初中物理是科學課程當中的有機組成部分,它對于培養學生的科學素養具有重大的意義,今天學習啦小編就與大家分享：初三物理電學知識點歸納，希望對大家的學習有幫助!

　　初三物理電學知識點歸納一

　　1、電路：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

　　2、通路：處處接通的電路;開路：斷開的電路;短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

　　3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)

　　4、電流的方向:從電源正極流向負極.

　　5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.

　　6、電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.

　　7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。

　　8、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.

　　9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷;

　　10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等. 原因：缺少自由移動的電荷

　　11、電流表的使用規則:①電流表要串聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0～0.6 安,每小格表示的電流值是0.02 安;②0～3安,每小格表示的電流值是0.1 安.

　　12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V);

　　常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1 千伏=1000 伏=1000000 毫伏.

　　13、電壓表的使用規則:①電壓表要并聯在電路中;②電流要從"+"接線柱

　　流入,從"-"接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;

　　實驗室常用電壓表有兩個量程:①0～3 伏,每小格表示的電壓值是0.1 伏; ②0～15 伏,每小

　　格表示的電壓值是0.5 伏.

　　14、熟記的電壓值:①1 節干電池的電壓1.5 伏;②1 節鉛蓄電池電壓是2 伏;③家庭照明電壓為220

　　伏;④安全電壓是:不高于36 伏;⑤工業電壓380 伏.

　　15、電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω);

　　常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1 兆歐=1000 千歐; 1 千歐=1000 歐.

　　16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度

　　17、滑動變阻器:

　　A. 原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.

　　B. 作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

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　　C. 正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,閉合開關前應把阻值調至最大的地

　　方.

　　18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.

　　公式:I=U/R. 公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).

　　19、電功的單位：焦耳，簡稱焦，符號J;日常生活中常用千瓦時為電功的單位，俗稱“度”符號kw.h

　　1 度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J

　　20.電能表是測量一段時間內消耗的電能多少的儀器。A、“220V”是指這個電能表應該在220V的電路中使用;B、“10(20)A”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流為10 安，在短時間內最大電流不超過20 安;C、“50Hz”指這個電能表在50 赫茲的交流電路中使用;D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能，轉盤轉過600 轉。

　　21.電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

　　22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI

　　23.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.

　　額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.

　　實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.

　　實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.

　　當U > U0 時,則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.

　　當U < U0 時,則P < P0 ;燈很暗,

　　當U = U0 時,則P = P0 ;正常發光.

　　24.焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間

　　成正比,表達式為. Q=I2Rt

　　25.家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器等組成.

　　26.所有家用電器和插座都是并聯的.而用電器要與它的開關串聯接火線.

　　27.保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過大的電流時, 它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.

　　28.引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.

　　29.安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體

　　30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.

　　31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.

　　32.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N 極);另一個是南極(S 極)

　　33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.

　　34.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.

　　35.磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的.

　　36.磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.

　　37.磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.

　　38.磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交.在磁體周圍,磁感線從磁體的北極出來回到磁體的南極

　　39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.

　　40.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.其磁場方向跟電流方向有關

　　41.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N 極).

　　42.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無,線圈的匝數

　　43.電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由電流的大小和線圈的匝數來調節;③磁極可由電流的方向來改變.

　　44.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.

　　45.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.

　　46.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流. 應用:發電機

　　47.產生感應電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體做切割磁感線運動.

　　48.感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.

　　49.磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能. 應用:電動機.

　　50.通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.

　　初三物理電學知識點歸納二

　　一、 電荷電荷：物體有了吸引輕小物體的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。 摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象。 摩擦起電的原因：在摩擦過程中，電子會從一個物體轉移到另一物體，得到電子的物體因有多余的電子帶上負電荷，失去電子的物體因缺少電子而帶上等量的正電荷。 兩種電荷：1、正電荷：被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。2、負電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負正電荷。 電荷作用規律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。 驗電器： 結構：金屬球、金屬桿、金屬箔。 作用：檢驗物體是否帶電。 原理：同種電荷互相排斥。 檢驗物體是否帶電的方法：1、是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電;2、是利用驗電器，用物體接觸驗電器的金屬球，如果金屬箔張開則帶電。 電荷量：電荷的多少叫做電荷量;單位：庫侖，符號：C。 元電荷：電子(湯姆生發現)是帶有負電最小電荷的粒子，人們把最小電荷叫元元電荷。e=1.6×10-19 C。 導體;善于導電的物體。如：金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液、石墨等。 導體導電原因：導體中有能夠自由移動的電荷。(金屬中導電的是自由電子) 絕緣體：不善于導電的物體〉如：橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空氣、油等。 絕緣體絕緣的原因：電荷幾乎都被束縛在原子范圍內，不能自由移動。

