一、整體感知試卷快速入門申論

了解一個事物最快的方法就是走進(jìn)它，流水的考試，鐵打的試卷，一年年的國考、省考考試，給我們留下的就是最多的就是試題，因此，最快的方式入門就是拿一套近幾年的考試題目，用兩三個小時系統(tǒng)的做一遍，感受一下國考會怎么出題。

二、摸清出題形式 熟悉考情考點(diǎn)

這是最好的時代，這是互聯(lián)網(wǎng)的時代，同學(xué)們?nèi)绻麑记榈扔惺裁床磺宄牡胤剑贸鍪謾C(jī)來查一查，很多相關(guān)知識都會知曉，如一般國考考試筆試要70分才能進(jìn)面，申論的題型可分為歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行和申發(fā)論述。五個題型以歸納概括為基礎(chǔ)，綜合分析和申發(fā)論述為難點(diǎn)，試卷主題圍繞五位一體，即政治、經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)、文化展開。

從近五年國考的命題來看，申論內(nèi)容偏文化和意識形態(tài)，關(guān)注人的需求和發(fā)展，如“以水為師”“城市文明與鄉(xiāng)村文明”;此外，考試頻率上看，歸納概括題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行和大作文幾乎是常考的題型，且貫徹執(zhí)行越來越重要，甚至?xí)〈笞魑模紦?jù)四十分。

省考申論對策題答題技巧【篇2】

第一步：審題

申論作答之前第一步是審題，審題是否準(zhǔn)確清楚對答案起決定性作用，非常重要。申論中的審題，就是對試卷中的作答要求的閱讀和理解，要審清楚作答要求中的答題任務(wù)、范圍和條件。

答題任務(wù)是指題目數(shù)量、類型、內(nèi)容要求、所用身份、格式限制等等。

作答范圍是指題目問題所涉及的材料范圍。這一點(diǎn)我們在審題的時候要注意，題目中有時會給出明確的作答范圍，有時則沒有，需要我們仔細(xì)分析揣摩。

作答條件是指我們答題時的字?jǐn)?shù)要求，以及表述要求。一般作答條件的表述方式為：要求準(zhǔn)確、簡明、條理清晰、有針對性、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)等等。

第二步：提煉要點(diǎn)

審清題目后，接下來需要我們從材料中提煉出有用的信息，并且對這些信息進(jìn)行歸納總結(jié)。我們可以根據(jù)材料中的標(biāo)志性詞匯來發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)。

標(biāo)志性詞匯包括：

表示問題、原因、觀點(diǎn)、對策的關(guān)鍵詞：問題、根本原因、主要原因、危害、意義、影響等等;

提出觀點(diǎn)型關(guān)鍵詞：對此……、認(rèn)為……、指出……、強(qiáng)調(diào)……、表示……等等;

做出結(jié)論型關(guān)鍵詞：總之……、因此……、由此可見……等等;

表明重點(diǎn)型關(guān)鍵詞：但是……、然而……、關(guān)鍵在于……等等;

補(bǔ)充結(jié)論型：此外……、同時……等。

標(biāo)志性詞匯有很多，我們就不一一列舉，需要考生在復(fù)習(xí)申論的時候注意總結(jié)。

第三步：要點(diǎn)加工

我們找出要點(diǎn)之后，還需要對要點(diǎn)進(jìn)行提煉、加工、整理，使總結(jié)出來的要點(diǎn)符合答題要求。要點(diǎn)加工方面可分為要點(diǎn)內(nèi)容加工和要點(diǎn)結(jié)構(gòu)加工兩方面。

內(nèi)容方面的加工需要做到兩點(diǎn)，第一是對意義相同或相近的要點(diǎn)進(jìn)行合并，使之更簡練;二是對部分要點(diǎn)進(jìn)行符合實(shí)際和邏輯的推理、引申，讓觀點(diǎn)更深刻。

結(jié)構(gòu)方面的加工是為了使答案更有邏輯。結(jié)構(gòu)可分為總分結(jié)構(gòu)、順序結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)三種。

總分結(jié)構(gòu)表述形式一般為一句話點(diǎn)明作答的整體方向，然后就各個部分分別論述。順序結(jié)構(gòu)是按照事物本身的發(fā)展順序，按照認(rèn)識事物的邏輯順序和按照工作流程順序。并列結(jié)構(gòu)是將要點(diǎn)依次列舉，主要適用于要點(diǎn)之間是并列關(guān)系的題目。

省考申論對策題答題技巧【篇3】

一、基本要求

1、針對性

針對問題、原因提出對策

2、可行性

A：政治可行(正確的政治站位);

B：經(jīng)濟(jì)可行(投入與產(chǎn)出成正比);

C：技術(shù)(結(jié)合當(dāng)下技術(shù)條件);

D：倫理(符合公序良俗)。

3、可操作性

總(核心做法)-分(具體展開);

優(yōu)化管理模式。主體+手段+內(nèi)容+客體+結(jié)果(重點(diǎn)為手段和內(nèi)容)

二、題干重難點(diǎn)

1、什么時候?qū)憜栴}?

A：題干問題不明確，需要總括問題;

B：題干出現(xiàn)明顯并列結(jié)構(gòu)，問題和對策分層呈現(xiàn);

請結(jié)合給定資料，對鄉(xiāng)村發(fā)展中的問題提出建議。

要求：概括全面;有針對性、可操作性。

2、新穎問法?

A：緊急事件類(緩急輕重)

B：活動整治類(統(tǒng)籌組織)

近日我市將要開展一次關(guān)于食品安全問題的專項(xiàng)整治活動，假如你負(fù)責(zé)此次活動負(fù)責(zé)人，請?zhí)岢龅墓ぷ魉悸贰?/p>

成立小組-深入調(diào)研-專項(xiàng)整治-長效機(jī)制

C：身份限定類(身份優(yōu)勢)

假如你是脫貧攻堅(jiān)隊(duì)隊(duì)長小陳，請結(jié)合給定資料3，擬定脫貧攻堅(jiān)隊(duì)的下一步工作任務(wù)和具體措施。(題干說明身份+材料描述身份)

三、如何梳理材料A：直接對策：動詞引導(dǎo)句子;人物觀點(diǎn);政策文件;成功經(jīng)驗(yàn)

B：間接對策：問題、原因、失敗教訓(xùn)

人才短缺-》完善隊(duì)伍建設(shè);資金匱乏-》強(qiáng)化資金投入;意識淡薄-》加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

C：自創(chuàng)對策：補(bǔ)充手段、結(jié)合知識儲備完善

常規(guī)的拓展對策內(nèi)容：頂層設(shè)計(jì);隊(duì)伍建設(shè);強(qiáng)化監(jiān)管;宣傳引導(dǎo);資金投入

D：找點(diǎn)順序：優(yōu)先集中呈現(xiàn)問題，在集中反推對策

四、要點(diǎn)該如何呈現(xiàn)問題和對策分層呈現(xiàn)(問題+對策);

對策呈現(xiàn)要總分結(jié)構(gòu)(核心做法+具體展開);