尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

戰(zhàn)鼓擂響，旌旗飛揚(yáng)，高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來(lái)的中考眼前，同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)刻記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有焚膏繼晷，就沒(méi)有苦盡甘來(lái);沒(méi)有挑燈苦讀，就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，梅州戶外飲水尚需知其源，回看這一千多個(gè)日晝夜夜，師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽(yáng)光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)?？?，看見(jiàn)前方晴朗的天。同學(xué)們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師，請(qǐng)用感恩的心往面對(duì)他們的瞳孔，無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。

青春的旋律中，我們夢(mèng)想并奮斗著，付出并歡快著，實(shí)現(xiàn)并超越著。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我與眾不同，成功屬于我。三年前我們播種下夢(mèng)想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光，祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M足的成績(jī)!

初三的演講稿有哪些篇2

春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂(lè)，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。

新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng)，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。

九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

七、八年級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級(jí)增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長(zhǎng)檔案。

我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭(zhēng)先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，嚴(yán)以自律，熱愛(ài)校園，講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭(zhēng)光。

同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!

在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!

初三的演講稿有哪些篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天能夠站在著一方神圣的土地上，在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話，我感到非常榮幸。眨眼已是初三了，回首過(guò)去，時(shí)光似水穿梭，一個(gè)有一個(gè)“今天”在指間輕輕滑過(guò)，往事已被時(shí)間定格，悲歡離喜也已被鎖在記憶中，無(wú)法改變，也無(wú)法回轉(zhuǎn)，似流星在天際滑過(guò)，那一瞬間的美麗，就讓他過(guò)去吧!它促使我們?cè)诮裉炱床?，今天是航行的重要關(guān)口，載滿理想與希望的貨物，讓我們從今天出發(fā)，去尋找那美麗的夢(mèng)想!

醒醒吧，我親愛(ài)的朋友們，不要再沉浸于幻想，應(yīng)面對(duì)屬于我們的現(xiàn)在，屬于我們新華，不要向往花紅柳綠的時(shí)尚，應(yīng)學(xué)會(huì)在茫茫題海中輕輕哼瑁，不再希望人生旅途中沒(méi)有普潑浪，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著明媚的陽(yáng)光，這，就是我們一群新華的孩子，一群初中的少年，帶著年少的輕狂，帶著心中的理想，在朗朗書中前進(jìn)，在淳淳教導(dǎo)中成長(zhǎng)。

出發(fā)吧 ，我親愛(ài)的朋友們，充實(shí)自己的青春不辜負(fù)自己的年華，就在新華，讓我們就想蕭壓軒《愛(ài)的主打歌》中唱的：“我在唱什么，我在做什么，原來(lái)你是我的主打歌。”初中不正是我們主打的時(shí)期嗎?好想念過(guò)去，過(guò)去我無(wú)憂無(wú)慮，而現(xiàn)在，在這高手如云的校園里，我有些茫然，有些不知所以，回首往日，就像周杰倫唱的：“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破?” 行動(dòng)吧，我親愛(ài)的朋友們。要記住：“把一顆感恩的心放在手里，時(shí)刻想著曲報(bào)答自己的父母，他們把我們送來(lái)這里讀書，不就是為了讓你拿一個(gè)好成績(jī)嗎?就算是為了父母，也要好好學(xué)習(xí)啊!

新華，多么響亮的名詞，不正象征著我們的青春?jiǎn)?因?yàn)槲覀兂瘹?，因?yàn)槲覀冴?yáng)光，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洹Ｋ晕覀儜?yīng)珍惜這段僅有的時(shí)光，靠自己的不懈信和勇氣，在自己青春跑道的站牌上刷新這樣一行字：不讓青春流逝!

不讓青春流逝，我們才有飽滿的收獲，不讓青春流逝，我們的生命才充滿新綠，不讓青春流逝，將來(lái)我們才有理由說(shuō)一句：青春無(wú)悔!

教學(xué)樓外北風(fēng)吹，天黑黑，放學(xué)歸，路燈昏暗，書包身上背。薄霧輕紗閃銀光。雪紛飛，亮微微，日復(fù)一日不覺(jué)累，一歲歲，為了誰(shuí)?學(xué)習(xí)入夜，告訴不許睡，十年寒窗十年苦。要堅(jiān)持，不能廢!

還有三天就要期中考試了，最后，在這鮮艷的五星紅旗下，我預(yù)祝同學(xué)們：百尺竿頭，更進(jìn)一步。拿一份令老師和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，也祝初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)俳釉賲?，勇往直前，讓我們贏在起點(diǎn)，應(yīng)在初中，贏在新華!

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!