　　二、 電流和電路 電流：電荷的定向移動形成電流。(金屬導體中發生定向移動的是自由電子) 電流方向：正電荷(定向)移動的方向為電流方向。(金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向相反) 電路中電流：電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源正極經過用電器流向負極。 電路構成： 1、電源：提供電能的裝置，把其他形式的能轉化為電能。如：發電機、電池。 2、用電器：消耗電能的裝置，把電能轉化為其他形式的能。 3、開關：控制電路的通斷。 4、導線：連接電路輸送電能。 電路圖：用符號表示電路連接情況的圖。 二極管具有單向導電性(發光二極管還可發光)。

　　三、 串聯和并聯串聯：1、連接特點：逐個順次，首尾相接。 2、電流路徑：只有一個。 3、開關作用：能同時控制所有的用電器，開關位置變了控制作用不變。 4、用電器工作：互相影響。 并聯： 1、連接特點：并列連接，首首尾尾。 2、電流路徑：至少2個。 3、開關作用：干路：總開關，控制整個電路。支路：只控制本支路。 4、用電器工作：互不影響。 四、 電流的強弱 電流表示電流的強弱。 單位：安培(A)、毫安(mA)、微安(μA); 1A=1000mA，1mA=1000μA。 電流表：1、測量電流。2、兩個量程：0---0.6A(大格0.2A，小格0.02A)0---3A(大格1A，小格0.1A)。 使用：1、電流表要串聯在被測電路中;2、接線柱的接法要正確，電流從“+”接線柱流入，從“—”接線柱流出。3、被測電流不要超過電流表的量程;不確定時用大量程試觸。4、絕對不允許不經過用電器把電流表直接接到電源兩極上。 五、 探究串、并聯電路的電流規律 串聯電路中各處的電流相等。 并聯電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和。

　　電壓電阻

　　一、電壓 電壓：一段電路中產生電流，它的兩端就要有電壓(電壓是使電路中的自由電荷發生定向移動形成電流的原因)。

　　電源提供電壓，電壓形成電流。(有電流一定有電壓，有電壓不一定有電流) 電壓物理量的符號：U。 單位：伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 1kV=103V;1V=103mV;1mV=103μV. 常見電壓值：干電池：1.5V;家庭電路：220V;手機：3.6V;鉛蓄電池：2V;安全電壓：不高于36V。 電壓表：測量電壓(分析電路時，電壓表所在的位置相當于斷路)。 量程：0-3V(大格：1V，小格：0.1V) 0-15V(大格：5V，小格：0.5V)。 使用：1、電壓表要并聯在電路中;2、電流要從“+”接線柱流入，從“—”接線柱流出;3、不要超過電壓表的量程。(用大量程試觸，不超小量程，用小量程測量)

　　二、探究串、并聯電路的電壓的規律 電池的串聯：串聯電池組的電壓等于各節電池的電壓之和。 電池的并聯：并聯電池組的電壓等于每節電池的電壓。 串聯電路的電壓：串聯電路中，各部分電路的電壓之和等于總電壓。 并聯電路的電壓：并聯電路中，各支路兩端的電壓相等。 電池的能量轉化：化學能轉化為電能。(化學電池) 防止廢電池對環境的危害：1、使用優質電池;2、回收廢舊電池;3、不要隨意丟棄舊電池。

　　三、電阻電阻：表示導體對電流阻礙作用的大小。(導體對電流的阻礙作用越大，電阻就越大，通過導體的電流就越小)。 物理量符號：R。 單位：歐姆(Ω);常用的單位有：兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。 1 MΩ=103 KΩ; 1 KΩ=103Ω。 決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度(大部分材料溫度升高，電阻變大)。(導體的電阻的大小和長度成正比，和橫截面積成反比)。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)。 控制變量法：物理中對于多個因素(多變量)的問題，常常采用控制因素(變量)的辦法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。

　　四、變阻器 滑動變阻器：結構：(電阻絲、絕緣管、滑片、接線柱等) 原理：改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻，從而改變電路中的電流的。 作用：改變電路中的電流和電壓;對電路起保護作用。 銘牌：例如一個滑動變阻器標有“50Ω2A”表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A。 正確使用：(1)、應串聯在電路中使用;(2)、接線要“一上一下”(不能同時用上面的兩個接線柱【相當于導線】和同時用下面的兩個接線柱【相當于一個定值電阻】;(3)、閉合開關前應把阻值調至最大的地方(電流最小的位置)【對電路起保護作用】

