出國留學的學習計劃書
出國留學的學習計劃書范文一:
國內外研究情況及水平:近年來電子商務的應用研究進展極快,無論從思想、研究領域還是在應用模式方面的創新性都迅速提高。我們電子商務專業也是一樣,近年來不斷探索,得到系部的高度重視,并給予了大力支持,有2門課程申報成功為國家精品課程,成為湖南省高校中發展比較好的電子商務專業之一。作為電子商務專業的教師,為了更好地與國際先進水平接軌,本人非常希望能夠得到此次出國的機會,到英國的高等學府進行訪問學習,以迅速提升我們的科學研究水平,開拓國際視野。
2.出國學習/研修目的、預期目標、計劃、實施方法及所需時間 學習/研修目的:本次出國留學擬去英國蘭卡斯特大學行訪問學習。具體學習方向為電子商務與創新學習(MSc in E-Business & Innovation)。
預期目標:完成在為期三個月的培訓學習任務。
計劃:參加英國蘭卡斯特大學的培訓。
實施方法:按照蘭卡斯特大學提供的要求完成 。
所需時間:三個月
3.達到本次出國學習/研修預期目標的可行性
近年來電子商務在中國大力發展。我院電子商務也在不斷進行課程的重組跟深化,加強與市場的對接,并申報了國家資源庫的建設。如果能有機會去英國進行相關專業的學習,了解國際電子商務發展的前言動態與知識,一定能使已有成果得到深化,對研究水平加以提升,
共同推進電子商務在商業領域的應用與創新。同時將良好的教學意識與方法引入專業教學中,開拓教師與學生的國際視野。
4. 擬選擇的留學國別,留學單位,選擇原因
留學國別:英國
留學單位:蘭卡斯特大學
選擇原因:蘭卡斯特大學位于英格蘭的西北部,名列全球150強大學之一,教學質量與科研活動素來享譽世界。 學校71%的教師所在系的科研質量都獲得了6*、5* 或5分。 榮獲6*和5*分的學科包括商務與管理、物理學、社會學和統計學。 獲得5分的學科有社會科學、計算機、語言學和教育研究等。該校的電子商務與創新學習是管理學院下開設的專業,將網絡,移動通訊,多媒體技術融入到電子商務中,專業課程由計算機學院及管理學院共同開設。
5.完成國外學習/研修后,回國后工作/學習計劃及工作單位科研條件
學習回國后將繼續開展電子商務的教學及研究工作,爭取將研究成果盡早應用于電子商務背景及技術下市場的開拓及創新,使之由理論轉化為社會效益和經濟效益。
出國留學的學習計劃書范文二:
我叫xx-x,1988年出生于中國xx。于2011年考入xx-xx大學xx系攻讀碩士研究生。我對藝術創作十分熱愛,在校期間得到過許多跟來自于韓國的老師學習的機會,在與他們接觸的同時我被韓國人那種對藝術的執著、對美的理解和對學習認真的態度所觸動,這使原本沒有出國打算的我突然有了去韓國學習的沖動。在與老師的溝通下,我有幸能得到去韓國xx大學學習交流一年的機會。正如我所知xx大學是韓國頂級的藝術類大學之一,我的老師也曾經在這里深造過。所以,對于這一年我非常珍惜,為了不浪費每一份每一秒,在韓國的一年我將嚴格地按照我的計劃進行,合理的利用時間!
一、專業學習方面。按照相關規定我的出國留學時間是從2015年3月——2015年3月。在為期一年的學習過程中,首先,在出國的第一個月我要整理思路,將出國的新的感受作為我新的創作的出發點,最重要的途徑就是跟上老師的思路,然后著手開始新的創作。其次,是關于作品量(最后展覽)的問題,作為學習的總結,在回國前的最后一個月中要做一次個人作品的展覽。所以在韓國的一年當中除了要跟上老師平時帶的專業課完成作業以外,平時還得利用課余時間做自己的作品,也就是說,保證在每個月結束的時候能夠完成一件能夠作為展品展出的作品。
二、語言方面。為了更直接的學習到知識,不僅要堅持每天的語言課,還要每天堅持練習,平時多與老師和同學交流,做到回到國內后能掌握單獨與韓國人交流的技能。
三、生活方面。韓國作為東方的禮儀之邦,有很多方面值得我們再學習。例如:平時和老師之間的禮儀,和朋友、同學之間的禮貌都是我們要多學習的地方。另外,利用節假日盡可能多的參觀韓國的博物館,更深層的了解這個民族的文化和風土人情。
四、回國。通過在韓國學習一年的經歷,我會從我個人理解的角度出發,寫一篇有關中韓藝術、文化差異以及我個人見解的文章。此外,在藝術創作方面,會根據我在韓國看到的、學到的運用到我今后的創作中來。
我相信,我一定會利用好這一年的時間,做出更好的創作,做好中韓交流使者的代言人!在此,我衷心地希望貴國能接受我的留學申請,謝謝!
2012年11月24日 xx-x
出國留學的學習計劃書范文三:
我叫***,現就職于***,從事****工作9年,衷心希望能夠參加日本政府青年領導者獎學金項目,進入日本一橋大學攻讀碩士學位。 我于20XX年畢業于****大學,該校是中國教育部直屬重點大學。在校期間,我主修金融學專業,認真學習了經濟學基礎理論和金融、財政、國際貿易、會計等專業知識。在認真學習本專業的同時,我對日本社會經濟和歷史文化產生了濃厚興趣,并希望有朝一日能赴日本學習世界最前沿的經濟、管理學知識以及最先進的企業管理經驗,為祖國經濟建設服務。
大學畢業后,我一直從事****工作,經常要接觸到企業內部控制、風險管理、市場營銷等方面的內容。在工作過程中,我感覺到在社會經濟迅速發展、知識結構不斷更新的現代社會,管理學的地位日益重要,而在工作中我也遇到一些問題很難用已有的知識解決,更使我有了進一步求學的強烈愿望。日本的經濟發展水平居世界前列,在企業管理方面的成果也是有目共睹,因此,在家人支持下,我決定申請日本政府青年領導者獎學金項目,赴一橋大學攻讀研究生課程,希望能夠在一橋大學專家的指導下,在管理學方面進行更深入的研究,以更好地解決工作中的問題,服務中國經濟建設。
我從中學開始刻苦學習英語,大學期間順利通過了英語六級考試,能夠比較順利地使用英語進行交流,并具備較強的金融專業英語聽說讀寫能力,能夠滿足一橋大學青年領導者獎學金項目全英語授課、并用英語完成論文的基本要求。
一橋大學在商科和經濟學方面享有盛譽,培養出了一大批日本工商金融界的精英人物。進入一橋大學之后,我將認真學習一橋大學先進的管理學和經濟學科研成果,深入研究日本經濟發展、企業管理以及**業發展和監管的經驗教訓,積極與日本以及來自世界各地的同學交流溝通,努力提高自己的英語、日語水平,開闊視野,提高自身綜合素質。預計通過一年時間的學習,我將扎實掌握經濟學、管理學專業知識,科學研究能力將有大幅提高,英語、日語水平也將有較大提高。 學習結束后,我將回到中國,把所學到的知識運用到****工作中,為中國****業發展服務,為中國經濟建設服務。
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