初三的演講稿有哪些篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是八年級(jí)十二班的徐某某，今天我演講的題目是：《爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)中考》！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，期中考試的號(hào)角即將吹響，面對(duì)這次的期中考試，我們應(yīng)該做些什么呢？

首先，我們要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命，也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的。只有爭(zhēng)分奪秒地去努力，我們的成會(huì)有更大的進(jìn)步，期中考試也會(huì)變得———輕松———自在！同學(xué)們，我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春，我們珍惜時(shí)間就是珍惜生命！

其次，我們要全力以赴。鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；只要我們堅(jiān)持到底、不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成功從來(lái)都是與汗水相伴，也只有我們不怕辛苦，不畏艱難，才能取得期中考試的成績(jī)！才能體驗(yàn)到那份成功的驕傲與自豪！

第三，我們要有良好的心態(tài)。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下身上的包袱，我們要用平和、積極的心態(tài)去迎接考；我們要以從容、自信的態(tài)度去面對(duì)考試。我們要相信自己一定能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方！

期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則，我們只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)考試，才能獲得他人更多的信任與尊重！

春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木?；一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神；一種吃苦耐勞的精神；一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神！相信同學(xué)們?cè)诖舜纹谥锌荚囍幸欢〞?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

我的演講完畢，謝謝大家！

初三的演講稿有哪些篇5

初三，已是畢業(yè)班級(jí)，在這短短一年的時(shí)間里，我們要拼出全部力氣，來(lái)迎接明年第一場(chǎng)決定我們命運(yùn)的考試——中考。

對(duì)于我們現(xiàn)在所處的形勢(shì)，各科老師、班主任以及校長(zhǎng)都為我們做了詳細(xì)的分析。老師們都已進(jìn)入緊急狀態(tài)，可同學(xué)們的那根弦好像絲毫未被觸動(dòng)。我也是一名畢業(yè)班的學(xué)生，站在我們的立場(chǎng)，我覺(jué)得從出生到現(xiàn)在，我們的人生就是一張路線圖，我們只能按這家長(zhǎng)的規(guī)劃路線向前走。可是，從現(xiàn)在起，我們是一名初三學(xué)生，一名畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生，人生的航向就掌握在了自己的手中。即使家長(zhǎng)再有能力，也不能替我們學(xué)習(xí);即使老師再有學(xué)問(wèn)，也不能替我們考試。我們向中考宣戰(zhàn)的唯一資本，只有我們自己。我們現(xiàn)在是否努力，決定了我們將來(lái)的物質(zhì)條件、生活環(huán)境和社會(huì)地位。我們?cè)谶@一年的努力，換來(lái)的將是幾十年的幸?？鞓?lè)。相反，如果我們?cè)谶@一年不求上進(jìn)，自甘墮落，在學(xué)校混日子，那未來(lái)不比多說(shuō)，看看自己父母的現(xiàn)在，便是我們的未來(lái)。

班主任老師曾給我兩句話：“你是你的敵人，只有你才能打倒你;你是你的天使，只有你才能拯救你?！边@兩句話在我眼里，在我心里，都已不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二十八個(gè)字，而是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每次考試前，我都會(huì)把老師的話拿出來(lái)看幾遍，讀幾遍。因?yàn)槔蠋煹脑捠俏遗W(xué)習(xí)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，我把我的動(dòng)力與大家分享，希望大家的心都能有所觸動(dòng)。

我還想說(shuō)的是，我不奢求我說(shuō)的這些話能喚起同學(xué)們努力的心，我只希望大家都能感受到現(xiàn)在我們肩上的責(zé)任。

最后，祝同學(xué)們明年中考都能考出理想的成績(jī)!

謝謝大家!

初三的演講稿有哪些篇6

各位家長(zhǎng)：

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這次中期表彰暨家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)，我們也想通過(guò)這次會(huì)議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)?？忌细咧校叩酶h(yuǎn)，走的更好!

在今天的會(huì)議上，我主要想講三個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)

第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校將采取的措施

第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議

先講第一個(gè)問(wèn)題。

初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，任務(wù)重，時(shí)間緊，壓力大。 競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)：大家知道，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人，升入高中的不到20__人，連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八，如果補(bǔ)習(xí)生再加上30分，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。

任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。

時(shí)間緊：中考一般都在六月中旬，從今天開(kāi)始算，我們只有8個(gè)月左右的時(shí)間，扣除寒假，我們實(shí)際只有7個(gè)月的時(shí)間，再扣除各種公休日，在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)月的時(shí)間，這一百多天一晃就過(guò)去了，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人

壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭(zhēng)考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種.種優(yōu)惠條件及各位家長(zhǎng)的支持，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校采取的措施。

一是千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來(lái)，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢(shì)頭，對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭(zhēng)取考出好的成績(jī);但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)， 一些不良習(xí)慣依然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，下大功夫加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!

二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生周六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。

本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補(bǔ)課。同時(shí)，采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo)，晚自習(xí)延長(zhǎng)到10：20。所有這些，有效地利用了時(shí)間，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生時(shí)間的管理，能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時(shí)間查缺補(bǔ)漏，補(bǔ)差扶優(yōu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課，初步定于年前臘月二十三，年后正月初八。通過(guò)補(bǔ)課使學(xué)生很快的走出過(guò)年吃喝玩樂(lè)的氛圍，進(jìn)入讀書學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。

三是加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練。

本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過(guò)多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。

第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1.為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。

家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。

2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。

中考一共九門學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高。

3.多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度 排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!

