初中政治教學計劃篇一

　　三、本學期主要教學工作：

　　1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，要做好下面的工作：

　　⑴課前備課下功夫。

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。為教好每一節課，在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節課都能充分調動學生學習的積極性。在教學方法的采用上，不千篇一律，根據不同的教學內容靈活采用不同的教學方法，特別是在課堂導入上要采用多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調動學生的積極性。

　　⑵注重課堂教學。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，提高課堂效率，減輕學生的負擔。

　　2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。為使自己的教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要經常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經驗,而且還要經常聽其他科組的老師講課,了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。

　　3、培養多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現在的知識水平,利用時間自學，不斷地更新和補充自己的專業知識。

　　四、教學進度安排：

　　教職工政治學習計劃篇二

　　為進一步加強我鎮廣大教職工政治思想工作，提高教師思想素質、政治素質和職業素養，根據綏陽縣教育和科學技術局2015年春季學期開學工作會議精神和《鄭場鎮中心學校2015年春季學期學校工作計劃》中對教職工政治學習的相關要求，結合各校實際，特擬定本學期教職工政治學習計劃。

　　一、指導思想

　　以黨的和十八屆三中全會精神為指針，以黨的群眾路線教育實踐活動理論為學習內容，根據縣教科局的工作要點和鎮中心學校工作計劃的總體要求，切實開展教職工政治學習，追求內涵發展，提升學校品位。貫徹“讓每個學生都得到發展”和“以人為本，和諧發展”的辦學宗旨，以提高教師思想素質、政治素質和職業素養為目的，要求教師認真學法，在教育教學過程中認真守法和執法，模范履行教師職責，嚴格以《中小學教師職業道德規范》和綏陽縣干部職工作“四要十不準”、“綏陽縣中小學教師十條禁令”為工作準則，正風氣、強素質、樹形象、促發展，遵守教師職業道德規范，愛崗敬業，盡職盡責，以人為本，關愛學生，做好義務教育階段代理“留守兒童少年”家長工作，認真抓好“干部作風、教師教風、校園校風”加強“三創一鞏固”學校的建設工作，切實做到廉潔從教、教書育人、為人師表。

　　二、學習內容

　　1、時事政治內容：黨和國家的方針、政策及相關理論知識、 黨的群眾路線教育實踐活動理論知識等。

　　2、 各級重要文件。

　　3、 干部職工工作作風履職規范要求。

　　4、 “十二五”繼教規劃中規定的政治學習的內容。

　　5、 相關教育法律法規及學校的相關工作制度。 6、領袖人物對教育的論述及專家教育理論。 7、綜治禁毒、普法、安全等方面內容。 8、遠教學習培訓的相關內容等。 三、學時安排

　　1、學習時數要求每周2學時(每學時不低于2小時)，集中學 習1學時，自學1學時。各學校統一規定在每周一下午放學后進行集中學習，自學由教師自行安排。

　　四、學習要求

　　1、各學校要結合實際擬定教師政治學習計劃。 2、各校政治學習主持人要擬好學習提綱(備課)。

　　3、教師在學習過程中，要認真作好筆記，且做到記錄詳細，字跡工整;學校要有總的學習記錄。

　　4、教師要按時完成學校規定的政治學習心得的撰寫任務，每學期2篇以上，同時教師不得抄襲或在網上下載，否則視為未完成交辦任務，期末結束時教師個人要寫好期末政治學結。

　　五、考核

　　1、政治學習情況是教師評優晉級的必須條件之一。

　　2、學校按照不定期抽查和采取月查、期末檢查相結合的辦法對教師政治學習情況進行考核。

　　鄭場鎮中心學校 2015年3月1日 附：鄭場小學教職工政治學習推進計劃附后(各校可作參考)。

　　鄭場小學教師政治學習推進計劃

　　注：每周除學習以上內容外，還要學習各級文件、小繼教內容、遠教內容及安排本周工作等。

　　2017年學校政治學習計劃篇三

　　為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質，根據教育局黨委2011年工作部署，結合我校實際，制訂20xx年政治思想學習計劃：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七大精神，以科學發展觀統領學校發展全局，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學校發展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質，與時俱進，開拓創新，為學校各項事業的全面發展而努力工作。

　　二、學習內容

　　1、繼續深入學習黨的十七大精神。采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節學習、分專題研討等形式進行，幫助教職工理解好、把握好十七大報告的精神實質，深刻領會十七大提出的重大理論觀點、重大戰略思維、重大工作部署和新的要求。

　　2、學習《科學發展觀》讀本。重點理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。

　　3、開展形勢教育。組織教師學習各類會議精神，了解國家、省市結合國家經濟社會現狀，正確認識當前教育的需求形勢和任務，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎。

　　4、學習各類法律法規。組織教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規，不斷提高教職工的法律意識，牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想，自覺維護教職工自身和學生的合法權益。

　　5、強化師德師風教育。著重學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》，開展“深入學習教師職業道德規范，全面提升教師師德水平”學習教育活動，引導廣大教師進一步堅定愛崗敬業，獻身教育的信念;樹立尊重學生，保護學生的責任意識;增強為人師表，以身立教的職業修養。

