語文，一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。

　　今天學習啦小編將與大家分享：小學畢業生語文綜合知識訓練試題3套，以下內容僅供大家參考學習，更多知識盡在學習啦，來看看吧!

　　小學畢業生語文綜合知識訓練試題一

　　一、積累?運用。(45分)

　　(一) 填空題。(24分)

　　1、 看拼音寫漢字。(5分)

　　yù yùn hē ài shú

　　猶( ) ( )含 ( )護 障( ) 成( )

　　2、 按要求填寫成語、諺語、古詩、名言。(8分)

　　(1)與“水”有關的成語： (2)與“美景”有關的成語：

　　(3)表示褒義的成語： (4)表示“人多”的成語：

　　(5)才藝表演會上，同學們爭先恐后地上臺展示自己拿手的節目，這真是“

　　______________________________”啊!(根據語境填寫合適的歇后語)

　　(6)與“送別”有關的詩句：

　　(7)請寫一句珍惜時間的名言：

　　3、讀書有很多種方式。不出聲地讀書，叫 ;當讀到自己喜歡的片段，可以大聲地朗誦;拿到報刊，可以先掃描式地將重要新聞和主要標題過一過目，這叫 ，然后再選擇自己感興趣的內容細讀一番，這叫精讀。(2分)

　　4、請默寫《孔子游春》中你最喜歡的一個句子：

　　_______________________________________________________________________________________(3分)

　　5、從《青藏高原一株柳》這一課中，你明白了

　　________________________;《學會合作》這一篇課文告訴我們一個人要想成才，離不開

　　__________，而且還要學會與別人 。(4分)

　　6、你最喜歡《 》這篇課文，因為 。(2分)

　　(二)選擇題。(請將正確答案的序號填在括號里)(6分)

　　1、下面三組字中，全是半包圍結構的字的一組是( )。

　　A、區 送 句 B、匡 病 斷 C、幽 家 疾

　　2、加入遇到生字“臠”，不知道讀音，用( )方法去查字典。

　　A、音序查字法 B、部首查字法 C、數筆畫查字法

　　3、“面對困難，夏洛特( )畏難而退，( )知難而進。”括號里應填的關聯詞是__________

　　A、不是……而是…… B、因為……所以…… C、如果……就……

　　4、寫日記，第一行應寫( )

　　A、年月日 星期 B、年月日 天氣 C、年月日 星期 天氣

　　5、“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”這兩句詩描寫的是( )

　　A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

　　6、給別人寫信，最后應寫( )

　　A、正文 B、稱呼 C、署名和日期

　　(三)判斷題。(正確的請打“√”，錯誤的請打“×”)(6分)

　　1、“舟”字第4筆是“、”。 ( )

　　2、“勞動人民的創造力真是讓人驚嘆!”和“勞動人民的創造力怎能讓人驚嘆呢?”兩句話意思相同。( )

　　3、“天空飄著鵝毛般的大雪。”這句話中用“大雪”比喻“鵝毛”。 ( )

　　4、“民”字用部首查字法查字典時應查“戈”。 ( )

　　5、“辯別、辮子、辨認”這組詞語全是對的。 ( )

　　6、“牙刷、筷子、碗、勺子”這組詞語都屬食具類。 ( )

　　(四)按要求寫句子。(9分)

　　1、紅綠燈指揮著來往車輛。(把原句改寫成一個比喻句或擬人句，使句子更生動具體)

　　2、 夾竹桃無日不迎風吐艷。(用上帶點詞仿寫一句話)

　　3、隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調子。(仿照例句特點，用上帶點詞仿寫一句話)

　　小學畢業生語文綜合知識訓練試題二

　　一、 積累?運用?交際。(45分)

　　(一) 填空題。(24分)

　　1、 看拼音，寫漢字。(4分)

　　yì fēng zhēng

　　那時的學習條件是艱苦的，但同學們還是能夠在老師熱情洋( ) 的話語里，在放滿( ) 的

　　zhàng péng yú zhàn fàng

　　天空中，在支起野營( ) 的( )樹林間，在( ) 著杜鵑花的小溪邊……找到一份童年的快樂。

　　2、 按要求填寫成語、俗語、古詩、名言。(9分)

　　(1)與“認真、專注”有關的成語：

　　(2)與“時間”有關的成語：

　　(3)寫表示合作意思的成語和俗語：

　　成語： 俗語：

　　(4)去過蘇州和杭州的人，都非常深刻地領會到“ ”這句俗語的意思。

　　(5)與“讀書”有關的詩句： ， 。

　　(6)寫出一句孔子名言： 。

　　3、根據課文內容填空。(4分)

　　《如夢令》中最能反映主人公急于從迷途中尋找出路這一心情的句子是：“ ， ，

　　。”“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”中的“不須歸”的意思是

　　。

　　4、在小學階段，我們從課文的學習中認識了許多人物，你最敬 ，因為

　　;從課文的學習中，我們還認識了自然界中的許多生物，從它們身上我們能學到許多東西，例如從 身上，你懂得了 。(4分)

　　5、小學即將畢業，你將升上中學，開始新的學習征程。你會如何向你小學里最敬愛的老師道別呢?請把你

　　要說的話寫下來：