公務員申論貫徹執行題作答技巧
公務員申論貫徹執行題作答技巧【篇1】
(一)明確格式
在省考的考察中,文種的格式主要側重于標題、主送機關、正文、發文單位和發文時間這五個各方面。
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親愛的市民朋友們:
正文
__市人民政府
__年__月__日
需要大家的注意的一點在于,并非所有的文種都要寫全這5種格式,需要根據每個文種寫不同的要素。比如像文章類的短文、短評、新聞稿等,其格式是標題+正文;又如發言類的講話稿、發言、主持詞等,其格式是標題+發文對象+正文;有需要表明身份的公文等就需要寫全這5種格式。
政府公文等,所以在貫徹執行題目當中需要我們關注兩個方面的事情,第一個是格式,第二個內容書寫。
(二)抓準內容
在考試中,貫徹執行正文內容是得分的重點,其一般分為三個部分,開頭、主體、結尾。
開頭部分一般是交代發文緣由,來說明文件的重要性,起到引出主體的作用,因此往往具有引領性。主要寫作方式分為兩種:
1.直接抄寫:
根據材料第一段或前兩段進行內容總結,按照材料實際進行概括即可。
2.補充推導寫法:
目的式:為了……目的。如:為了推進環保城市建設,結合我市實際,特發出如下倡議。
問題式:概括材料問題。如:目前,我市存在垃圾分類不合理、隨意丟棄等問題,為了推動城市建設,特提出如下建議。
背景式:結合材料大背景。如:當前我市正處于經濟改革調整時期,面臨系列發展陣痛,因此需要各單位積極配合,具體要求如下。
主體部分要根據題干和材料確定,如X市港務集團擬寫一份關于小周先進事跡的宣傳提綱,我們就可以看出寫作的主體內容應該是小周的先進事跡。再如請根據以下材料寫一份調研報告給領導,這種情況下沒有說明寫作的主要內容,這時候就注意閱讀材料,看一下材料邏輯。
結尾部分,一般為總結或進一步提出要求,具體主要分為以下兩種:
1.直接抄寫:
根據材料最后一段或最后兩段直接概括即可,按照材料總結的邏輯。
2.補充推導寫法:
呼吁號召式:適用于宣傳類文種。如:讓我們一起加入治理環境的隊伍......
總結語:常見于短評、短文等文種。如:由此看來,網絡新一代需要辯證看待......
小結:作為廣大考生,首先寫要理清楚什么是文種,其次是掌握正確的解題思路,最后加強鞏固與訓練,只要按照正確的方法進行學習和訓練,才會少走彎路或者不走彎路,從而達到事半功倍的效果!
公務員申論貫徹執行題作答技巧【篇2】
結合題干判斷依據。關鍵詞匯是“概括、指出”等,可以看出基本走向,以常規概括為主,問題、經驗、措施等。所以學生們要認真清楚看題干時,可以根據關鍵詞判定題型,對作答要素有所判斷,從而回歸材料尋找關鍵點,要求分析。分析清楚后會對答題方向有所指引后,同學們要注意沒有特殊要求的歸納概括,核心引導學員回到材料找點,看一下常見歸納概括題型的要求部分。
1、內容全面:作答內容要點要全,題干中涉及要點都呈現出來,作答要點要多,圍繞作答要素盡可能的多覆蓋要點。
2、語言準確:語言要對,怎么對,回到材料盡可能用材料的原詞原句,沒有比材料更準確的了,為什么盡可能呢,當有些時候無法直接抄如案例型數據型,需要透過現象看本質,測查考生綜合概括的能力。
3、條理清晰:簡單的分條作答,更深層次的條理清晰需要從材料找到要點,依據材料的條理/邏輯對答案進行梳理作答,如:一二段在說一個事,放在一條作答即可。
4、特殊要求:觀點明確所關注的特殊要求,這道題想拿高分就必須關注特殊要求,什么叫觀點明確呢?得有觀點,有總結;總結有深度,要求深度,就必須要提煉出來,比逗咖啡館中4、5則材料中都通過眾籌籌集了資金和人脈;國考中F市工作大事記,要求分類合理,考生如果不分類或分類不合理,3分以下,常規要求常規應對,特殊要求必須關注,合理從考試來說要尊重材料的邏輯。特殊要求如何應對?還是以踩點為基礎,在此基礎上關注特殊要求,做一個執行力強的考生,特殊要求不是難為你,做完題就可以知道,題干和材料會給你提示的。
5、字數安排:不超過200字=作答字數,在省考中,可以看看字數,多數200、300、150等,也就是150-300字都有所涉及,150字作答難度大,無法把所有的要點都呈現,所以考生要刪繁就簡,精準概括。300字的字數多難度較小,200、250字是常出現的字數,比150字多50字有可操作空間,200字是中等難度。所以同學們通過練習培養對字數的敏感度。字數把握很重要。
公務員申論貫徹執行題作答技巧【篇3】
一、看什么
1、看標題
依據近年申論考情,大作文主要以議論文為主,各大權威新聞網站基本都有評論文章,閱讀過程我們往往急于閱讀正文內容,而忽略了評論文章的標題。俗話說:看書先看皮,看報先看題,標題可以使讀者了解到文章的主要內容和主旨。在眾多文章中,看到標題就有點擊沖動的文章已是成功的案例。尤其權威網站,文章大多是名家寫作,更值得我們學習。例如8月16日人民日報第二版一篇關于智能制造的文章標題為:強智能制造 促轉型升級,這是典型的對稱式標題,結構統一,字數一致;再例如8月15日第一版關于海寧志愿者的文章標題是:十萬志愿者 一座暖心城,由量詞和名詞組成。建議大家瀏覽人民日報、人民網、新華社等文章時留意標題,好的標題可以摘抄至筆記本,作為儲備。
2、看素材
論證觀點需要引用恰當的素材,不僅如此,社會事件、現象類素材有可能作為申論閱讀材料,考試之前如果閱讀過相關熱點,不僅提高考生作答自信心,部分觀點可以輔助咱們理解材料,有些對策還可以作為開放式提出對策題的要點。
素材來源豐富,例如央視新聞1+1,每周選取熱點事件、當前社會現象進行剖析,新聞評論員的發言,大家都會重點關注,熱點回顧考生們往往跳過不看,以為那是“尿點”。本咖授課過程中遇到不少同學,提起某個熱點,大家都聽說過,要求同學介紹事件背景,不少人卻說不上,并坦言不了解具體事件。建議考生們全面了解,避免選擇性觀看。
3、看評論角度
時評文章剖析全面,角度多元,在議論文“稱霸天下”的申論考試中具有指導性意義,此類文章推薦大家關注鳳凰新聞、半月談等網站中的評論文章。
二、怎么看
1、時間安排
建議備考考生早、中、晚各抽取20-30分鐘時間用于閱讀,早上和中午建議大家閱讀文章,晚上以觀看新聞節目為主。每位考生情況不同,在保證時間總量不變的情況下,根據個人情況調整閱讀時間。
2、效果自測
從過往經驗來看,有些同學沒少看,但是很多內容記不住、或者不知道如何應用,建議將素材分為兩類:了解的和掌握的。了解類即當年或當月發生,但該事件缺乏代表性,出現頻率不高,了解即可。如果某個熱點頻繁被議,具有典型性或普遍性特征,考生們必須掌握,事件背景、現狀、原因、主流媒體看法等均要熟悉,且能完整復述。