　　6、學習上級重要會議精神及領導講話，上級頒發的有關文件資料。

　　7、根據實際需要，適時增加學習內容。

　　三、學習形式

　　采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式，扎實推進學習不斷深入，提高學習效率和效果。

　　四、學習要求及措施

　　1、每位教職工都要提高思想認識，增強學習的自覺性和主動性，做到真學、真懂、真信、真用，黨員要在學習上發揮好模范作用。

　　2、注意理論聯系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。

　　3、學校校領導班子發揮好帶頭作用，每次學習要做到按時到場，并督促教師準時參加。承擔發言任務的領導，要提前精心準備發言內容，確保政治學習的質量。

　　4、堅持完善制度，認真執行教職工政治理論學習計劃。兩周一次的政治思想學習，要做到時間、內容、人員三落實。要嚴格執行學習考勤制度和請假制度。

　　5、全體教職工必須要認真學習，積極發言，勤作筆記，認真撰寫發言材料和學習體會，每位教職工每學期完成1篇學習體會心得文章。

　　一、指導思想：

　　深入學習貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，圍繞提高辦學水平這根主線，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，努力發揚科研興校辦學特色，提高教師素質，深化課程改革，強化教學管理，促進學校的可持續發展。

　　二、本學期重點工作

　　1、繼續深入學習貫徹科學發展觀。探索學校可持續發展之路。

　　2、突出過程管理，從嚴、從細、從實落實教學常規要求。

　　3、大力開展廉政文化進校園活動。

　　4、新學期，德育工作抓出新特色，獲得新成果。

　　5、做好國慶六十周年慶典活動安排。

　　6、探索教學質量提高的新舉措，扎實開展備好課、上好課活動。

　　7、以人為本，積極穩妥地做好當涂一中崗位設置工作。

　　三、具體工作

　　(一)組織學習調研活動，深入學習、貫徹、落實科學發展觀，走學校可持續發展之路。

　　1組織學習培訓

　　組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導，聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，努力形成科學發展的共識，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

　　2、開展調查研究

　　組織教職工深入實際，查找學校在不符合科學發展方面存在的問題，了解問題產生的原因，尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。

　　為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學校將在上學年工會活動的基礎上，繼續組織“我為一中發展獻一策”征文。通過工會組織發動全校教職工、通過團委學生會系統發動全校學生，每人提一條有關學校事業發展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、開通電子信箱等方式，廣泛收集有關信息。

　　3、深化解放思想大討論。 ( 勵志天下 www.lizhi123.net )

　　結合調查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進教育創新，努力增強辦學活力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創新。

　　(二)作為市“廉政文化進校園”試點單位，努力把廉政和節儉教育納入學校德育教育計劃，滲透到學校教育的全過程，滲透到教學管理的各個方面。

　　1、統一思想，深刻認識“廉政文化進校園”的重要性和緊迫性。

　　黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務，也是一項社會系統工程，需要幾代人的共同努力，需要全黨全社會的積極參與和支持。未成年人傳承著中華民族的希望，擔負著建設祖國的重任。應該從根本上讓他們懂得“清政廉政”的價值，在頭腦中牢固樹立“清政廉政”的理念，使清政廉政成為其立身之根基，使敬廉崇潔成為中華民族興國興邦之源頭。

　　2、突出重點，把“廉政文化進校園”滲透到教育教學的全過程。

　　在教師，尤其是黨員教師中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、服務學生”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過教育活動促進全校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

　　在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。通過學科中整合、活動中體驗、閱讀中領悟、生活中體味等四條途徑，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

　　3、結合實際，做好“廉政文化進校園”的系列活動：

　　(1)與黨員教育活動相結合。加強黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學發展觀，進一步提高黨員干部的政治思想素質。

　　(2)與校園文化建設相結合。首先，學校要充實一批廉政教育的圖書、刊物和圖片以及音像資料，為師生提供廉政教育知識的讀物，在書籍中吸取營養。其次，結合兒童特點，開展廉政教育的讀書活動、征文活動、辦手抄小報、故事會和書畫比賽、社會調查和主題班會，提高教育效果。

　　(3)廉政教育應該和思想政治教育課、語文學科的教學有機結合。并且，充分利用國旗下的講話，晨會以及節日教育結合起來，加強教育。

　　(三)堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。努力提高學生的基礎文明素質和安全意識。

　　1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。提高班主任的管理水平。開好班主任例會，明確學習內容，經常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班會，精心設計班會內容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規教育等問題召開形式多樣的主題班會。

　　2.加強對學生會的指導管理，提高實際效果。加強學生會自身建設，規范日常工作管理，增強學生會凝聚力，使學生會成員真正起到先鋒模范帶頭和橋梁紐帶作用。學生值周可以增強學生的主人翁意識，達到自我約束和自我教育的目的，我們要認真組織落實學生值周工作，做到有安排、有過程、有公布、有總結。另外，認真做好每周三下午的檢查工作，公平公正，及時公布，并做好相關的記錄。鍛煉和培養學生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務的能力。搞好板報畫廊宣傳，增強校園文化氛圍。強化學校每日常規檢查，并及時反饋。

　　
看了初中政治學習計劃還看：

1.初一政治學習計劃3篇

2.初中政治學習計劃

3.高中政治學習計劃3篇

4.中小學學校政治學習計劃

5.初中政治教師個人計劃