追求心中的夢作文一

　　路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。

　　相信大家都聽過三個砌磚工人的故事。別人問他們在干什么,第一個人說：“砌磚。”第二個人說：“賺工資。”第三個人說：“建造世界上最富有特色的房子。”后來第三個人成了有名的建筑師。

　　這個故事讓人深思。為什么成了有名建筑師的不是第一、第二個砌磚工人，而是第三個呢?我想起了高爾基的一句名言：一個人的追求目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有貢獻，我確信這也是一個真理。這是對這個故事多么準確的注釋!第三個工人道出了他的遠大追求，而第一個工人幾乎沒有什么追求，第二個工人的追求是庸俗的，他們的思想束縛了他們的發展，自然難有作為。所以，人生需要追求。愛因斯坦說過：“有不少人，他們不追求那些物質的東西，他們追求理想和真理，從而得到了內心的自由和安寧。”

　　人生一世，皆有追求，有的人追求情感，有的人追求金錢，有的人追求知識，有的人追求真理，有的人追求成功，有的人追求刺激，有的人追求享樂……人生其實就是一個不斷追求的過程。

　　在不同人眼里，追求有著不同的含義。在淺薄者看來，追求不過是獲得的一種手段，而在深刻者眼中，追求則是表現自我的一個過程。貪財者追求家財萬貫，奉獻者追求“燃燒自已，照亮他人”，小人追求“通過傷害別人使自己謀得利益”。君子追求“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　教師被稱為“人類靈魂的工程師”。在塑造人類靈魂的殿堂中，教師猶如一盞指路明燈，在漫長的人生路上，點綴看孩子的心靈，就像天邊的啟明星，在追求孩子領悟知識的同時獲得了榮耀和尊敬。母親是孩子的第一個老師，當一個小生命睜開眼，第一次學會說話，新奇地邁出了第一步，守在旁邊欣喜若狂的母親，在追求兒女長大的同時，獲得了滿足，當國際奧委會主席宣布2008年的奧運會在北京舉辦時，中國人都沸騰了，因為這是中國人追求許久夢想的實現。這告訴我們：中華民族追求的是成功的信念。只有追求才能獲取回報。

　　羅曼•羅蘭說：“不要為過去的時間嘆息!我們在人生的道路上，最好的辦法是只向前看，不要回頭。” 席勒也勸戒我們：“我們，我們活著!歲月是我們的，而活著的人就應該有所追求!”讓我們整個一生都在追求中度過吧，那么在這一生里必定會有許多頂頂美好的時刻。

　　追求心中的夢作文二

　　魚，是一個很平凡的女生。因為朋友都說她很沉靜，像魚在海底獨自呼吸，所以“魚”就被叫開了。她每天安靜地與周圍的人談天說地。朋友說，魚，你真懂我!可她卻在暗處獨泣：你們誰又懂我呢。

　　她雖并不是一個智慧與美貌齊集一身的女孩，但她還算是頗有些智慧，這是她唯一自信的?？伤齾s對自己沒能像其他漂亮女生一樣受寵耿耿于懷。終于有一天，她悟出了：有才華的我，應當自重，用生命詮釋另一種美的意義，畫出一道亮麗的風景線。

　　她從小就迷上了電視上那些風情萬種的女主播。她說：“我也要當個主播。”父母當它是個天真的幻想。多年以后，她再次講出這句話時，她父母知道這并非在開玩笑，只是這夢難圓，他們叫她以后不許有這樣不切實際的念頭。那一天，魚哭了，她想：爸媽為什么不支持我?做了那么多年的夢，要她放棄，她心痛，不可釋懷?？蘩哿耍?。迷迷糊糊中，有一個堅定的聲音對她說：“有夢就去追，不管結果如何，追夢的過程才是最美的。”

