲,總體主任設(shè)計(jì)師36歲。這是一群航天才俊,3年多來(lái)先后攻克了軌道設(shè)計(jì)、月食問(wèn)題、數(shù)傳定向天線研制、衛(wèi)星熱設(shè)計(jì)、導(dǎo)航與控制分系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)控?cái)?shù)傳分系統(tǒng)設(shè)計(jì)、紫外月球敏感器、數(shù)管分系統(tǒng)設(shè)計(jì)等一系列技術(shù)難題,拿下了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。--年11月7日,當(dāng)“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星以超出設(shè)計(jì)預(yù)期的精準(zhǔn)度進(jìn)入環(huán)月工作軌道的那一刻,舉國(guó)歡慶、全民振奮,中國(guó)人千年奔月的愿望終于夢(mèng)想成真。
這是多么值得我們?yōu)橹院篮万湴恋膱F(tuán)隊(duì)!這是國(guó)航天事業(yè)的希望,是我國(guó)科學(xué)的希望,是我們整個(gè)中華民族偉大復(fù)興的希望,這正如我國(guó)首席航天教授所說(shuō)的那樣,隊(duì)伍的成長(zhǎng)比嫦娥一號(hào)的成功還要成功,從此我們仰望整個(gè)個(gè)星空,嫦娥不再寂寞,我們的世界充滿驕傲?!?/p>
“獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波。為了學(xué)生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。教育能改變社會(huì),他們?yōu)榻逃龀隹!!焙櫫溢娖跇s夫婦銘記“詩(shī)書繼世長(zhǎng)”的遺訓(xùn),位卑未敢忘憂#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)國(guó),懷揣拳拳桃李之心,殷殷育后人,寧?kù)o淡泊,不貪圖名利,傾盡全力,默默地付出著,奉獻(xiàn)著,為國(guó)家培養(yǎng)了一代人才。他們散盡家產(chǎn),歷盡艱險(xiǎn),奉上畢生積蓄估計(jì)至少4至5億元,創(chuàng)辦樹仁學(xué)院,培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。
李劍英,以人民利益為重,舍生忘死,舍身取義。他在完成訓(xùn)練任務(wù)駕機(jī)返航途中,遭遇鴿群撞擊。當(dāng)時(shí),跳傘就能保住生命。但他知道,從鴿群撞擊點(diǎn)到飛機(jī)墜毀點(diǎn)2300米跑道延長(zhǎng)線的兩側(cè)680米范圍內(nèi),分布7個(gè)自然村。如果跳傘后飛機(jī)失去控制,墜入村莊,后果不堪設(shè)想。在生與死的十六秒里,他放棄了3次生的希望,毫不猶豫地選擇了迫降,和他心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),和那滾滾的濃煙烈火融在了一起——他壯烈犧牲了。當(dāng)我看到電視播放的實(shí)況時(shí),早已淚如泉涌??删纯膳宓挠⑿郯?“煙籠大地,聲震藍(lán)天。星隕大地,魂歸長(zhǎng)天?!崩顒τ⒂休x煌的22年飛行生涯,可命運(yùn)只給他16秒!——決定生死存亡的16秒啊!“他是一名軍人,他自然把生命的天平向人民傾斜;飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向!”
孟祥斌,舍己救人,用他28歲年輕的生命輝煌的隕落,挽回另外一個(gè)生命。
當(dāng)看到--年12月4日上午十多萬(wàn)人送別的場(chǎng)面時(shí),當(dāng)看到他的妻子痛徹心扉的哭聲和孩子揪心的哭聲時(shí),我感到的是揪心的痛!一年僅有的26個(gè)小時(shí)的團(tuán)聚啊,竟成了生死之別!當(dāng)看到被救的女子和他的家人跪倒在妻子的面前時(shí),我的淚在顫抖,我的淚在流,28個(gè)青春的日子換得的是另一個(gè)鮮活的生命和另一個(gè)家庭的圓滿!當(dāng)我看到那么多人為完成烈士的遺愿、給他的女兒送來(lái)了能從三歲穿到成人的紅皮鞋時(shí),我的心是震顫!當(dāng)我看到午夜拿著鮮花、蠟燭悄悄等待給烈士送行的人們時(shí),我在心里默默說(shuō)了這么一句話:英雄啊,你不孤獨(dú),你安心的去吧,你的妻子女兒也不會(huì)孤獨(dú)!”
什么都不是偶然的,在這個(gè)偶然中定有必然。當(dāng)烈士的妻子說(shuō)他的家中有七個(gè)烈士時(shí),我知道了烈士的舍生忘死意味著什么了!他模范地踐行了一個(gè)軍人“從對(duì)著國(guó)旗宣誓的那一刻起,生命就屬于國(guó)家,人民的利益就高于一切”的諾言。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)返。”真的仁者是視自己的生命為他人的生命,真的勇者視他人的生命為自己的生命,他用自己的生命換回了另一個(gè)鰂生命,“別去問(wèn)值還是不值,生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。”“他的行動(dòng)給我們一個(gè)溫暖的啟示”!