初三的演講稿有哪些篇7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。”每當(dāng)我輕輕地唱起這首歌，我都會(huì)沉浸在無(wú)比的激動(dòng)與幸福之中。是呀，媽媽不僅給了我們最寶貴的生命，而且給了我們?nèi)耸篱g最偉大的母愛(ài)。媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是細(xì)膩的，是溫暖的，是深情的。媽媽的愛(ài)，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。

是啊，是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，從我們來(lái)到世間的那一刻起，父母便多了撫育和照顧我們的責(zé)任。為了給我們一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境，他們總是那么辛勞，那么簡(jiǎn)樸。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們也要懷著一顆感恩的心去體諒父母，去照顧父母，去孝敬父母。

有一次，半夜我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)候我還小媽媽不敢讓我過(guò)夜去看病干脆就二活不說(shuō)媽媽立馬就背上我到小醫(yī)院，哎，天不如人意走到半路竟然下起雨來(lái)這時(shí)媽媽更著急了媽媽馬上脫了外套讓我穿上，媽媽卻淋著雨，第二天結(jié)果也感冒了。媽媽對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都忘不了，我一定要報(bào)答媽媽。

我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)，他們常常在一起玩。過(guò)了幾年，小孩愁眉苦臉地來(lái)到大樹(shù)下，對(duì)大樹(shù)說(shuō)，他要去上學(xué)了，但是沒(méi)有錢。于是，大樹(shù)便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過(guò)了幾年，小男孩又來(lái)了，這時(shí)，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)，他要娶妻子了，但是沒(méi)有錢。于是，大樹(shù)又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過(guò)了幾年，大樹(shù)越來(lái)越老，這時(shí)，男孩又來(lái)找他，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)，他要去遠(yuǎn)航了，但是沒(méi)有錢。于是，大樹(shù)又讓男孩把它的樹(shù)干砍了，男孩十分高興。

同學(xué)們，故事聽(tīng)完了，我也要告訴你們，這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有，而我們呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“父母給兒女的愛(ài)總是百分之百，但兒女給父母的愛(ài)總要打些折扣?！?/p>

媽媽我謝謝您。

初三的演講稿有哪些篇8

親愛(ài)的各位同學(xué)：

早上好!很高興今天我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同交流，也很榮幸能夠?yàn)槲覀兇蠹业膶W(xué)習(xí)服務(wù)，我想如果大家愿意，我也一定能夠做好這個(gè)勤務(wù)員。

大家一定會(huì)很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況，所以首先向所有的同學(xué)匯報(bào)一下我校的教學(xué)工作情況。我校20__年被縣教育局定為課改基地校，全縣只有四家;20__年7月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)命名為語(yǔ)文基地校，我想這更是我們的幸運(yùn)，也是我們所有師生努力的結(jié)果;也就在幾天前，我校被市教育局評(píng)為錦州市課改先進(jìn)校。我校的課改經(jīng)驗(yàn)也先后在熊岳、營(yíng)口、沈陽(yáng)省級(jí)研討會(huì)上交流;在長(zhǎng)春舉辦的全國(guó)農(nóng)村教學(xué)研討會(huì)上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該利用好，我們也應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光?；仡櫸覀冎锌嫉某煽?jī)也是為全縣矚目的。20__年初三學(xué)生合并，我們就打響了第一仗。在20__年中考中，我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標(biāo)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。其中全縣前100名我們占有5個(gè)席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷)，張x同學(xué)以516分的優(yōu)異成績(jī)位于全縣第二名，僅和第一名相差0.5分，這不能不說(shuō)對(duì)于一個(gè)普通農(nóng)村中學(xué)來(lái)講是一個(gè)奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年，我們本著面向全體考生的原則，全面對(duì)教學(xué)進(jìn)行了重新部署，在全體教師的積極努力下，在同學(xué)們的全力拼搏下，我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標(biāo)任務(wù)，并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中，比前年多了21名。今年，我們定向指標(biāo)是11名，我們進(jìn)入重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的共計(jì)28名，超額了17名。其中徐x和李x同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入一高中統(tǒng)招生之列。徐x的中考成績(jī)總分為609分，得分率為95.2%(即100分得了95.2分)，拿語(yǔ)文為例，她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分，實(shí)在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐，用汗水拼搏的結(jié)果。李x同學(xué)以602分的成績(jī)被東北育才學(xué)校錄取，三年學(xué)費(fèi)全免，并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐x同學(xué)，市重點(diǎn)高中__中學(xué)以免收2，1600的代價(jià)想從一高中挖走，后來(lái)一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪，以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我?？既肫胀ǜ咧?7名。可以說(shuō)，我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。如果沒(méi)有辛勤耕耘的老師，如果沒(méi)有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐，我們就不會(huì)取得如此輝煌的成績(jī)。在這里我建議大家，用掌聲感謝對(duì)學(xué)校做出奉獻(xiàn)的，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長(zhǎng)也看到了我們學(xué)校的一個(gè)又一個(gè)的飛躍，包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長(zhǎng)才把你們很放心地送到這里來(lái)，今天才有緣匯聚一堂。