　　歐姆定律

　　一、探究電阻上的電流根兩端電壓的關系 試驗探究方法：控制變量法 電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比。 電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比。 二、歐姆定律及其應用 歐姆定律：導體中電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。 公式：( )。 式中單位：I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。 公式的理解：①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統一。 歐姆定律的應用： 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大。(R=U/I) 當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小。(I=U/R) 當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR) 電阻的串聯有以下幾個特點：(指R1，R2串聯) 電流：I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等) 電壓：U=U1+U2(總電壓等于各部分電路的電壓之和) 電阻：R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)，串聯電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大。 如果n個阻值相同的電阻串聯，則有R總=nR 分壓作用： = ; 電阻的并聯有以下幾個特點：(指R1，R2并聯) 電流：I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和) 電壓：U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓) 電阻： (總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數的和)，并聯電路的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小。 如果n個阻值相同的電阻并聯，則有R總= R 分流作用： ; 三、測量小燈泡的電阻 實驗原理：歐姆定律(R=U/I)。(導體的電阻大小與電壓、電流無關) 實驗電路： 實驗步驟：1、畫出實驗電路圖;2、連接電路;(連接過程中，開關斷開;閉合開關前，滑動變阻器滑片滑到電阻最大位置;合理選擇電壓表和電流表的量程)。3、從額定電壓開始，逐次降低加在燈兩端的電壓，獲得幾組電壓值和電流值(多次測量求平均值可減小實驗誤差);4、算出電阻值;5、分析實驗數據中電阻值變小的原因：燈絲電阻受到了溫度的影響，通過燈絲的電流越大，燈絲溫度越高，電阻越大。 四、歐姆定律和安全用電電壓越高越危險：根據歐姆定律，導體中的電流的大小跟導體兩端的電壓成正比;人體也是導體，電壓越高，通過的電流就越大，達到一定程度就很危險了。 不能用濕手摸電器：對人體來說，比較潮濕的時候電阻小，發生觸電時通過人體的電流會很大;另外，用濕手摸電器，易使水流入電器內，使人體和電源相連。 注意防雷：雷電是大氣中一種劇烈的放電現象，放電時，電壓和電流極大，放出巨大的熱量和引起空氣的振動。防雷要安避雷針。 斷路：某處斷開，沒有接通的電路。 短路：電路中兩點不該連的兩點連到一起的現象。由于電線的電阻很小，電源短路時電流會非常大，會損壞電源和導線。

　　電功率

　　一、電能 電能是一種能量。如：電燈發光：電能→光能;電動機轉動：電能→動能;電飯鍋工作：電能→熱能。 電能的單位：J，KWh。1kWh=3.6×106J。 電能表：測用戶消耗的電能(電功)， 幾個重要參數：“220V”：這個電能表應接在220V的電路中使用。 10(20)A：標定電流為10A，短時間電流允許大些，但不能超過20A。(例子，不同電能表不同) 50HZ：電能表接在50HZ的電路中使用。 600revs/kwh：接在電能表上的用電器，每消耗1kwh的電能，電能表的轉盤轉600轉。 電功：電流做的功，等于用電器消耗的電能。 二、電功率 電功率(P)：表示消耗電能的快慢，用電器在單位時間消耗的電能。 單位：w, kw;1kw=103w. 電功率公式：(式中單位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(S);U→伏(V); I→安(A)。 計算時單位要統一，①如果W用J、t用S，則P的單位是W;②如果W用KWh、t用h，則P的單位是kw。 Kwh的意義：功率為1kw的用電器使用1h所消耗的電能。 計算電功率還可用公式：P=I2R和P=U2/R 額定電壓(U0)：用電器正常工作的電壓。 額定功率(P0)：用電器在額定電壓下的功率。 實際電壓(U)：實際加在用電器兩端的電壓。 實際功率(P)：用電器在實際電壓下的功率。 燈泡的亮度由實際電功率決定。當U > U0時，則P > P0 ;燈很亮，易燒壞。 當U < U0時，則P < P0 ;燈很暗， 當U = U0時，則P = P0 ;正常發光。 同一個電阻或燈炮，接在不同的電壓下使用，則有 。 三、測量小燈泡的電功率 實驗原理：P=UI. 實驗電路：(同測電阻) 實驗步驟：1、畫出實驗電路圖;2、連接電路(同測小燈泡電阻)3、閉合開關，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為小燈泡的額定電壓，讀出電流表的讀數，觀察燈泡發光情況;4、使小燈泡兩端的電壓為額定電壓的1.2倍，觀察燈泡的亮度，測出它的功率;5、使小燈泡兩端的電壓低于額定電壓(約0.8倍)，觀察小燈泡的亮度，測出它的功率。 注：實驗時，電源電壓要高于燈泡的額定電壓。 四、電與熱 電流的熱效應：電流通過導體時電能轉化成熱的現象。 焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。 注：不要單純認為電阻越大，在相同時間內放熱越多。 焦耳定律公式：Q=I2Rt ，(式中單位Q→J; I→A;R→Ω;t→S。) 當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱 量(電熱)，則有W=Q，可用電功公式來計算Q。 (如電熱器，電阻就是這樣的。)Q=UIt;Q=U2t/R。 電熱的利用：加熱(電飯鍋、電熨斗) 電熱的防止：溫度過高，損壞電器、引起火災(散熱窗、散熱片、散熱風扇) (串聯) (并聯) 五、電功率和安全用電 電流過大的危害：燒保險絲、甚至引起火災。 電流過大的原因：1、短路;2、用電器總功率過大。 保險絲：保險絲是用鉛銻合金制作的，電阻比較大，熔點比較低(材料特點)。當電流過大時，它的溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護電路的作用。(作用) 空氣開關：當電流過大時，開關中的電磁鐵起作用，開關斷開，切斷電路。 注意：1、不能用銅絲、鐵絲等代替保險絲。2、當電路中的保險裝置切斷時，不要急于更換保險絲或使空氣開關復位，要先找出故障的原因，排除故障之后再恢復供電。 六、生活用電常識家庭電路的組成：火線與零線→電能表→總開關→保險裝置(保險絲或空氣開關)→插座、用電器、開關等。 電源：發電廠發出的220V交流電，有兩根電線。 火線：相對于大地(零線)有220V的電壓。 零線：在發電廠接地，在戶外接地。 電能表：計量用戶消耗電能的多少;單位是千瓦時(kwh)，兩次讀數之差就是這段時間消耗電能的多少。