方永剛,生命保持在沖鋒姿態(tài)先后出版16部政治理論專著,完成10項(xiàng)國(guó)家和軍隊(duì)重點(diǎn)科研項(xiàng)目,被譽(yù)為“平民教授”“大眾學(xué)者”和“科普專家”。被確診為晚期結(jié)腸癌后,從醫(yī)院回到學(xué)院,堅(jiān)持為學(xué)生上完最后兩節(jié)課,還躺在病床上完成了對(duì)3名研究生的學(xué)期教學(xué)和畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)任務(wù)。“他是一個(gè)真正的戰(zhàn)士,在和平年代也能找到自己的方向;一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,在垂危的時(shí)候,不會(huì)忘記自己的使命。他是一位滿懷激情的理論家,更是敢于奉獻(xiàn)生命的實(shí)踐者。在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上,他把生命保持在沖鋒的姿態(tài)。”;當(dāng)有人說(shuō)他是作秀時(shí),他說(shuō)了這樣的話:“我連生命都要沒(méi)了,還作什么秀!”人們啊!在為方永剛感動(dòng)的同時(shí),我也為那些世俗的人們感到羞愧!
陳曉蘭,無(wú)私無(wú)畏,堅(jiān)守醫(yī)德。她曾是上海一家地段醫(yī)院的理療科醫(yī)生?!霸?jīng)艱難險(xiǎn)阻,十年不輟;既然身穿白衣,就要對(duì)生命負(fù)責(zé)?!睆氖箩t(yī)療器械行業(yè)打假,揭露的各種醫(yī)療器械,在與假劣醫(yī)療器械--年的斗爭(zhēng)中,為了取得一手證據(jù),陳曉蘭曾假扮病人,冒著危險(xiǎn)“以身試針”。在這個(gè)神圣的崗位上,良心遠(yuǎn)比技巧重要得多;
大醫(yī)醫(yī)心。在頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),陳曉蘭說(shuō),醫(yī)院是人命關(guān)天的地方,要保護(hù)患者的利益。利益與患者,二者孰輕孰重,掂量一下生命的價(jià)值,她決不言棄,為此她被迫脫下穿了38年的白大衣,離開了她深深熱愛(ài)著的醫(yī)生職業(yè),但她從沒(méi)后悔過(guò),她說(shuō)醫(yī)生不僅需要醫(yī)德,更需要良知!能幫助多少就幫多少,她說(shuō)她沒(méi)有退路。
李麗,用輪椅畫出愛(ài)心軌跡。1歲時(shí)患小兒麻痹癥,童年從未站起來(lái)過(guò);40歲時(shí)再遭厄運(yùn),車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。她沒(méi)有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛(ài)心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛(ài)天空”,長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作。她還成了很多服刑人員的“偶像”。
“殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒,堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng)。身體被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者的歌。5年時(shí)間,溫暖8萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈,接受、回報(bào)、延伸,她用輪椅為愛(ài)心畫出最美的軌跡?!彪m然她身體殘疾,但她有一顆健全的心。她愛(ài)美,總穿鮮艷的衣服,她說(shuō)她最喜歡的顏色是綠色,因?yàn)槟谴砩C鎸?duì)厄運(yùn),她懷一顆樂(lè)觀感恩的心。她說(shuō)雖然她受了那么多磨難和失敗,但學(xué)校、單位、朋友、親人沒(méi)有拋棄她,用愛(ài)心寬容她包容她,她要把這些愛(ài)用自己的行動(dòng)回報(bào)給社會(huì)!教會(huì)孩子學(xué)會(huì)感恩,教她們鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,教他們學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,樹立健康向上的人生觀,通過(guò)自己的努力和孩子一起共同成長(zhǎng)。
多么感人的話語(yǔ),多么動(dòng)心的表白,李麗為愛(ài)而生,播種愛(ài)、收獲愛(ài)。當(dāng)歌曲《感恩的心》響起時(shí),我的心也涌動(dòng)著那么的多感恩!
