初二各科學(xué)習(xí)方法
掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:初二各科學(xué)習(xí)方法,希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!
初二各科學(xué)習(xí)方法一
很多孩子上了初二以后在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,會出現(xiàn)下面一些問題。
(1)學(xué)習(xí)缺少科學(xué)性。表現(xiàn)在:部分同學(xué)上課不認真記筆記,,課后不能及時鞏固、復(fù)習(xí);忙于應(yīng)付作業(yè),對知識不求甚解。
(2)忽視基礎(chǔ)。表現(xiàn)在:有些“自我感覺良好”的學(xué)生,常輕視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,經(jīng)常是知道怎么做就算了,而不去認真演算書寫,反而對難題很感興趣,以顯示自己的“水平” ,好高騖遠,重“ 量” 輕“ 質(zhì)沒有堅實的基礎(chǔ)和基本功” ,到考試時取得不了高分;
(3)忽視作業(yè)或練習(xí)。表現(xiàn)在:缺乏對問題的深入思考,有時練習(xí)冊上的答案由于印刷錯誤,孩子們作業(yè)做完后核對答案時不相信自己的結(jié)論,把自己的答案一劃,把錯誤答案抄上;書寫規(guī)范性差;
(4)周練考試出錯率高。表現(xiàn)在:一種是一時想不出怎么做,事后會做,臨場狀態(tài)不好;第二種是表面上會做,但由于審題不仔細,對概念理解不清,計算不準確;第三種是時間不夠,解題速度慢,平時做題習(xí)慣不好,不講速度;第四種是根本做不出來,基本功不行,更欠缺融會貫通能力。
針對以上普遍出現(xiàn)的四種情況,查字典高中數(shù)學(xué)網(wǎng)的數(shù)學(xué)老師武老師分析了初二課程現(xiàn)狀。
初二數(shù)學(xué)上學(xué)期主要學(xué)習(xí)勾股定理、實數(shù)(包括數(shù)的開方運算、二次根式)、圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、四邊形性質(zhì)探索、位置的確定、一次函數(shù)、二元一次方程組、數(shù)據(jù)的代表;共八章。
初二下學(xué)期主要研究一元一次不等式和一元一次不等式組、分解因式、分式、相似圖形、數(shù)據(jù)的收集與處理、證明(一)等六章。
這些內(nèi)容涉及到了:數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、方程思想、運動變化思想、函數(shù)建模思想、統(tǒng)計思想等諸多數(shù)學(xué)思想。這些知識和數(shù)學(xué)思想為后續(xù)知識的學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ),可以說是具有相當(dāng)重要的地位。
查字典高中數(shù)學(xué)網(wǎng)的老師指出,作為初二孩子的家長,如果您的孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中出現(xiàn)了問題,需要從以下幾個方面著手,要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(一) 預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、解題等方面的習(xí)慣養(yǎng)成
1、預(yù)習(xí)的方法
預(yù)習(xí)是上課前對即將要上的數(shù)學(xué)內(nèi)容進行閱讀,做到心中有數(shù),以便于掌握聽課的主動權(quán)。上同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)同步預(yù)習(xí)可有有效解決這一問題,預(yù)習(xí)的時候要注意以下幾點。
(1)看書要動筆
①一般采用邊閱讀、邊思考、邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號,寫下自己的看法或在弄不懂的地方與問題上做記號;
②預(yù)習(xí)時一旦發(fā)現(xiàn)舊知識掌握得不好,甚至不理解時,就要及時翻書查閱摘抄,采取措施補上,為順利學(xué)習(xí)新內(nèi)容創(chuàng)造條件。
③了解本節(jié)課的基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點關(guān)鍵在哪里等等。
④要把某一本練習(xí)冊所對應(yīng)的章節(jié)拿出來大致看一遍,看哪些題一下能看會,哪些題根本看不懂,然后帶著疑問去聽課。
(2)確定聽課要點。把握自己要解決的主要問題,以提高聽課的效率。
2、聽課的方法
(1)盯住老師。除在預(yù)習(xí)中已明確的任務(wù),做到有針對性地解決符合自己的問題外,還要把自己思維活動緊緊跟上教師的講課,如定理是如何發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生的,證明的思路是怎樣想出來的,中間要攻破哪幾個關(guān)鍵的地方。公式、定理是如何運用的。許多數(shù)學(xué)家都十分強調(diào)“應(yīng)該不只看到書面上,而且還要看到書背后的東西。”