我校這幾年的中考成績(jī)的確是令人欣慰的，但成績(jī)只能代表過(guò)去，獎(jiǎng)杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的，這個(gè)東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會(huì)順延、發(fā)揚(yáng)下去。今天，我們之所以要高揚(yáng)我們的成績(jī)，原因就是讓大家探尋獎(jiǎng)杯背后的故事，用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求獎(jiǎng)杯。我們大家要做一個(gè)智者，智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而進(jìn)步，如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行，雖也是進(jìn)步，但未免悲壯了些。

回顧近幾年的中考，可以給我們這樣幾點(diǎn)啟示：第一點(diǎn)，再窮的孩子有書念，只要我們成績(jī)高，就絕不會(huì)由于貧困讀不成書。一是有對(duì)貧困生的救助款，二是一高中有宏志班，省里有宏志班，專門為我們成績(jī)好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的，可見(jiàn)黨和政府對(duì)我們的關(guān)心。第二點(diǎn)，一高中并不是我們最高的歸屬，我校徐x、李x同學(xué)就是最好的證明，只要我們通過(guò)我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績(jī)，我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。第三點(diǎn)，只要我們能進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線，盡管有的同學(xué)由于排名在后沒(méi)能到一高中讀書，但他們上普通高中均能享受免學(xué)費(fèi)的待遇，今年我們進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實(shí)證，他們用自己的汗水換來(lái)了他們的學(xué)費(fèi)。第四點(diǎn)，我們有三四名同學(xué)從七八十名起步，最終進(jìn)入了重點(diǎn)高中。這說(shuō)明付出就會(huì)換來(lái)一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲(chǔ)蓄的人。第五點(diǎn)，同樣進(jìn)入一高中，但你入學(xué)的成績(jī)將讓你處于不同的位置，我校的張x、劉x、范__、李x、劉__同學(xué)都在一高中的重點(diǎn)班。這個(gè)班級(jí)只有三十幾人，是重點(diǎn)大學(xué)的培養(yǎng)對(duì)象。普通高中也是如此，中專也是如此(火車上一個(gè)中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)不同，想一想誰(shuí)能去憐憫一個(gè)毫無(wú)建樹(shù)的人呢?誰(shuí)能去幫將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有一絲幫助，一個(gè)只是歷史長(zhǎng)河中無(wú)任何意義的生命過(guò)客呢?誰(shuí)能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點(diǎn)遺憾：第一點(diǎn)，我們眼中的一些佼佼者，由于自己的懈怠，把老師的苦口婆心當(dāng)成沒(méi)必要的嘮嘮叨叨，把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng)，結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點(diǎn)，我們有相當(dāng)一批聰明的孩子，由于一時(shí)的貪玩，或是成了網(wǎng)吧的犧牲品，或是過(guò)早動(dòng)用了這個(gè)年齡段不應(yīng)該動(dòng)用的情感，自制力非常薄弱，以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè)，也結(jié)束了自己的求學(xué)之路，上帝給他一扇通往幸福之門他自己關(guān)上了。第三點(diǎn)，我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中，結(jié)果就在最后一刻沒(méi)有堅(jiān)持住，或是缺乏自信，而與普通高中無(wú)緣。我真心希望我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)能夠認(rèn)真反思，你將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期，你在離開(kāi)這個(gè)校園的時(shí)候你走的方向是哪里，是累累碩果，還是滿腹的遺憾?