謝延信,一名普通的再普通不過(guò)的煤礦工人,有信延信、信守一生?!爱?dāng)命運(yùn)的暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),他橫豎不說(shuō)一句話,生活的重?fù)?dān)壓在肩膀上,他的頭卻從沒(méi)有低下!用33年辛勞,延展愛(ài)心,信守承諾。他就像是一匹老馬,沒(méi)有馳騁千里,卻一步一步地到達(dá)了善良的峰頂。”
人如其名。他一諾千金,侍奉和自己只的一年夫妻之誼的亡妻家人33年,用33年的忠貞與孝心,成就了他的大孝至愛(ài)、感天動(dòng)地。妻子死后,在眾人的疑慮中,他承諾照顧老人一輩子,家庭的重?fù)?dān)全部壓在了謝延信的肩上。不幸,五年后,岳父重腦中風(fēng),為了讓岳父母放心,他改掉了自己的姓,做了一名礦工,又一次讓人們的猜測(cè)成為猜測(cè)。他上班為了家人衣食,下班為了照顧老人,用農(nóng)村的俗話就是為老人擦屎刮尿,盡極孝心,行盡孝道,三十年如一日,任勞任怨。他用自己微薄的力量,支撐著那個(gè)殘破的家,一雙解放鞋穿了十二年;在現(xiàn)場(chǎng),他一直是笑容滿面,他說(shuō)他從不知道什么是愁,不發(fā)愁,沒(méi)啥讓他發(fā)愁的事,當(dāng)主持人問(wèn)他是什么支撐著他時(shí),他還是笑著淡淡說(shuō)了這樣的話:“靠的是良心,說(shuō)辦到的事一定得辦到?!碑?dāng)問(wèn)到他在北京想不想看看戲,到年逛逛看看時(shí),他說(shuō)想都沒(méi)想過(guò),只想把家進(jìn)一步搞好。
多么樸實(shí)的話語(yǔ),多么質(zhì)樸的愿望。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但他卻用行動(dòng)詮釋了諾言的份量,驗(yàn)證了信義的力量。他的笑容艱辛過(guò)后的釋然,是風(fēng)雨過(guò)后的坦然,是實(shí)現(xiàn)承諾后的欣慰與開心,一個(gè)諾言,他守了一輩子啊!
羅映珍,她是一名妻子,她有水一樣的性情像水一樣的柔情,她用愛(ài)喚醒“沉睡”丈夫。“用一個(gè)傳統(tǒng)中國(guó)女人最樸素的方法詮釋了對(duì)愛(ài)人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛(ài)情的標(biāo)尺,艱難才能映照愛(ài)情的珍貴?!薄拔蚁嘈潘欢芨袘?yīng)到我的呼喚。”這是支持羅映珍的唯一信念,也正是這個(gè)信念,讓已被下了幾次病危通知書的羅金勇奇跡般地睜開了雙眼。
為了照顧丈夫,僅僅兩年的時(shí)間,臉上長(zhǎng)了黃褐斑,生了白發(fā),為了實(shí)現(xiàn)愛(ài)的約定,她給丈夫?qū)懥?00多封信,守候“植物人”丈夫600多個(gè)日日夜夜,每天寫日記念給丈夫聽(tīng),激發(fā)他的生存意志。一年多的時(shí)光,羅映珍不知不覺(jué)寫下了600多篇飽含著真情和熱淚的日記。在日記中他這樣寫道:“有他陪著我才是最重要的,我離不開他!三年來(lái),我沒(méi)想到要吃什么穿什么,只想他?!薄爸苣](méi)有意義,曾經(jīng)我們是多么期盼周末,……”
她說(shuō)她不能給死神留下一點(diǎn)兒可乘之機(jī),終于,奇跡出現(xiàn)了!她相信奇跡既然開始就會(huì)繼續(xù)她相信經(jīng)過(guò)時(shí)間,堅(jiān)持努力,會(huì)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)鏡頭中看到小夫妻那相擁而吻的一幕時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般用掌聲。這一吻定格成印證人類真正愛(ài)情的一個(gè)標(biāo)志!誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)賢妻,愛(ài)是最偉大的力量!
而面對(duì)鏡頭,她卻說(shuō)自己很不安,不配走上這個(gè)神圣的地方,自己就是一個(gè)卑微渺小的妻子,只是為了自己,為了自己的愛(ài)。是啊,有國(guó)才有家,但家和才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn),大家都對(duì)身邊的人做得好些,不也是對(duì)社會(huì)做了貢獻(xiàn)嗎?她配的!是的,她自認(rèn)渺小,卻塑造了偉大,正是這看似的渺小,卻成就著人格的高尚!