(2)敢于發(fā)言。聽課時,一方面理解教師講的內(nèi)容,思考或回答教師提出的問題,另一方面還要獨立思考,如有疑問或有新的問題,要勇于提出自己的看法。
(3)記筆記。聽課時要把老師講課的要點、補充的內(nèi)容與方法記下。
3、復(fù)習(xí)的方法
(1)復(fù)習(xí)筆記和卷紙。對學(xué)習(xí)的內(nèi)容務(wù)求弄懂,切實理解掌握。不能僅停留在把已學(xué)的知識溫習(xí)記憶一遍的要求上,而要去努力思考新知識是怎樣產(chǎn)生的,是如何展開或得到證明的,其實質(zhì)是什么,應(yīng)用它如何拓展加寬等
(2)適量做題。準備一個錯題本,記載做過的錯題再次演練。對于自己曾經(jīng)做錯的題目,回想一下為什么會錯、錯在什么地方。自己曾經(jīng)犯錯誤的地方,往往是自己最薄弱的地方,僅有當(dāng)時的訂正是不夠的,還要進行適當(dāng)?shù)膹娀?xùn)練。
4、作業(yè)的方法
由于作業(yè)是在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上獨立完成的,能檢查出對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的掌握程度,能考查出能力的水平,發(fā)現(xiàn)存在的問題,困難。當(dāng)做錯的題目較多時,往往標(biāo)志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題,應(yīng)引起警覺,需及早查明原因,予以解決。
(1)先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。在做作業(yè)前需要先復(fù)習(xí),在基本理解與掌握所學(xué)教材的基礎(chǔ)上進行,否則事倍功半,花費了時間,得不到應(yīng)有的效果。
(2)必須獨立完成。培養(yǎng)良好的習(xí)慣,在作業(yè)中要做得整齊、清潔,要注重解題格式。書寫規(guī)范。作業(yè)必須獨立完成。高質(zhì)量的完成作業(yè)可以培養(yǎng)一種獨立思考和解題正確的責(zé)任感。
(3)短時高效。規(guī)定一個具體時間,在此期間什么除了寫作業(yè),其他都不允許干。思維松散、精力不集中的作業(yè)習(xí)慣,對提高數(shù)學(xué)能力是有害而無益的。
(4)認真核查。準備一個紅筆,正確的打?qū)μ枺灰粯拥脑僮鲆槐椋瑱z查是自己做的對還是答案對,一些不會的題或叫不準的題問老師、問同學(xué)或上同桌。
初二各科學(xué)習(xí)方法二
1.加強復(fù)習(xí)的計劃性
第二輪復(fù)習(xí)中知識點的綜合性和跳躍性比較大,這就要求同學(xué)們要有計劃的鞏固基礎(chǔ)知識,回顧第一輪復(fù)習(xí)中的相關(guān)內(nèi)容,抓住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。
2.近幾年的高考上海數(shù)學(xué)試卷體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識全面考,重點知識重點考,淡化特殊技巧,注重通性通法的特點
所以要注重“雙基”,通過第二輪的復(fù)習(xí),進一步有意識地強化對書本上尤其是主干知識的定義、定理、公式、通法的理解,對這些東西理解水平的高低決定了你能否靈活運用基礎(chǔ)知識。
3.加強解題速度和正確率的強化訓(xùn)練
定時定量做一些基礎(chǔ)題和中檔題,訓(xùn)練速度和正確率,適量做一些綜合題,提高解題能力。
4.強化技能的形成
技能包括:計算、推理、畫圖、語言表達,這些必須做得非常規(guī)范,非常熟練,做的時候要再現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法,也就是要明白每一步為什么要這么做。
5.加強閱讀分析能力的訓(xùn)練
要養(yǎng)成良好的讀題、審題的習(xí)慣,記得題目只讀一遍是不夠的,必然會有閃失;條件沒有用完是不對的,必然會有缺漏。強化數(shù)學(xué)思想和方法在解題中的指導(dǎo)性。
6.防止出現(xiàn)的幾個問題
防止簡單重復(fù)練習(xí),不求反思;防止追求解題技巧,不注重通法通則;防止機械地就題做題,不歸納總結(jié);防止眼高手低,簡單的不愿做,復(fù)雜的做不出。
初二各科學(xué)習(xí)方法三
初二物理學(xué)習(xí)三要點
一、學(xué)會思考
物理說白了,就是思考。不要把物理學(xué)死了,這門課程的特點就是,不要你去背,也不需要你去記憶。考物理決不是考名詞解釋的。這在你接觸物理書一開始就要樹立這樣的思維。說的嚴重一點,想不出來的題目,想破腦子也要把它想出來,這樣的學(xué)法帶來的效果是受益無窮的,如果想在自考里獲得智力上的提升,那么就學(xué)好物理。
二、把課后的題目全過一遍
當(dāng)然在完成題目前不能看答案或者提示。如果你對你的答案沒有十足的把握,千萬不能看答案,否則會使你剛才所付出的努力白費了。
三、好書一本足以
什么輔導(dǎo)書等的,根本不需要,這些東西反而會拖延你學(xué)習(xí)的時間,甚至?xí)屇惝a(chǎn)生對輔導(dǎo)書依賴感,嚴重影響你自學(xué)的能力。
如果能做到這三點,不過物理實在奇怪。我也很難想象,一個真正把課后題目全部獨立過一遍的,物理還考不及格的人。當(dāng)然學(xué)好物理是要花費時間的,如果要速成的話,那么你花在物理題目上的思考時間絕對要大于看書的時間。