　　總開關：為檢修更換電路的安全。(空氣開關還能起到保險作用) 保險裝置：保險絲(盒)→電流過大時熔斷，切斷電路。空氣開關→電流過大時跳閘，切斷電路。 三線插頭(座)：一線接火線(L)，一線接零線(N)，另一線(E)接用電器的外殼(大地);為安全用電。 注：家庭電路中各用電器都是并聯(包括插座)，被控制的用電器和開關是串聯的。 試電筆：作用→辨別火線、零線。使用→手指按住筆卡，用筆尖接觸被測得導線，發光的是火線。 觸電：1、單線觸電：站在地上的人接觸到火線。2、人同時接觸到火線和零線。 觸電的急救：首先切斷電源;再救觸電的人。

　　初三物理電學知識點歸納三

　　一、電荷

　　1、帶了電(荷)：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質，我們就說物體帶了電。

　　輕小物體指碎紙屑、頭發、通草球、灰塵、輕質球等。

　　2、使物體帶電的方法：

　　②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

　　③感應帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。

　　3、兩種電荷：

　　正電荷：規定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。

　　實質：物質中的原子失去了電子

　　負電荷：規定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。

　　實質：物質中的原子得到了多余的電子

　　4、電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

　　5、驗電器：構造：金屬球、金屬桿、金屬箔

　　作用：檢驗物體是否帶電。

　　原理：同種電荷相互排斥的原理。

　　6、電荷量： 定義：電荷的多少叫電量。

　　單位：庫侖(C)

　　元電荷 e

　　7、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象

　　擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發生中和現象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。

　　②中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。

　　二、電流

　　1、形成：電荷的定向移動形成電流

　　注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。

　　2、方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。

　　注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。

　　電流的方向與自由電子定向移動的方向相反

　　3、獲得持續電流的條件：

　　電路中有電源 電路為通路

　　4、電流的三種效應。

　　(1) 、電流的熱效應。如白熾燈，電飯鍋等。(2)、電流的磁效應，如電鈴等。(3)、電流的化學效應，如電解、電鍍等。

　　注:電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在,這里體現了轉換法的科學思想。

　　(物理學中，對于一些看不見、摸不著的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現出來的外顯特性、現象或產生的效應等，去認識事物的方法，在物理學上稱作這種方法叫轉換法)

　　5、單位：(1)、國際單位： A (2)、常用單位：mA 、μA

　　(3)、換算關系：1A=1000mA 1mA=1000μA

　　6、測量：

　　(1)、儀器：電流表，符號：

　　(2)、方法：

　　一讀數時應做到“兩看清”即 看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值

　　二 使用時規則：兩要、兩不

　　① 電流表要串聯在電路中;

　　② 電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。

　　③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

　　Ⅰ 危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。

　　Ⅱ 選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0—0.6A 和0—3A。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0.6A—3A可 測量 ，若被測電流小于0.6A則 換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。

　　④ 絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。

　　三、導體和絕緣體：

　　1、導體：定義：容易導電的物體。

　　常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液

　　導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷

　　說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負離子都參與定向運動

　　2、絕緣體：定義：不容易導電的物體。

　　常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

　　不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。

　　3、“導電”與“帶電”的區別

　　導電過程是自由電荷定向移動的過程，導電體是導體;帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。

　　4、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變為導體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變為自由電荷。