今天我說(shuō)句實(shí)在話，我們對(duì)在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理，而是我們的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急，你們的老師為你們著急，我們學(xué)校的所有老師對(duì)你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛(ài)嘮叨，是什么原因，不就是我們的現(xiàn)狀很不樂(lè)觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師，好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想，老師的出發(fā)點(diǎn)、家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)不都是希望你們成才嗎，你們到學(xué)校來(lái)讀書不也是這個(gè)目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎，不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的，你們有什么問(wèn)題，老師及時(shí)給你解答，做你們成才的人梯?，F(xiàn)在可倒好，成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下20__屆畢業(yè)的三年級(jí)，僅以晚自習(xí)為例。上課時(shí)，所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí)，根本就不用組織紀(jì)律，每個(gè)人都在看書。那老師做什么，老師在辦公室里備課，為了第二天能更好的上好課，為了更好地傳授知識(shí);老師在辦公室里找同學(xué)談心，為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個(gè)找同學(xué)輔導(dǎo)，以免在班級(jí)影響其他同學(xué)。我想這才是一個(gè)老師真正的作用。但我們就不是了，老師要拿出大量的時(shí)間來(lái)維持紀(jì)律，一個(gè)人的精力是有限的，顧此就要失彼。本來(lái)我們基礎(chǔ)就很薄弱，這不是雪上加霜嗎?我想請(qǐng)大家好好想一想，我們同學(xué)這樣做合不合適?請(qǐng)你想一想你們的父母省吃儉用為了啥，他們?cè)诩颐繒r(shí)每刻都要想，我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到，你到上課的時(shí)候沒(méi)來(lái)上自習(xí)，可能想不到你是個(gè)“睡美人”，可能想不到你放棄食堂去下飯店，可能想不到你一照鏡子就是一小天，將來(lái)你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮，還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想，咱們極個(gè)別同學(xué)是反丑為美，不以為恥反以為榮。走道晃個(gè)膀子，那多瀟灑;張嘴就爹長(zhǎng)媽短，那多酷;打架一起上，那多哥們。你那是啥，是壞人，是女媧娘娘發(fā)高燒時(shí)捏出來(lái)的。就這樣的學(xué)生還能有好成績(jī)嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我不想多說(shuō)，剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律，沒(méi)有一個(gè)鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律，抓自習(xí)課的紀(jì)律，我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律，我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個(gè)學(xué)生好，批評(píng)教育你也是為你好，但你非得頂煙上，屢教不改那我們就為更多的人著想處理你，決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過(guò)家長(zhǎng)例會(huì)向家長(zhǎng)反映你在校的情況。我們?cè)谑恢笠簿褪堑谝淮卧驴己缶鸵_(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個(gè)什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長(zhǎng)記錄袋的事兒，我們一二年級(jí)都有，三年級(jí)叫學(xué)籍檔案。里面有對(duì)你思想的評(píng)定，有你平時(shí)的表現(xiàn)。你們的期末的成績(jī)是由兩部分組成的，一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學(xué)習(xí)檢測(cè)情況，包括課前提問(wèn)和單元測(cè)驗(yàn)。你們的思想評(píng)定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來(lái)填的。這個(gè)記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù)，你自己最終的成績(jī)、思想評(píng)定如何，是你自己做出來(lái)的。種瓜得瓜，種豆得豆。這就要求我們平時(shí)就要做好，現(xiàn)在很重視這一對(duì)學(xué)生過(guò)程性質(zhì)的評(píng)價(jià)。你們所有的一切都輸入了微機(jī)，神仙也救不了你。請(qǐng)我們的同學(xué)自重、自愛(ài)、自省。

我們要良好的班風(fēng)，我們要濃厚的學(xué)風(fēng)。我們今年分班，可以說(shuō)我和__校長(zhǎng)，__主任以及教導(dǎo)處的兩位干事做了最大的努力，平衡利弊，力求各班均衡，各班的成績(jī)都是從一個(gè)起跑線開(kāi)始，所以我們要通過(guò)月考、聯(lián)賽的形式，看哪個(gè)班的成績(jī)提高得快，看哪些同學(xué)提高得快。也要看哪些班級(jí)落伍了，哪些同學(xué)落后了。在這里，我順便安排一下我們的三年級(jí)的月考和一二年級(jí)的聯(lián)賽工作。我們?nèi)握n教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度在9月28日把試卷出好，交到教導(dǎo)處。每科考試的具體要求會(huì)后由教導(dǎo)處做好統(tǒng)一安排，在十一假期后我們一二三年級(jí)統(tǒng)一考試。

我們這屆學(xué)生和以前的學(xué)生相比，我們有些不安，尤其是三年，但我們既要看到難度，又要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。我們一二年級(jí)要從現(xiàn)在開(kāi)始，打好基礎(chǔ)，做到最佳儲(chǔ)備。我們?nèi)昙?jí)就要破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。所以為了更好地把學(xué)習(xí)搞好，提幾點(diǎn)建議(當(dāng)然也是老生常談)：

一是看好“長(zhǎng)”與“短”的關(guān)系，有個(gè)不太好聽(tīng)的成語(yǔ)，叫“鼠目寸光”，可能有的同學(xué)不大愿意承認(rèn)自己就是這個(gè)樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒，而你自己卻不知道，我想這是最可悲的了。你想想吧，你寧可放棄將來(lái)的幸福，放棄你自己小時(shí)候就有的美好的人生設(shè)計(jì)，你毫無(wú)約束力，你放任自流，你對(duì)自己毫不負(fù)責(zé)任，你對(duì)自己的父母不負(fù)責(zé)任，更高的調(diào)子就不說(shuō)了，你也就更沒(méi)有了。在安逸面前，你變得對(duì)生活沒(méi)有了激情，為了一時(shí)的休閑，你放棄了自己的學(xué)業(yè)，多玩一會(huì)，多扯淡一會(huì)……

照照鏡子也可以，照吧，不知不覺(jué)中都見(jiàn)了胡碴了，照吧，你的青春來(lái)不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)也空空，去也空空。三年的所謂瀟灑，丟棄了你一生的希望，三年的揮霍，你的一生注定要虛度。你說(shuō)你不是鼠目寸光是啥，換個(gè)好聽(tīng)的，就叫“一葉障目，不見(jiàn)泰山”吧。記住，幸福永遠(yuǎn)和你的付出成正比。

