適值清明，春風和煦，陽光明媚，我們的校園到處生機勃勃，桃紅柳綠，今天在這里隆重集會，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個人，勿忘歷史，以史為鑒。

同學們，清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進的斗志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創(chuàng)未來；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無限地悔恨，而應把歷史作為鏡子，既照著過去，但更多的應是折射未來，讓今天的我們以史為鑒，以史立志！

同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發(fā)揚革命光榮傳統(tǒng)？有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規(guī)范》要求去做，認真規(guī)范自己的言行，在家里，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“好幫手”；在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在學校里做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共場所做一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。

同學們，老師們，我們的身上，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負著富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！

六年級語文學生演講稿范文篇2

親愛的老師和同學：

大家好!

我叫黃沁如，來自六(2)班。我是一個陽光女孩，我充滿朝氣，活潑開朗。樂于助人是我的主要優(yōu)點。在老師精心教育下，在同學們的鼓勵下，我處處以優(yōu)秀少先隊員的'標準，嚴格要求自己。

在班級里我擔任語文科代表和文娛委員，是老師的小助手。學習上，我勤奮刻苦，上課時認真聽講，積極發(fā)言，課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時候，我能主動維持好紀律，在同學們遇到困難的時候，我會伸出援助之手。每次學校的大掃除，我總是沖在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外，我都能維護好學校的形象，并抵制有損學校形象的行為發(fā)生。在家里，我是爸爸媽媽的小乖女，在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后，我會主動做些家務活，拖地、掃地、收拾房間

在這五年中我在學校的兆新文學社作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級，并參加過多次的演出和比賽。現(xiàn)在，我就把一首古箏歌曲中的一小段帶給大家。

我雖然得過不少的榮譽，但是成績只能說明過去，今后的我將一如既往更加努力，不負眾望，請相信我，支持我!投上您寶貴的一票，謝謝大家!

六年級語文學生演講稿范文篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。

風和日麗，愜意舒適的五月即將來臨，我們也將迎來又一個五一國際勞動節(jié)！《勞動最光榮》這首歌唱到：“幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。”是勞動讓平地起高樓，是勞動讓荒山變良田，是勞動創(chuàng)造了我們幸福的生活。

那么，作為小學生的我們，應該做些什么，來繼承和發(fā)揚熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢？

海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”

有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢”。漆工說：“那是順便補的”。船主說：“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”可見，舉手之勞，只是順手就可以辦到的事情，卻發(fā)揮了無窮的力量。

也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情，但我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足之間就可以做好。生活中，我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱；食堂吃完飯后，我們將碗盤收起，放在回收處；教室里，我們主動承擔值日，把教室打掃得窗明幾凈。

課堂上，我們認真聽講，勤做筆記，課下獨立完成作業(yè)，字跡工整。這些都是舉手之勞，卻能表達對他人勞動的尊重，給他人減少麻煩，帶去溫暖，傳播正能量。

在我們開元，“護綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙，送到綠色驛站整理，保護花草樹木，值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū)，維護校園的美麗和整潔；“書報小義工”定期整理圖書角；有的班級利用空余時間組織植樹活動，為世界增添一片綠色；教師節(jié)，我們舉行“當一天小老師”活動，體會老師的辛勤與勞苦。

同學們，仔細想想，回到家里，沒有了老師和同學們的監(jiān)督，你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢？早晨起床，你是能夠主動疊好被子，整理好床鋪，還是扔給爸爸媽媽？用餐之后，你是能夠承擔洗碗和擦桌子的任務，還是連句感謝也不說，大搖大擺地跑去看電視？你是否不需要家長的催促，及時完成學校布置的作業(yè)，然后自覺檢查、改錯、整理書包？

其實，“舉手之勞”表面看來微不足道，但它可以由微見著，由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見豹、小處見真章，一個人的素質(zhì)乃至一個民族的素質(zhì)，也往往能在一件小事上得以彰顯。

同學們，中國有句古話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”從舉手之勞做起，是一種良好的習慣，它督促我們不浪費一分一秒的時間，懂得一寸光陰一寸金；從舉手之勞做起，是一種正確的心態(tài)，它要求我們不好高騖遠，懂得千里之行，始于足下；從舉手之勞做起，是一種優(yōu)秀的品格，它激勵我們不斷完善細節(jié)，成就偉業(yè)。

正如漠視細節(jié)的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌云，也難以成就豐功偉績。

六年級語文學生演講稿范文篇4

祖國，我愛你作者：玉潤佛心

祖國，母親

今天是十月一日

在這個特殊的日子里

請接受我

以一個中華兒女的名義，發(fā)自肺腑

美好的祝福。雖然

語言貧乏不夠華麗

表達也不能盡意，然而

這顆滾燙的心啊

卻是實打?qū)嵉膼勰?/p>

祖國，母親

今天是你的生日

請允許我

像一個軍人的標準，立正

望著高高飄揚的五星紅旗

深情地敬個禮。因為

我深深懂得

只有用這種純凈的方式

才能夠表達

對你的一片真情實意

祖國，母親

今天是你喜慶的日子

雄壯的國歌耳邊響起

我把一份無比崇敬獻給你

六十一個春秋坎坷走過

你經(jīng)歷了太多的風風雨雨

有過的傷痛我們一起扛

贏來的民族尊嚴我們一起歡喜

13億勤勞、勇敢、智慧的中國人民

將永遠與你一道共命運，同呼吸

祖國，母親

我愛你!

