教師普法學(xué)習(xí)計劃
教師普法學(xué)習(xí)計劃篇一
以黨的XX大精神為指針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本的治國方略，結(jié)合全民“六五”普法，加強(qiáng)教師法律法規(guī)學(xué)習(xí)、宣傳和執(zhí)法力度，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)依法治教，為我校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的法律保障。
二、組織機(jī)構(gòu)：
我校為了扎實開展好“六五”普法工作，全面落實學(xué)校制定的“六五”普法規(guī)劃，專門成立“六五普法”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
三、工作任務(wù)
1、緊密聯(lián)系我校實際，認(rèn)真抓好“六五”普法工作，認(rèn)真整理好“六五”普法工作檢查驗收的各種資料，做好“六五”普法迎檢工作。
2、緊密配合教育局抓好教師“六五”普法學(xué)習(xí);
3、按照教育局要求，抓好學(xué)生普法學(xué)習(xí);
4、認(rèn)真抓好“青少年法制教育月、法制宣傳周、法制宣傳日”活動。
5、做好教師和學(xué)生普法考試工作;
6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，整頓校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律，嚴(yán)禁教師賭博、酗酒鬧事，體罰，變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入“三室兩廳”，努力搞好校園“三個”文明建設(shè)。
7、發(fā)揮法制副校長的作用，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。
四、具體措施
1、 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，硬化措施，確保依法治教順利實施。
① 由校長主抓普法工作。
② 明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化普法責(zé)任機(jī)制。
③ 堅持教師年度考核考試制度，對學(xué)法不認(rèn)真、成績不合格的教師年終不評優(yōu)。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理條例》、《中小學(xué)、幼兒園安全工作六條措施》等四部法律法規(guī)知識。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和“六五普法”要求的公共法律法規(guī)。
3、抓好中學(xué)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考試。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規(guī)與法律法規(guī)知識考試。
4、上好法制課。法制副校長等給師生每學(xué)期上2次以上普法知識課。
5、 逐步規(guī)范教育行為和教育管理行為
①規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)從政行為，以法治校，以德治校。
②規(guī)范教師從教行為，加強(qiáng)師德教育。
③規(guī)范學(xué)校行為，堅決制止亂收費。
④把握政策準(zhǔn)繩，不允許集體行為訂購“單元測試”等資料與書籍。
6、依法治校，切實保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益不受損害。
7、加強(qiáng)治安措施，保障正常的教學(xué)秩序不受干擾。
五、活動安排
1、3月：制定普法工作計劃，調(diào)整配好依法治理領(lǐng)導(dǎo)班子。舉辦普法學(xué)習(xí)班、學(xué)習(xí)依法治理示范學(xué)校創(chuàng)建有關(guān)條款。
2、4-6月：①做好市級普法工作驗收，學(xué)校組織上好兩堂法制課，開展一次普法宣傳活動。各班級認(rèn)真辦好一期普法黑板報。②組織學(xué)生參加普法考試。
3、7-9月：①教育法律法規(guī)專題講座。②開展普法黑板報評比工作。
4、10-12月：①學(xué)校法制宣傳員講座。②創(chuàng)建工作督查。③學(xué)法用法、創(chuàng)建工作經(jīng)驗總結(jié)。④開展普法創(chuàng)建工作評估。⑤組織教師進(jìn)行“六五”普法考試。
教師普法學(xué)習(xí)計劃篇二
今年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年，為做好學(xué)校普法依法治理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識，提高依法治校、依法治教的水平，為黨的勝利召開營造更加良好的法制環(huán)境。現(xiàn)就20XX年度普法學(xué)習(xí)作出如下計劃：
一、普法工作目標(biāo)
通過普法工作的扎實開展，提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、普法主要內(nèi)容
普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、任務(wù)與措施
(一) 加強(qiáng)教師的法制教育工作
繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動。繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點學(xué)習(xí)《憲法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”主題教育活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)《教師法》的進(jìn)一步貫徹落實。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識。
(二)、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育工作
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費)。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實際，按計劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。
2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級墻壁報等宣傳媒體對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。
3、組織高年級學(xué)生參加校外法制教育活動，既能達(dá)到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進(jìn)一步提高自己的法制意識。
4、利用家長會、家長學(xué)校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育。
5、與有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。
總之，本學(xué)年度將利用業(yè)務(wù)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)依法辦事的能力，做一名新時代合格的教師。
教師普法學(xué)習(xí)計劃篇三
“六五”普法XXX。新形勢下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。我認(rèn)為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
一、校園法制宣傳教育工作指導(dǎo)思想必須與時俱進(jìn)
全民普法二十多年來，人民法律素質(zhì)得到了很大提高，國家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。如今進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們教育工作者，也應(yīng)做到與時俱進(jìn)。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化小學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃，內(nèi)容涉及《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強(qiáng)對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，可以收到明顯成效。
二、講究方式，措施有效，努力提高學(xué)生法制教育效果
學(xué)生是學(xué)校中的主體人群，學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的少年兒童法制教育過程中，應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境界。
(一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃，小學(xué)生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長，聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學(xué)法心得體會。為強(qiáng)化對少年兒童的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，近年來，我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。
(二)活化法制教育形式。
為了加強(qiáng)在校生的法制教育，我們按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，多管齊下，嚴(yán)格措施，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動，強(qiáng)化了教育效果。
1、是“教”，堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團(tuán)隊活動、班會活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、是“聽”，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學(xué)生進(jìn)行法律知識宣傳。就拿我們學(xué)校為例，每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動，聘請政法機(jī)關(guān)干警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
3、是“讀”，即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片，使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“寫”，即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設(shè)活動，我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。
5、是“察”，組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生了解法制夏令營;參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
(二)、抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃，小學(xué)生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。學(xué)校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長，聘請基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學(xué)法心得體會。為強(qiáng)化對少年兒童的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，近年來，我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。
三、聯(lián)系實際，互動協(xié)調(diào)，夯實學(xué)生法制教育基礎(chǔ)
加強(qiáng)學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合，學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào)，才能收到良好的效果。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺得學(xué)校可以基本做到：一是加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地，懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”，使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室，定期組織學(xué)生參觀，對學(xué)生進(jìn)行校史校譽教育;四是設(shè)立黑板報、專刊、文化櫥窗、讀報欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，家長法制教育工作站，堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會，及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進(jìn)教子經(jīng)驗;四是建立“家校聯(lián)系卡”，架起學(xué)校和家庭的橋梁;五是堅持每年暑期印發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》，對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求;六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的團(tuán)隊活動、節(jié)日慶典活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、抓“創(chuàng)安”、抓整治。以創(chuàng)建“平安校園”活動為載體，切實做好學(xué)校法制教育工作。根據(jù)平安校園創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各班實際，制訂出各班自創(chuàng)工作方案，建立“創(chuàng)安”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，學(xué)校從上到下，層層簽訂責(zé)任書并分解落實到每位老師身上;把“創(chuàng)安”工作作為年終評優(yōu)的必要條件之一，從而增強(qiáng)了學(xué)生自防自治能力，預(yù)防案件發(fā)生。與此同時，教師應(yīng)積極配合公安、工商、文化、廣電等部門對侵害青少年權(quán)益的突出問題進(jìn)行集中整治，對臺球室、游戲機(jī)室、錄像廳和歌廳、網(wǎng)吧等娛樂場所和校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理整頓，著力治理影響青少年健康成長的不良社會現(xiàn)象，優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，凈化社會風(fēng)氣，為青少年的身心健康發(fā)展?fàn)I造一個良好的外部環(huán)境。
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