二是我們要有恒心，有毅力。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一口吃出來(lái)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。有的同學(xué)不知是誰(shuí)刺激他了，來(lái)了激情，大干個(gè)四五天，或者是一個(gè)月，兩個(gè)月?？梢悔s上考試成績(jī)還是沒(méi)有上來(lái)，于是又開(kāi)始怨天尤人，宣告失敗。還沒(méi)有發(fā)生質(zhì)的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言，或者說(shuō)這是古人讀書的經(jīng)驗(yàn)?！八问?，繩鋸木斷，非力使然，恒也?！薄帮w瀑之下必有深潭?！币灿小靶邪倮镎?，半九十”。這里我講一下，去年考入一高中的劉行。劉行在一年級(jí)乃至到二年級(jí)，他并不是一個(gè)很出色的學(xué)生，可在他身上我們能看到一種不服輸?shù)木?。憑著他的耐心和毅力，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，終于在最后順利地考入了一高中，他決不是一個(gè)幸運(yùn)兒，而是恒心與毅力的成果。

我們要想取得優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)我們的拼搏，離不開(kāi)我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周x同學(xué)，就是這樣的典范。他的文科相當(dāng)薄弱，他付出了超出別人的辛勤。當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他仍在燈下苦讀。功夫不負(fù)有心人，中考時(shí)，他的英語(yǔ)成績(jī)發(fā)生了質(zhì)變，超越了其他同學(xué)。

我們應(yīng)努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張x、范__、劉x等同學(xué)今年考上一高中的徐x、李x同學(xué)的身上體現(xiàn)得最完美。他們下課的時(shí)候很活潑，但一聽(tīng)到上課鈴，馬上回到教室，45分鐘一動(dòng)不動(dòng)，他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材，他們的練習(xí)題。所以他們才能和城里的孩子相比，而且是毫不遜色。

三是我們必須贏得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?！耙蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”古人讀書，講究“三上”，即馬上、廁上、枕上。我們的時(shí)間是有限的，容不得半點(diǎn)的浪費(fèi)。周六、周日補(bǔ)不上課，假期補(bǔ)不上，下學(xué)期教學(xué)任務(wù)很難完成，相關(guān)學(xué)科二年的知識(shí)什么時(shí)候復(fù)習(xí)，總復(fù)習(xí)怎么辦，下學(xué)期各項(xiàng)事務(wù)過(guò)多(實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，實(shí)驗(yàn)考試，體育訓(xùn)練，體育考試，中考報(bào)名，畢業(yè)考試，三四次模擬考試，各中專的招生大戰(zhàn))，都將耗去我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。春困秋乏夏打盹，我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間莫過(guò)于現(xiàn)在和冬季，我們的時(shí)間是緊張的，有限的。我們?nèi)绻偃螒{時(shí)間的匆匆流逝，我們將變得一無(wú)所有。我們一二年級(jí)也是如此，單純依靠課堂的時(shí)間是不能很好地完成教學(xué)任務(wù)的，所以我們現(xiàn)在就必須有緊迫感，珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時(shí)間，更重要的是要抓住課堂時(shí)間，把一分鐘掰成兩掰消費(fèi)。我們有不少同學(xué)，上課往桌上一趴，或是心不在焉，你的學(xué)習(xí)效率從何而來(lái)。你在不知不覺(jué)中與別人拉開(kāi)了差距，你在游戲時(shí)間的同時(shí)，你也游戲了你的青春，游戲了你美好的人生，到最后你最大的收獲就是以切身的體會(huì)明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”這句古訓(xùn)。然后你和別人，和你的后代講你悔恨的歷史，和你孩子的老師講千萬(wàn)別讓孩子走你這條老路，這不是我們家訪過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的嗎?我們還是來(lái)看一位前年考入一高中的同學(xué)。她叫李__，__家，是一名降班生，按當(dāng)時(shí)的政策，要想考上一高中，必須超過(guò)分?jǐn)?shù)線二十分，這應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字，這相當(dāng)于要考上統(tǒng)招。對(duì)于她當(dāng)時(shí)的成績(jī)來(lái)說(shuō)，希望很是渺茫，但是這個(gè)女孩子很是要強(qiáng)，咬住每一分，用她的刻苦創(chuàng)造著奇跡。她早出晚歸，課堂中沒(méi)有停歇，自習(xí)課中沒(méi)有浪費(fèi)，有效延長(zhǎng)了她的學(xué)習(xí)時(shí)間，苦心人天不負(fù)，中考時(shí)終于如愿以償。別說(shuō)去掉二十分，去掉三十分也是綽綽有余。