你的人民熱愛你!

六年級語文學生演講稿范文篇5

同學們：

早上好!

有一首詩想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫的清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日(清明節(jié))。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對，4月5日)清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果國旗下講話品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的寫照。

清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻上一束鮮花，灑下一壺熱酒，表達對先人的感激之情。

今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞這些英雄們甘于奉獻，不怕流血甚至犧牲。在危難時刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無數(shù)的這些離我們遠去的英雄，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

如今，香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發(fā)射了神舟8號、9號飛船，中國人終于把第一行足跡，印在了無垠的太空中。實現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢想。這些振奮人心的好消息，將是獻給烈士們的禮物。

清明時節(jié)雨紛紛，春雨將會送去我們的無限哀思，戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材。同學們，幸福的生活來之不易，讓我們好好珍惜，美好的未來等著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們好好努力吧!謝謝。

六年級語文學生演講稿范文篇6

親愛的老師們，可愛的同學們：

大家好！我們是五（2）中隊的代表，今天我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。

學校里的教室，就好比自己家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔；學校里的同學，就好比自己的家人，親密無間，互相幫助，一起成長；學校里的操場，就好比自己的小庭院，給了我們很多快樂的時光；學校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛護……說到這里，同學們不禁會問：“那我們應該怎樣做才算愛校如家呢？”我們認為應該特別留意下列幾個方面：

首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如班級里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫；水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關閉；除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、快樂園地等等。

其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈；課室的窗戶要擦得干凈透亮；門要擦得一塵不染；桌椅要擺放得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們也應當注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。

最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自己的想法和意見坦誠地告訴對方，一起商量解決的方法。

同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭！

我們的演講完畢，謝謝大家！

六年級語文學生演講稿范文篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓的韓寒……，大凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因為他們，我便從小立志要成為一個作家。

我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場合談論我的夢想。我要成為一個作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。

我要成為一個作家。因這這樣，我才可以寫我想寫的文字。我不喜歡寫條條框框的文字，因為那束縛了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫我心”我要寫出我靈魂深處的文字，哪怕沒有人欣賞，我也會開心地寫下去。

我要成為一個作家。因為這樣，我可以讓青少年遠離垃圾文學。如今的大小書攤，充斥著太多的垃圾書。它們在傳播著低俗的思想，給廣大青少年帶來了巨大的精神毒害。每當我看到身邊的同學沉浸在網(wǎng)絡言情小說中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會寫出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。

我要成為一個作家。因為這樣，我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當我聽到莫言獲得諾貝爾文學獎時，我欣喜若狂，中國文化終于可以揚眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個作家，我便可以站在時代的前沿，為中華文化貢獻更大的力量。

人生的夢想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會為自己的夢想插上翅膀，讓它在未來的天空里翱翔。

六年級語文學生演講稿范文篇8

各位老師、同學們：

大家好!

今天是元月5日，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又畫了一個圓圈。在慨嘆歲月飛逝的同時，我們更應該珍惜今天。

有人說;人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景：悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們應抓住今天，這樣等待你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。

在一天快要結束的時候，同學們應認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們，我們現(xiàn)在應惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學習，以飽滿的激情來迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的理想。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，充實的過好每一天!

六年級語文學生演講稿范文篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好

我是一個愛讀書的女孩，書從小陪伴在我的身旁，像朋友，像老師，又像媽媽一樣細心地呵護著我成長。

在我還是嬰兒的時候，媽媽就開始捧著一本書給我念，我便在十個月半開始說話了，書給了我成長的營養(yǎng);上了幼兒園，我雖然還不認識幾個大字，卻總是自己拿書看，書給我?guī)砹顺砷L的快樂;上了小學，學會了拼音，認識了很多字，我就開始獨立地看書，書又讓我成長了一大步;現(xiàn)在，我讀三年級了，我更加熱愛讀書，讀書成了我生活的一部分。

我很自豪，我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書，我都視它們?yōu)檎鋵殹o論哪一類的好書，都增長了我的知識，開闊了我的眼界，滋潤了我的心田，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活。翻開童話故事書，讓我走進了一個美麗的童話世界中，驚險刺激的場面，幸福美滿的場面，憂傷凄慘的場面，……一個個都讓我身臨其境，同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著寓言類書籍，我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍，我倍感輕松、快樂，而且很快消除了我學習的疲勞;打開科普類書籍，讓我知曉天文和地理，了解大自然的奧秘;讀讀名著，我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅的保爾，忠義雙全的宋江……正因為有了好書，我發(fā)現(xiàn)這個世界，這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄好漢，竟有這么多的`奇思妙想。

我從小讀書，對書有著特殊的感情，在我的心里，書是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟，帶我駛向知識的殿堂。所以，我愛讀書!