哇！海底的小魚各式各樣，形態萬千。

你瞧，這群黑黝黝的魚像是從煤礦里出來的煤礦工人，在不知不覺地清理著珊瑚礁。那群藍紫色的魚好像從酒吧里出來的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動著。珊瑚洞里的那條灰碣色的'海鰻，猶如童話世界中的農夫一樣守株待兔。一只______小龍蝦從它的洞口邊經過，海鰻飛一般地沖過去，小龍蝦就變成了它的盤中餐。

我暢游在海底世界，不禁想起今天發生的事情，感概萬千。

我坐著快艇趕向目的地，快艇時而__緩，像一個舒適的搖籃；時而乘風破浪，像沖破云層的飛機。一個巨浪撲來，讓我們暈頭轉向，讓人胃里一陣翻騰，分不清東南西北。

終于到達目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了滿滿的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水，但轉念一想：如果連這個坎都跨不過去，那還怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我發現潛水并不難，我在水里如魚得水，玩得不亦樂乎。

這次潛游讓我深深地感受到：天下無難事，只怕有心人，我終于征服海底了！

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇2）

你知道為什么汽車啟動加速時，坐在車里的人總要不由自主地往后仰嗎？我好奇地找爸爸刨根問底，爸爸說這是物體的慣性原理。慣性是什么？爸爸神秘地一笑：“做個實驗你不就明白了嗎？”

于是，首先，我找來一個玻璃水杯、一塊方形紙板、一個卷筒紙紙芯，還有一個煮好的雞蛋；接著在杯子里倒上大半杯水，將紙板蓋在杯口上，注意這紙板可要比水杯口大喲；然后在紙杯中簡直立方好紙芯，最后在紙芯頂端輕輕放好雞蛋。一切準備就緒，馬上就會揭開“慣性”的神秘面紗啦。我得意洋洋地拉來爸爸，模仿電視里的劉謙，高聲喊道：“見證奇跡的時刻到啦！”我隨手一拉紙板，只聽“啪”的一聲，低頭一看雞蛋掉到地板上砸爛了，紙芯也滾到墻角一邊。“這不可能，這不可能！”我一邊跺著腳，一邊怪叫著。

爸爸按了按我的肩膀，笑瞇瞇地看著我說：“你剛才太心急了，再仔細讀讀實驗要求，多試幾次，一定能成功?！蔽尹c了點頭，對著實驗要求逐字逐句讀起來。噢，我找到失敗主要原因了，原來紙板一定要水平方向抽動而且速度要快。重新做好準備后，我右手捏住紙板一邊，調整好我的手和胳膊高度和紙板保持水平，心里暗暗念道：水平方向，快速抽紙板。我大吸一口氣，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨地盯著小方紙板，右手飛快地一拉，只聽“撲通”一聲，雞蛋向高臺跳水一樣跳到水杯里了，而紙芯卻滾到一邊“我成功了！耶！我成功了！奇跡真的發生了！”我高興得拉著爸爸又蹦又跳，爸爸哈哈笑道：“實驗是成功了，那慣性原理探索明白了嗎？”“這……”我頓時覺得笑容凝固住了。

爸爸讓我分別掂掂雞蛋和紙芯的重量，說：“物體保持原有的狀態的性質就叫慣性，慣性的大小與物體的重量成正比。雞蛋比紙芯重，它的慣性就要大些?！薄鞍。疫€明白了，為什么車加速時，小孩子向后仰得沒有大人那么厲害?！蔽一腥淮笪虻馈?/p>

太有意思了，原來這么復雜的科學道理一下子就能明白理解了，我想這是因為我探索得來的??！

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇3）

人在尋找成功的歸宿中，總是被現實的悲喜驅趕著前行，多少人面對海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒；多少人執著追求，而得到的卻只是一道可遇不可求的風景；多少人迷惘彳亍，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。

尋求一種解脫，則要用微笑面對挫折，重塑一份無悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的'夜。走出困索的意境，因為，走出也是一種人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種灑脫，走出也是一種風格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，與自己想去的地方的交點。