　　自此，魚的眼神有了分堅定。她想，海闊憑“魚”躍，她會夢想成真的。

　　早晨，學校的梧桐樹下多了一抹身影，魚一手拿著厚厚的英語資料，一手拿著復讀機，字正腔圓的說著英式英語。雖然她睡意未盡，卻偷得一份坦然、滿足。中午，剛放學就往書店里奔，看著別人揮灑自如的筆墨，體味著別人激情飛躍的思緒，魚自嘆不如，但她會更走近現代生活，汲取名著瓊漿，領略世事滄桑，關注萬家燈火，審視人間萬象，張揚個性情思。她深知路程漫長，但因有夢，這路程似乎正在慢慢縮小。深夜，她還在與數學題較量，盡管她以前是多么怕它們，可現在她決定主動靠近它們，甚至愛上它們。

　　魚在日記中寫道：一生的夢想屬于自己，開拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，一切只能屬于自己。我要為自己打開燦爛星空。她還在書桌上貼上“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“的書簽，以此來激勵自己。

　　穿過西風凋碧樹的季節，穿過為伊憔悴的隘口。一年多后，魚終于如愿以償地被一所大學的新聞系所錄取。她知道，她夢想的羽翼已漸漸豐滿。她雀躍!

　　幾年后，她圓了她的夢。此后，在一次有關于“夢想”的節目中，她說：“夢，是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁。擁有夢，一根小小火柴，可以燃亮一片心空，一朵小小浪花，可以飛濺起整個海洋?？傊?，有夢最美，逐夢踏實!”

　　追求心中的夢作文三

　　人生有如撿貝殼，一路行來，即使貝殼滿沙灘，如果不撿，也只能兩手空空。只有走過，看過，不錯過，才能滿載而歸。

　　人生一路，貝殼多多，然而如果你一路走來卻棄之不撿，那五彩繽紛的貝殼只能與你失之交臂，終成人家的籃中之物。

　　在我們身邊，在芬芳的校園，同學們的天賦大都相差無幾。但是同一講臺下，學業參差不齊，原因就是有的同學發現貝殼即撿，有的視而不見或撿一漏萬。隨著路越行越遠，年級越升越高，他們之間的距離自然也就越拉越大。

　　人生一路，更多時候不會遇到很多貝殼，有的也就那么一兩次。如果你沒把握住機會，就只能“一失‘貝’成千古恨”，“再回首已是百年身”。

　　20世紀70年代初，好奇的美國人開始熱衷于運動。運動需要運動鞋，許多商家都看到了這一點。然而鞋壇老大阿迪達斯公司的決策人達勒斯認為，還會有更好的商機出現因而靜觀其變，白白將機會拱手讓給了在當時還名不見經傳的耐克公司。結果耐克抓住這難得的機遇一舉成名，并且取阿迪達斯而代之，一躍成為世界鞋壇的霸主。

　　商機如此，學機如此，一切事業皆如此。對每個人來說，機遇是均等的，也稍縱即逝。只有你審時度勢，抓住機會，才有可能成為事業的成功者、蟾宮折桂人。

　　把握時機，是不是就否定崇高的理想、偉大的追求呢?不是。拿破侖的“不想當元帥的士兵不是好士兵”之所以成為經典名言，就是倡導人要立志，樹立目標。但是不管是“志”還是“目標”，一要實在，不能虛無縹緲。否則即使你再杰出再有才華，像牛頓那樣窮其后半生精力去求證上帝的存在，也只能是竹籃打水、水中撈月。二還要看自己能不能夠實現，即有沒有能力實現。理想過了頭，也就成了空想、幻想，再美再崇高的目標，也只能是天上的月亮，充饑的畫餅。三要循序漸進。大機遇是由一個個小機遇組合而成，正如路得一步一步走，房要一層一層建。如果想一步登上珠穆朗瑪峰，那只能是神話，一下就建成最高樓，那只能是“空中樓閣”。四要不斷修正。大多數人不可能一生下來就能定下準確、遠大的目標。聰明的孩子撿貝殼總是看見就撿，但當他發現還有更好的便毫不猶豫地棄舊撿新。理想就是在這不斷的棄舊撿新中完善，最佳最美的貝殼就是在不斷的清點中撿到。這樣一路走來，即使沒撿到人世間最美的貝殼，你仍然可以毫無遺憾地對自己說：“我沒有錯過任何一個貝殼!我擁有的是我看到的最好的!”

　　只要在天空飛過，就要留下飛過的痕跡;只要在世上走一遭，就不要錯過任何機會。