是啊,在他們心里,他人為重,已為輕,人民安全最重,個(gè)人生命最輕。在他們心里,他人的生命重于自己的生命,老百姓的利益重于小我的利益,他們寧肯舍生也要取義,他們寧肯舍命也要成仁!他們寧可遭遇厄運(yùn)和不幸,也絕不會(huì)放棄高尚的人格,他們或許是那么的“微乎其微”,但他們又是那么的偉大!面對(duì)艱辛和災(zāi)難時(shí)不屈,堅(jiān)守良心真情努力付出。他們能讓人們更加珍視生命,尊重生命的力量,并由此懂得百姓生活的艱難,甚至還可以讓人反思救濟(jì)制度的缺憾,他們能讓我們對(duì)美德加以呵護(hù)和培養(yǎng)。“這些人并不一定有偉大的事跡,無(wú)論是親情、愛(ài)情、友情,只要他們所做的能體現(xiàn)最主流的價(jià)值觀,能體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)人的整體風(fēng)貌,就是我們尋找的人物。”朱波這樣說(shuō)。也正是因了他們高尚的人格,成就了他們高尚的命運(yùn)。
感動(dòng)的演講稿有哪些篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在我的記憶長(zhǎng)河中,保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無(wú)比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了,我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來(lái)越冷了。
望著那鵝毛大雪,看著同學(xué)們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點(diǎn)放晴。
可是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自我:你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會(huì)忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不凍壞才怪呢……
就在我自責(zé)且又后悔之時(shí),一雙手套映入了我的眼簾?!翱齑魃习桑鷥霪彽??!蔽以尞惖靥ь^望去,是同桌邢科晴,她脫下了自我的手套?!澳恰隳?”我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間,我既想立刻接過(guò)那雙手套,又在心里不住地遣責(zé)自我:你怎樣那么自私?邢科晴就不會(huì)冷嗎?難道僅有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說(shuō):“沒(méi)事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖,暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會(huì)心地笑了……
那一件事深深感動(dòng)了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō),邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事,可是,卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點(diǎn)燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中,助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂(lè)的真諦。
感動(dòng)的演講稿有哪些篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
我是九(6)班的王瑩,我今天講話的題目是《帶著感動(dòng)出發(fā)》 時(shí)光匆匆走過(guò)兩年,還記得當(dāng)年剛?cè)胄5哪侨汉⑼瘑?如今已成長(zhǎng)為青澀的少年,在時(shí)間的洗禮中向著他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)奮起努力。
兩年來(lái),我們所有人在學(xué)習(xí)的道路上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這得感謝學(xué)校給予的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其中也不乏各科老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,還有生活老師給我們無(wú)微不至的關(guān)懷——
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和付出,感激之情我們已無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。如今我們已九年級(jí)了,我相信考出令家長(zhǎng)和老師驕傲的成績(jī),才是最好的回報(bào)方式。馬上就是期中考試了,在這里我們有如下幾點(diǎn)建議,希望可以讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,考出更好的成績(jī):
一、課前預(yù)習(xí),抓好重點(diǎn)。七年級(jí)到九年級(jí),學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,課程免不了十分緊張,在漸漸加深的知識(shí)和越來(lái)越快的上課進(jìn)度中,課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效率的好辦法。從預(yù)習(xí)中我們可以抓住難點(diǎn)、重點(diǎn),以便于在課堂上能夠更好的接受與理解知識(shí)。
二、總結(jié)錯(cuò)誤,汲取經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)誤就像失敗,學(xué)會(huì)總結(jié)才能真正走到成功的彼岸。經(jīng)驗(yàn)是累積起來(lái)的,比如我們可以將錯(cuò)誤的題目用不同顏色的筆記在本子上,并寫下錯(cuò)誤的原因,這樣既方便復(fù)習(xí)也便于理解題目。
三、好文好鉆,鍥而不舍。只要功夫深,鐵杵磨成針。首先我們要愿意花時(shí)間與經(jīng)歷在這些問(wèn)題上面,充分運(yùn)用自己的才能與理解,真正的“鉆”到題目里面,將其琢磨透徹。其次我們還要發(fā)揚(yáng)“不恥下問(wèn)”的精神,堅(jiān)決不能遺留問(wèn)題,不懂就問(wèn),否則問(wèn)題就會(huì)越積越多,最終成為我們背不動(dòng)的包袱,影響學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
四、自主思考,及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)可以加深我們對(duì)一天課程的理解,防止遺忘。它就像種一棵樹,不光要把根基扎實(shí)地埋進(jìn)泥土里,還要記得給它澆水施肥。少了后者樹很快就會(huì)枯死。所以對(duì)于新接受的知識(shí),復(fù)習(xí)了總結(jié)了,才是真正學(xué)到手了。