四是我們還要講求學(xué)習(xí)方法。這樣我們才能事半功倍。學(xué)習(xí)，就是一個(gè)“學(xué)”字加上一個(gè)“習(xí)”字。“學(xué)”就是我們?cè)谡n堂上接受新知的過(guò)程;“習(xí)”字就是讓我們有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。二者缺一不可，互為依存。在這里，我想給大家介紹一位同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)她的作法以及她對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)會(huì)。她是我校20__屆畢業(yè)生李x同學(xué)，她以全縣第22名的成績(jī)走上了一高中統(tǒng)招。她在三年級(jí)上學(xué)期在北方十所學(xué)校中排在89名，也就是說(shuō)如果以這個(gè)成績(jī)看，她與一高中就是無(wú)緣，頂天打個(gè)擦邊球。她在寒假期間，做了一番深沉的思考，也付諸了行動(dòng)。她利用假期把下學(xué)期的英語(yǔ)全學(xué)完，其他學(xué)科做了全部的通覽，自己不能解決的問(wèn)題做好標(biāo)記。她沒(méi)有去什么培訓(xùn)班，也不是吃了什么靈丹妙藥，而是憑借高度的自制力自學(xué)。也就是她掌握了學(xué)習(xí)中“學(xué)”的要義--做好充分的預(yù)習(xí)。她在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，目的是弄清在自學(xué)過(guò)程中沒(méi)能弄懂的問(wèn)題，同時(shí)剔除自學(xué)時(shí)弄錯(cuò)的問(wèn)題，她就是這樣扎扎實(shí)實(shí)地聽(tīng)好每節(jié)課，沒(méi)有一絲由于自己已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)而沾沾自喜。然后她做了大量的習(xí)題進(jìn)行鞏固，當(dāng)時(shí)我是她的班主任，所以我特別了解她，親身經(jīng)歷，親眼所見(jiàn)，親耳所聞。她總是找老師要練習(xí)題做，她相信老師，老師布置的一定完成，不是我行我素，她的練習(xí)冊(cè)都經(jīng)過(guò)老師的鑒定。后來(lái)弄得老師很被動(dòng)，當(dāng)其他的學(xué)生面對(duì)堆積如山的練習(xí)冊(cè)發(fā)愁的時(shí)候，老師已經(jīng)無(wú)法滿足她驚人的做題速度，僅就語(yǔ)文我向她提供了共計(jì)十余本的練習(xí)冊(cè)，幾百道課外閱讀，幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是高質(zhì)量的運(yùn)作，不像有的同學(xué)似乎做了大量的習(xí)題，都是淺嘗輒止，水過(guò)地皮濕。她能靜下心來(lái)，沉著高速應(yīng)對(duì)。她創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)半年前與重點(diǎn)高中無(wú)緣的人最后以全縣第22名的成績(jī)走上了一高中統(tǒng)招。當(dāng)她談到學(xué)習(xí)的時(shí)候，她的感慨很多，但給我印象最深的還是那幾句話：學(xué)習(xí)不能浮躁，要擁有一顆平常心;學(xué)而時(shí)習(xí)之，真正做到充分的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的課堂學(xué)習(xí)，有目的的周而復(fù)始地進(jìn)行復(fù)習(xí)。再有一定聽(tīng)老師的話，否則就會(huì)事倍功半。我如果在初一就這樣做，我想我決不是第22名，但后悔是沒(méi)用的，我將從現(xiàn)在開(kāi)始做永不停息地延續(xù)……我希望在座的同學(xué)能夠深刻領(lǐng)會(huì)，找一找差距，對(duì)自己做一個(gè)全方位的調(diào)整。貴在堅(jiān)持，這是一個(gè)永恒的話題。評(píng)價(jià)一個(gè)人要看他的一輩子，三天的魚(yú)的是好打的，三天的好事也是容易做的。

