有關端正學習態度的文章3篇
學習態度是影響學生學習效果的重要的非智力因素之一。以下是小編為大家收集到的有關端正學習態度的文章,希望大家喜歡!
有關端正學習態度的文章一:
我現在正在讀初三,在學校內管得很嚴,在家中老師每次都打電話過來,然后我媽媽就來一次大轉變。也不知道老師跟她說了什么,我也沒有辦法聽到,總之大部分都不是什么好事情,只不過是有很少的幾次表揚我。每次她看我的題目,那不是一般的固執己見,每次一道題目我說了,書上寫了,老師也承認了,可她就是不同意,還總是說自己是對的。所以,有些時候弄得老師都不好意思說下去了,也只能低頭不語了!然后她就每次跟我說她的是對的,我就以為老師真的改主意了,然后我又去問老師,老師就跟我說:“你媽媽每次自己認為是對的東西就是對的,自己認為是錯的東西就是錯的,我每次跟他說他都不相信,所以弄得我實在是很不意思,就沒有說話了!”我聽了之后才恍然大悟原來如此!對于我的成績,每次是考得好就表揚,考不好就罵。我記得有一次期末考試的成績出來了,我坐在車上,她既然還一邊開車還一邊輕微地諷刺我,那樣地冷笑,弄得一年多來第一次哭了,而且還不是很自然的哭!而且每次考不好就說我又什么拉班上的后腿,只不過這百分之九十是老師跟她這樣講的,因為這幾個拉后腿的詞媽媽以前從來也不說,只不過這是老師的口頭禪!
我媽媽最喜歡打電話給老師了,然后就說我在家怎么怎么樣呀!問老師我在學校又怎么怎么樣呀!每次把我在家里面的事告訴老師,有一次竟然把我跟同學打電話這樣的小事告訴老師了,弄得老師又打電話給了那位同學的媽媽,然后那位同學又跟別人去說,弄得那幾天幾乎是沒有一個人跟我玩了!對于我的學習,媽媽以前從來都是時間制,就是規定作業量,規定時間,讓我一定要在這樣的時間內完成任務,而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把時間磨完,這就是媽媽以前的態度!只不過現在我跟她說了以后就沒有這樣了,還是采用我爸爸的任務制,就是不規定我的時間,只規定我的任務,只要我完成了,覺得合格了,便完成了!初三了,我自己也要真正地認真學了,希望媽媽不要總是固執己見,也要聽聽他人的意見,但也不要盲目地去聽從,而且也不要什么事都教給老師來解決,因為這樣地話會對其他的同學造成影響的!
有關端正學習態度的文章二:
進入了初中,我們學習了一篇非常有意義的課文:《論語》六則。它是孔子的弟子以及再傳弟子對孔子言行的記錄。這篇《論語》六則就記錄了六則孔子說的話,他的話是很值得我們學習的。
整篇課文是針對兩個內容的。前三則講的是學習方法,后三則則是講學習態度。
第一則是:學而時習之,不亦說乎?講的是學習并經常溫習它,不也是很高興的嗎?有同學從遠方來(與我探討學問),不也是很快樂嗎?別人不了解我,我卻不因此惱恨,不也是君子嗎?這則論語教育了我們一個正確的學習方法和寬容的品質。特別是學而時習之,不亦說乎??鬃痈嬖V我們學了知識就要溫習知識,這樣學習一定會好的。
“溫故而知新,可以為師也!”這是我經常說的話。這句話告訴了我們溫習舊的知識,從中可以學到新的東西,就可憑此當老師了。我們一定要養成預習復習的好習慣,這樣可以從中得到新的知識,這樣我們也了解得更多,知道得更多。
最重要的就是第三則,第三是告訴你正確的學習方法:學而不思則罔,思而不學則殆。如過不知道該怎樣學習,千萬不要只知道讀書而不知道思考,這樣就會迷惑不解。也不要只知道空想而不讀書,就會陷入困境。所以我們不能走兩個極端,既要讀書,也要思考,這樣才是對的。
后三則則是講學習態度了,那就要看看我們的學習態度端不端正。端正的態度就是學好的關鍵。
子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也!”這是孔子的弟子對孔子提的一個問題。說明了孔文子學習好又喜歡學習,不以為向比自己成績低的人請教看做恥辱。這種優良的學習態度真值得我學習。
這一則是表現學習態度的精華:默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!告訴我們,學了知識而不說出來,刻苦鉆研不知道疲倦,教導別人不知道疲倦,這些我哪一點做到了呢!孔子非常謙虛,其實這幾點他都有,但是他還是說他沒有做到,這是多么謙虛呀!
最后一則是大家都知道的:三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。告訴我們幾個人同行,其中必有做我老師的人。選擇他們的優點學習,他們的缺點要加以改正。我們要取長補短,這樣我們才能做得更好。
有關端正學習態度的文章三:
俗話說:“態度決定高度,細節決定成敗。”這句話的確不假,因為在生活中常常從一個人的態度中可以決定這個人的高度,可以從細節中決定成功和失敗。如果一個人之注重細節而不注重態度是不行的,如果只注重態度而不注重細節也必定會失敗。所以態度和細節是分不開的,只有態度端正并且注重細節才會成功。我就在這兩點上栽了一個跟頭。
那是在今年上五年級,我就想,今年學的東西那么少,又那么簡單,我原來學習成績也不錯,就不用努力了。就因為這種驕傲自滿的情緒,造成了我的成績一步一步的下滑,這件事情的原因就在于我今年的學習態度不端正,不注重細節,所以才造成今天的后果。端正學習態度,注意學習細節可見有多么的重要,如果不是我今年的態度不端正,不注重細節,怎么會造成期末考試不會的題一大堆的后果?我對平常的練習十分反感,這不就是不注重細節的表現嗎?我上課一意孤行不如以前認真很聽講了,這不就是沒有端正學習態度嗎?可見,端正學習態度和注重學習細節是多么的重要。下面讓我們來分別談一談端正學習態度和注重學習細節。
端正學習態度:所謂端正學習態度,其實就是要對學習有一個正確的認識。學習不是為別人學的,是為自己的未來而學的。這是家長讓我們學習的真正目的,學習文化說大了是為建設祖國,說小了其實就是為了自己要有知識,能跟上時代的潮流。所以我們要對學習有一個正確的認識,要踏踏實實的。遇到不懂得問題,要虛心請教,不能不懂裝懂,我在這一方面就做得不好。這一學期,我有了不會的問題,總是不懂裝懂,覺得如果說出來就像比別人的知識要少。結果,不會的東西被積攢的越來越多,最后想補都補不回來了,造成考試之前臨陣磨槍,考試成績當然不會好。
注重細節:所謂注重細節,就是要注意那些小的知識點,不能只看到大的知識點了,就以為那些小的東西學不學都可以,其實學到的東西就像一個人一樣,那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵,如果那些小的知識不要了,就像把那些人體零件扔了,那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細節也可以代表一個選擇,如果選擇錯了,將造成終身遺憾。像那些犯罪人員,就因為一個錯誤的選擇讓他們悔恨終生,可見,往往一個小小的細節就可以決定一個人的成敗,就可以改變這個人一生的命運,所以,往往一個細節就會讓人發生翻天覆地的變化,我們要注意細節,不可忽視細節,這樣我們才會有所提高,才會有長進。作文
在我的眼里,態度和細節像一對親兄弟他們誰也離不開誰,只要其中一個不在,就不會成功。這就是我對“態度就定高度,細節決定成敗”的認識。