作為一名陽(yáng)光下的初中生,我們還應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),以輕松平常的心態(tài)去迎接人生的一次又一次考驗(yàn),生活就是這樣,不僅有春日融融,也有嚴(yán)酷的寒冬,人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心,我們作為朝氣蓬勃的青少年,美好的明天在迎接我們,等著我們?nèi)ヅ?、?chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己的理想,這一次小小的考驗(yàn)又算得了什么呢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只要我們盡力了,一切就順其自然。坦然面對(duì),更重要的是調(diào)整心態(tài)、厲兵秣馬,自信地面對(duì)下一次考驗(yàn)的到來(lái)。
同學(xué)們,我們是多么幸福啊,學(xué)校里有關(guān)心我們,教給我們知識(shí)和做人道理的敬愛(ài)的老師們,家中有愛(ài)護(hù)我們,對(duì)我們照顧得無(wú)微不至的父母,正是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)為我們鋪墊出美好的人生之路,我們要懂得珍惜、學(xué)會(huì)感恩,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。 我的講話完畢,謝謝大家!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇14
兒時(shí)的選擇,讓我從事了中學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。不經(jīng)意間,九年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)自己有多么地?zé)釔?ài)這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾。不,應(yīng)該說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)每個(gè)老師依然堅(jiān)守著這個(gè)承諾,依然堅(jiān)守著自己做個(gè)好老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài),有責(zé)任,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我們快樂(lè)與幸福的根源。
我自信,我是一個(gè)好老師,因?yàn)槲业男闹杏袗?ài),因?yàn)槲野堰@種愛(ài)化作了一腔熱情。但是,我想大聲吶喊:“我們婁葑二小的每一位老師何嘗不都是好老師呢?”無(wú)論歲月如何變遷,你們熱情依舊,無(wú)論工作多么繁忙,你們依然富有青春和活力。你們起早貪黑,以校為家,愛(ài)生如子。
今天,站在這里,回想和你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)如碎玉珍珠般跳動(dòng)的感人故事,便如午夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星,清晰地浮現(xiàn)在眼前。但今天,我更想說(shuō)說(shuō)我的辦公室同事,他們身上閃爍的那種對(duì)于教育,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于孩子的愛(ài)與責(zé)任,時(shí)常讓我感動(dòng)萬(wàn)分,讓我充分理解了作為一名教師的真諦。
我們辦公室四男四女,論年齡我最小,論工作時(shí)間我最短,因而辦公室的大哥大姐們身上值得我學(xué)習(xí)的地方真是太多太多,與他們一起走過(guò)的日子很充實(shí)也很幸福……
先來(lái)說(shuō)說(shuō)王老師吧,他是一位有著近二十二年教齡的老教師,但是他對(duì)教育的熱情絲毫不比青年教師遜色。時(shí)??吹剿谥形缯n后把學(xué)生叫到身邊循循善誘地輔導(dǎo),時(shí)??吹剿麨榱诵@網(wǎng)的建設(shè)而和艾琦反復(fù)討論,時(shí)常看到他在bqq上提醒老師們積極撰寫論文,為自身專業(yè)成長(zhǎng)不斷加油,時(shí)常看到他一遍遍查看老師的博客,看看全校又獲得了多少篇精華帖。在王老師身上,我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重,更看到了他對(duì)教育永不衰退的熱情!
老顧,辦公室同事都這樣稱呼他,因而我也喜歡這樣叫他。擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),壓力之大可想而知。但老顧并沒(méi)有因?yàn)槊α?、煩了、累了而放棄他班中的那幾個(gè)差生。有好次在辦公室,我聽(tīng)到他為了一個(gè)單詞的發(fā)音,反反復(fù)復(fù)、不厭其煩地教學(xué)生,為了一個(gè)句型跟學(xué)生講了一遍又一遍。更讓我感動(dòng)的是,老顧為了提高那幾個(gè)學(xué)困生的成績(jī)而放棄自己周末休息的時(shí)間到學(xué)校來(lái)給他們補(bǔ)課,而且一補(bǔ)就是足足一上午。老顧就是這樣,每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),他總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí),他又在學(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘,讓他們明白“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的道理。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)志華和項(xiàng)清吧,在他們身上讓我真正感受到了年輕人的朝氣與蓬勃。德育處、少先隊(duì)工作多而雜,但他們總能安排得井井有條。就拿最近的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練來(lái)說(shuō)吧,近兩個(gè)月的訓(xùn)練,付出了他們?cè)S多的汗水與心血,盡管口令喊得喉嚨都啞了,小號(hào)吹得嘴皮都破了,每次兩三小時(shí)的訓(xùn)練站得他們腰酸背疼,但從沒(méi)聽(tīng)到他們有半句怨言。反而常在辦公室聽(tīng)到他們?yōu)榱四膫€(gè)學(xué)生的動(dòng)作不到位而傷腦筋,為了隊(duì)形走不好而發(fā)愁,為了鼓號(hào)隊(duì)員們穿什么服裝而四處奔波??粗奶?hào)隊(duì)員們因他們的努力而有所進(jìn)步,而更優(yōu)秀,志華和項(xiàng)清心頭涌現(xiàn)的一定是欣慰、是幸福、是快樂(lè)!
這就是我們辦公室的男老師們,這就是我們辦公室優(yōu)秀的男老師們。因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài),有對(duì)學(xué)生的愛(ài),有對(duì)學(xué)校的愛(ài);因?yàn)樗麄冃刂杏袩崆椋袑?duì)工作的熱情,有對(duì)教育事業(yè)的熱情,因而他們生活中的每一天是光亮的,是幸福的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們辦公室的女老師吧,佩芳是學(xué)校教導(dǎo)處、教科室雙主任,教研、科研要她忙碌,要她操心的事很多,但她總能安排得妥妥當(dāng)當(dāng),服服貼貼。每次有青年教師出去賽課,她總是召集組內(nèi)老師集體備課,討論教案,努力在研討中發(fā)揮集體的力量,為的是讓每一位參賽老師都能上出精彩的課來(lái),為的是讓每一堂課上的學(xué)生目光越來(lái)越亮,小手越舉越高,朗讀越來(lái)越美,思考越來(lái)越深刻,發(fā)言越來(lái)越精彩!