五是我們要形成一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體。一個(gè)班級(jí)成績(jī)的好壞，班集體是一個(gè)決不可或缺的重要因素，或是先決條件。一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體將促進(jìn)我們每位同學(xué)健康向上發(fā)展。首先就要有正氣，一個(gè)毫無(wú)正氣可言的班集體，什么都做不好。班級(jí)充滿友愛(ài)，我們才會(huì)互相關(guān)心;班級(jí)具有凝聚力，我們才會(huì)勁往一處使;班級(jí)充滿正氣，我們才會(huì)一天快快樂(lè)樂(lè)，有學(xué)習(xí)的好心情;班級(jí)衛(wèi)生好、紀(jì)律好，我們才會(huì)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)氛圍需要我們班主任去打造，更需要我們?nèi)w同學(xué)去營(yíng)建。形成“人人有正氣，人人去學(xué)習(xí)”的氛圍，這才是健康的，這才是我們唯一的出路。在這里，我想舉一個(gè)距離我們似乎遠(yuǎn)了一點(diǎn)的例子。1988年，那是一個(gè)沒(méi)有定向一高中的年代，全縣大排榜。你只有排到全縣前300名，你才能進(jìn)入一高中，我們農(nóng)村的教育教學(xué)受著諸多因素的困擾，很多學(xué)校一年下來(lái)考個(gè)一個(gè)半個(gè)，還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力，可那年一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當(dāng)時(shí)的班主任就是坐在大家面前的教導(dǎo)主任，__主任。那是瘋狂的一年，是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因?yàn)槲腋缇褪悄菍玫膶W(xué)生，所以我有一個(gè)零距離的了解。那時(shí)我們家距離學(xué)校有10里路，我哥到三年后向來(lái)就沒(méi)騎過(guò)自行車，都是步行。每天天沒(méi)亮就走了，晚上8點(diǎn)多鐘從學(xué)?；貋?lái)，到家拎14桶水(做豆腐)，吃完飯?jiān)倩氐綄W(xué)校看書。那時(shí)的條件很有限，一周得有一半的時(shí)間是停電的，他們就點(diǎn)蠟學(xué)習(xí)。吃飽就已經(jīng)不錯(cuò)了，更談不上現(xiàn)在所說(shuō)的營(yíng)養(yǎng)。__有一個(gè)叫付__的同學(xué)，晚上多是和衣而睡，睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時(shí)在學(xué)校恭候，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的難題。并不是這個(gè)班先天的就是如此，而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動(dòng)了每一位同學(xué)，深深感染著每位同學(xué)，這些同學(xué)又進(jìn)行再一次的傳播，影響著每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆，倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個(gè)神話，那年中考考上了七名統(tǒng)招生。現(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國(guó)各地，以他們習(xí)得的良好品質(zhì)干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時(shí)優(yōu)越得多，我們不用跑那么遠(yuǎn)的路，我們只有浪漫時(shí)才會(huì)點(diǎn)燃蠟燭，我們有父母為我們精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)品。但細(xì)想一想，我們丟掉了什么?我們沒(méi)有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)在理由揮霍我們的青春。我們應(yīng)找到我們丟失的東西，與自己融為一體，永不遺失。

我希望，也相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)正視我們今年存在的困難，能夠與時(shí)間賽跑，與勤奮意志為伍，接過(guò)并很好地傳遞火炬，讓我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌械津湴痢?/p>

在這里我提出五個(gè)“竟”字。第一個(gè)是尊敬的“敬”，尊敬自己的父母，自己的老師，自己的同學(xué);第二個(gè)是干凈的“凈”，讓我們共同維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);第三個(gè)是安靜的“靜”，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍;第四個(gè)是競(jìng)賽的“競(jìng)”，讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的進(jìn)步;第五是疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸摹皠拧?，將我們的學(xué)校無(wú)論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。

最后，讓我們做個(gè)借力而行的智者，用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個(gè)又一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯，為我們的未來(lái)再創(chuàng)新篇!!!

初三的演講稿有哪些篇9

夢(mèng)想，我對(duì)這個(gè)詞的定義是一種渴望，一種人生追求。

這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗，但有些人奮斗之后卻不會(huì)有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會(huì)這樣，直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠，是不明確為什么最初要定這個(gè)夢(mèng)想，或是有了夢(mèng)想后又不知道從何做起，盲目的干，卻又不知道方向，到最后要到哪里也是未知數(shù)，這也許是他們沒(méi)有結(jié)果的原因。

人總是有夢(mèng)想，我也有。我想當(dāng)一名翻譯。因?yàn)槲矣X(jué)著當(dāng)翻譯不僅能多掌握幾門其他國(guó)家的語(yǔ)言，而且還能把別人聽(tīng)不懂的翻譯給別人聽(tīng)，也是一件自豪的事啊!每當(dāng)看到電視上在舉行會(huì)議時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講完話都會(huì)有英語(yǔ)翻譯，說(shuō)的又快又流利，真讓人羨慕。

我們身為新世紀(jì)的孩子，還要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想而奮斗。要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想奮斗，我們首先要從自我做起，從身邊的小事做起。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)充實(shí)每一天。在學(xué)習(xí)上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅(jiān)持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國(guó)家才能更強(qiáng)。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。

我們現(xiàn)在還太小，沒(méi) 有能力去做大事，但是我們可以為夢(mèng)想去奮斗。切記，不要半途而廢，不要害怕，不用喪氣，不妨回過(guò)頭來(lái)看看你最初想要的是什么?沿著這個(gè)夢(mèng)想走下去了嗎?是不是還在為當(dāng)初的夢(mèng)想而奮斗。

夢(mèng)想，還記得我對(duì)這個(gè)詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”。渴望，我們生活中會(huì)有很多渴望，渴望學(xué)習(xí)好、渴望上好的大學(xué)、渴望當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、翻譯--------哪些是一生為之奮斗而追求的目標(biāo)呢?反正我有心中堅(jiān)定的目標(biāo)。我正在為希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著呢。

回首昨天，不如展望明天?？纯醋约哼€能為夢(mèng)想再出多少力。

記住，我們還年輕，還有大把的時(shí)間去為自己的夢(mèng)想去奮斗。不論前進(jìn)的道路有多少荊棘，不要害怕，堅(jiān)持走下去!

愿有一天，我的夢(mèng)想終能騰飛!