“這道題該這樣解,明白了嗎?”“如果你有不明白,趕快來(lái)問(wèn)郭老師?!睍r(shí)常在辦公室聽(tīng)到建芬這樣提醒學(xué)生。一位敬業(yè)愛(ài)生的好老師啊,常常很晚了還看到她給學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)的忙碌身影;常常看到她為了一節(jié)公開課而反復(fù)研討,常??吹剿秊榱藢W(xué)校老師的課務(wù)調(diào)動(dòng)而心生煩惱……
還有小奚,走路時(shí)常是連奔帶跑,或許是性格使然,或許是她實(shí)在太忙碌。可在她身上總有揮不干的汗,使不完的勁。每每開學(xué),她總是忙成熱鍋上的螞蟻;每當(dāng)活動(dòng),總有她離不開的身影。學(xué)校的每一條走廊、每一塊櫥窗、每一面墻,都有她智慧的結(jié)晶,都有她灑下的汗水與心血!再說(shuō)輔導(dǎo)學(xué)生畫畫吧,比賽的時(shí)候自然不用說(shuō),忙得不亦樂(lè)乎;沒(méi)有比賽的時(shí)候,她手上的那幾個(gè)“小畫家”也總是緊盯著她。再忙再累也沒(méi)聽(tīng)過(guò)她有半句怨言,這就是小奚,在她身上,我看到了二小人那種一貫秉承的精神:自加壓力!
而我呢,當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開思想促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì)到了付出后的歡樂(lè),這是教師所特有的快樂(lè)。擁有這些,我足夠了,因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。
親愛(ài)的老師們,這就是我和我的辦公室同事們,我們甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛(ài)寫好“師德”,用愛(ài)感動(dòng)每一天!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇15
今天到場(chǎng)的同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人,在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊,是我們偉大的周恩來(lái)總理,周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話,所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人埃那今天,我和同學(xué)們交流的時(shí)候,我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書。
而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學(xué)們一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲?,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年,剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克,當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),所有的人投來(lái)了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,最后經(jīng)過(guò)大家的推選,他們終于選出了一個(gè)男孩子,一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子,這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松,為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間,當(dāng)他被選出來(lái)以后,他的隊(duì)友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來(lái),一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們,你們放心吧,我一定會(huì)努力的。
發(fā)令槍響了,黑人男孩一路領(lǐng)先,那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。
大家感到驚訝,他們哪里知道,這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó),他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了,不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來(lái),他趴在賽道上久久不能站起來(lái),當(dāng)他抬頭向上望時(shí),看到那些白人的選手們,一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去,冠軍的夢(mèng)破滅了!
然而這時(shí),這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng),他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái),他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去,他想我是一名運(yùn)動(dòng)員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國(guó),我不能不到終點(diǎn)啊,他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著,在賽場(chǎng)的終點(diǎn),第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩,當(dāng)前三名出線的時(shí)候,頒獎(jiǎng)儀式就可以開始了,可這時(shí)主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行,因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái),賽場(chǎng)的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著,這短短的不到兩百米的路程,對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,是多么的輕松,而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來(lái),他看他不能再爬起來(lái),他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來(lái),在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點(diǎn)了,終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影。
一個(gè)白人教練跑過(guò)來(lái),想要扶起他,他用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言對(duì)他說(shuō),你別碰我,我是一名運(yùn)動(dòng)員,你一碰我我就犯規(guī)了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點(diǎn)啊,他的手高高的舉起來(lái),朝終點(diǎn)那根線撲了下去,就在他倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對(duì)著他祖國(guó)的方向大聲地喊著,祖國(guó),媽媽,我到終點(diǎn)了。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師想對(duì)你說(shuō),我們的國(guó)家建設(shè)需要大量的人才,我們的共和國(guó)需要大量的人才啊,我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)都有可能成為祖國(guó)的棟梁,每個(gè)人都可以為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),親愛(ài)的小同學(xué)們,既然有人可以,那為什么不是你呢.
感動(dòng)的演講稿有哪些篇16
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是感動(dòng)與生命同在。
時(shí)光流逝,當(dāng)我們驀然回首之時(shí),總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng),感動(dòng)是什么?或許感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選能帶給我們最好的詮釋。正是因?yàn)樗麄?,因?yàn)樗麄儫o(wú)比高尚的靈魂與精神使得一個(gè)個(gè)平凡的夜晚不再一般,使得十三億中國(guó)人為之動(dòng)容,為之傾心。今天讓我們?cè)僖淮五忮诉@些感動(dòng)中國(guó),中國(guó)感動(dòng)。2015年度獲獎(jiǎng)人物中,有一諾千金,照顧殘疾家人20多年的堅(jiān)強(qiáng)老人朱邦月;有40多年來(lái)收養(yǎng)多個(gè)民族孤兒,用母性光輝譜寫民族團(tuán)結(jié)之歌的維吾爾族老人阿里帕。有20多年如一日,義務(wù)保護(hù)滇池環(huán)境的生態(tài)衛(wèi)士張正祥;還有何東旭,方招等英勇救人的“90后”大學(xué)生群體。在我們所生活的這片紅土高原之上,也冥存著這樣一份感動(dòng)。 “生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士,因?yàn)橛羞@樣的人,人類的風(fēng)骨得以傳承挺立?!彼褪堑岢匦l(wèi)士張正祥。張正祥,一位普通農(nóng)民,以其對(duì)“母親湖”滇池、西山深深的愛(ài)情,三十年一如既往地保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的感人事跡,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。感動(dòng)了十三億中國(guó)人。他說(shuō):我是靠滇池、西山養(yǎng)大的,它們對(duì)我有養(yǎng)育之恩,我對(duì)它們有很深的感情,誰(shuí)傷害它們,我就跟誰(shuí)過(guò)不去……張正祥所以這么執(zhí)拗地守護(hù)滇池和西山的生態(tài)環(huán)境,基于一種單純而樸素的感情。他成為一個(gè)獨(dú)立作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,巡邏、抗?fàn)?、受辱、流血?,成了家常便飯。被人稱為:“一個(gè)農(nóng)民的滇池保衛(wèi)戰(zhàn)”、“一個(gè)人的戰(zhàn)斗”。保護(hù)滇池勇者無(wú)敵。堅(jiān)持換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。各位,我堅(jiān)信每一個(gè)人在聽(tīng)到他的事跡后心中總會(huì)有一絲波瀾,總會(huì)有一絲冥動(dòng),這種難于言表的意味便是感動(dòng)。我們感動(dòng)于面對(duì)貪婪、愚昧和兇殘的困境,他堅(jiān)持信念,勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng),我們感動(dòng)于熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水不是一句空話,他是中國(guó)真正的環(huán)保大使。面對(duì)感動(dòng)可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以 各位同學(xué),請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。之于生活,九零后的我們將在感動(dòng)之中成長(zhǎng),進(jìn)而我們將學(xué)會(huì)感恩?;蛟S只是輕輕地對(duì)身邊的老師說(shuō)一句感謝,對(duì)操勞的父母道一聲問(wèn)候,對(duì)朝夕相處的同學(xué)說(shuō)一聲珍重,在感動(dòng)的同時(shí),只要用心感知,定將收獲無(wú)限!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
感動(dòng)的演講稿有哪些篇17
沒(méi)有想過(guò)我可以活到今天,明年我就四十歲了,與艾滋共生二十周年。很多朋友這些年來(lái)都會(huì)問(wèn)我你是怎么走過(guò)來(lái)的,想當(dāng)年在1995年的時(shí)候,醫(yī)生告訴我HIV陽(yáng)性,我馬上告訴我家里的姐姐,后來(lái)我姐姐呢就把我的情況告訴她的男朋友,那又告訴我的兩個(gè)妹妹,我的兩個(gè)妹妹呢又告訴她的男朋友,最終我住院兩個(gè)禮拜,就這樣每一天都會(huì)有十個(gè)八個(gè)人來(lái)探望我。
我爸爸媽媽看到我肺炎,呼吸很困難戴著氧氣筒,所以只告訴他們我是肺炎,不過(guò)在出院的頭一年我又第二、第三次再進(jìn)醫(yī)院,他慢慢發(fā)現(xiàn)我跟我的姐姐兩個(gè)妹妹好像有什么隱瞞著他們一樣,那我把家里的情況告訴我的護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)就說(shuō)“有些病人他們活到最后的一天離開這個(gè)世界都沒(méi)有把他們的情況告訴任何人,然后有些家屬來(lái)到醫(yī)院領(lǐng)遺體的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他們的親人原來(lái)是死于艾滋病的,所以你要好好想清楚要不要在你還清醒的時(shí)候去處理這個(gè)問(wèn)題?!?/p>
有一天晚上我就跟我爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽,我明天又可以去醫(yī)院領(lǐng)藥了,不過(guò)醫(yī)生這回說(shuō)要見(jiàn)一下我們的父母,有些話要跟你說(shuō)?!?/p>
第二天去了醫(yī)院,護(hù)士長(zhǎng)她在房間里頭跟我的爸媽跟我的姐姐去聊,那天晚上我特別挑的很晚的回家,我不知道會(huì)發(fā)生什么事情,我深呼吸的打開了一個(gè)人生最難打開的門,我聽(tīng)到我媽媽很凄厲的哭聲“我的孩子為什么得這個(gè)病,我的孩子還年輕,如果可以的話用我的命來(lái)跟他交換。”從那天開始,家里就多了很多很有營(yíng)養(yǎng)的東西給我。我很感恩,我能夠有這么多的朋友接納支持我,更感謝有我父母給我無(wú)條件的愛(ài),我希望我也愿意把自己成為別人的幫助和祝福。
其實(shí)呢,我也很想在這里說(shuō)艾滋病的三個(gè)傳播途徑血液傳播、性傳播、母嬰傳播,其實(shí)這跟乙肝、丙肝一模一樣,但為什么今天我們告訴別人說(shuō)我感染了HIV,感染了艾滋,跟感染乙肝跟丙肝這么的不一樣呢?要知道乙肝和丙肝是有可能會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)成為肝硬化、肝癌的。
但今時(shí)今日艾滋病只要早發(fā)現(xiàn)感染者都可以像我一樣可以活到老。最近香港有個(gè)公益廣告是這樣說(shuō)的社會(huì)是有歧視,有不公平,不過(guò)最重要的是支持,家人朋友的支持,沒(méi)有愛(ài)有再好的藥物都沒(méi)用,沒(méi)有愛(ài)有再好的藥物都沒(méi)用,沒(méi)有愛(ài)有再好的藥物都沒(méi)用,沒(méi)有愛(ài)有再好的藥物都沒(méi)用。我希望有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的親朋好友是一個(gè)艾滋病病毒攜帶者的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇你的愛(ài)心。
感動(dòng)的演講稿有哪些篇18
尊重父母,孝敬長(zhǎng)輩……一直以來(lái)都是我們的傳統(tǒng)美德,一直都是我們宣傳的話題。
今年暑假,天氣特別的炎熱,一不小心就有可能成為下一個(gè)中暑患者。這不奶奶不聽(tīng)勸告,從早到晚都在外面溜達(dá),終于有一天,溜達(dá)出事了。
那天,娜娜一如往常的準(zhǔn)備到外面閑逛,“今天天氣可真熱啊!趕快沖個(gè)涼,再出來(lái)和我那群戲友會(huì)和?!蹦棠陶f(shuō)道。一轉(zhuǎn)眼間,奶奶全身水靈靈的,活像從水缸里蹦出來(lái)的小魚兒。“奶奶,您要出去啊?帶點(diǎn)水出去,以防中暑。”我關(guān)心道。“不用了,才出去一會(huì)兒更何況我剛洗澡全身都是水分?!蹦棠陶f(shuō)。“奶奶……”我大聲喊道??赡棠痰嫩櫽皡s早已不見(jiàn)。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聞聲聽(tīng)到奶奶的腳步聲?!澳棠蹋貋?lái)了啊!外面好玩不?有什么新鮮事啊?”我激動(dòng)地問(wèn)?!皠e提了,不知怎么的,今天腰特別的酸,不過(guò)老人家嘛,就這樣,時(shí)好時(shí)壞?!蹦棠桃荒樞量嗟卣f(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著就回到臥室里休息。望著奶奶離去的腳步,我內(nèi)心隱隱感到一種說(shuō)不出的痛。
第二天一大早,在睡夢(mèng)中的我們一家被電話的巨響吵起來(lái),媽媽拿起電話:“喂……”“老嬸,老嬸動(dòng)彈不得了……。”電話另一頭著急地說(shuō),媽媽一聽(tīng),顧不上吃飯,趕緊到奶奶家,只見(jiàn)奶奶躺在床上,嘴里不斷發(fā)出呻吟?!皨寢?,您怎么了?”媽媽著急地說(shuō)?!巴础础硗础!蹦棠虜鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)?!罢裔t(yī)生,醫(yī)生電話,我想想?!眿寢尲鼻械卣f(shuō)。媽媽一邊說(shuō)一邊按著數(shù)字,不是醫(yī)生沒(méi)空就是醫(yī)生沒(méi)接。媽媽急得哭了起來(lái),看著媽媽第一次眼淚掉下時(shí),我害怕極了,生怕?tīng)敔斪吆?,奶奶也走了。就在快絕望的時(shí)候,終于,有一位醫(yī)生能來(lái)接癥了。醫(yī)生火速趕往奶奶家。把脈、配藥、掉點(diǎn)滴……不一會(huì)兒就接癥好了。聽(tīng)著奶奶的呻吟聲越變?cè)叫?,大家的心情才得以平靜。這就樣,奶奶整整在床上躺了一個(gè)星期,在這一星期內(nèi),奶奶逐漸胖了,而媽媽卻漸漸瘦了,黑眼圈在媽媽的臉上定居了,皺紋在媽媽臉上打架了。
孝心,雖不能用金錢購(gòu)買,不能用時(shí)間兌換……但卻能用行動(dòng)認(rèn)明:用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候,用真心來(lái)傳遞……