走出，是一種選擇，一種經意的選擇。它提供給生命的不只是一種依托，一種憑借，一種支撐，還是永遠的充實，永遠的自信，永遠的理由。

人生有崎嶇，也有坦途。只有走過，才能鼓勵你的勇氣，堅實你的毅力。因為，成功之路布滿荊棘，成功之行總有磨難相隨。這樣才能形成一種感覺，一種自我愉悅的感覺。經過苦與累，泣與悲之后的感覺。

成功是一種獨特的思維和創造力的完美完成。但成功必要經歷一個漫長，凄清，迷蒙的行程。穿過它則需要有一種生存態勢，而走出則恰為適合這種態勢，只有走出，才有希望到達成功。

成功也是一種堅韌的毅力，執著的追索。屈于一時的險途而駐足不前，則成功只能是遙不可及的。只有走出困境，然后不懈的探索，才能為成功增添自信，尋求方向。

遇到挫折和失敗，并非是自己的錯。不能克服這些困難，走出那個困境，才是一個人的悲哀。成功過程中，困惑和奮斗都是人生永恒的話題。

成功，不存在于一處空間，每處天空下都可能成功，只要你能走進或者走出。

然而，在匆忙的一生中，若未曾領略過與困境和迷茫相接觸的情景，的確是一種不足和遺憾。失落與困惑只是暫時的中斷，而不是隱逸。

人生有波及，才會美麗。人生只有走出去探索，才有機會成功。

走出，不一定成功，但也不一定失敗。那為什么不走出一會呢？

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇4）

“人工智能”，當之無愧是近些年的“時代熱詞”。從手機里配備的siri，到電腦系統中的“微軟小冰”再至公共場所中一些起引導作用的小機器人，可見，人工智能不再是一個專業術語，它已完全融入進我們每人的日常生活中。

而前段時間，世界排名第一的“棋王”柯潔與“阿爾法狗”展開的人機大戰更將全球人民對于科技的關注點推向一個新高潮?！鞍柗ü贰苯跞珓俚慕Y果足以佐證人工智能技術日漸發達，它使機器貼近甚至超越了人的＇思維方式，這自然是可喜可賀的。但同時，也有不少人提出他們的擔心：“人工智能在向我們靠近，我們是不是也正在向一臺計算機靠近？正在以一種程序化的模式思考？”

這類顧慮并非杞人憂天。以旅游為例，如今我們決定目的地時，必定會事先查好有哪些熱門景點，景點背后有什么歷史典故。而后，自然是直奔這些名勝，踩了踩古代先賢踏過的土地，粗略聽了聽導游講解，一場旅行便畫上句話。我自以為這是一種高效的旅行方法，直至偶然間拜讀了一位名人大家的。他說自己曾隨一位向導登山，路過一片竹林時，向導稱這竹子叫“瀟湘竹”，竹上的點點斑駁是湘妃的滴滴淚珠。待那位作家走近細看，發現竹子上竟是黃褐色的斑點?！跋驽俏唤^代佳人，流下的卻是黃濁老淚。悲哉！悲哉！”作家如是說。

前人說：“此山勝似仙女下凡，”我們便把這山喚為“仙女峰”；古人說：“此石奇也，宛如壽字?！蔽覀冏儼堰@石稱為“壽石”可我們都忘了，山、水、石、草、木、花，萬物皆有靈性。覽物之情的喜悲亦是因景而異“仙女下凡”和“壽”字許是出自百年前某幾位樂于思考善于創新的游人之想象，他們偶一轉身邂逅了此山此石。

處于信息時代的我們，輕而易舉便能搜查到所有關于這些景物古代人們的描寫，卻也因此被這些大量的信息禁錮住了我們的思維、我們的初心。就像是編程計算機時，不論編寫入什么代碼，機器總能全盤接收。

失去了自主探索的精神，人就會像計算機一樣思考。猶記少年時代的我們，也如同一臺計算機——一臺全新的最高陪著的計算機，像是全身長滿全息的攝像頭，能發現、放大生活中的細枝末節處。有著極速的搜索系統去聯想過往自己的生活經歷，超大的儲存空間去探索這個世界。那時的我們，覺得世間一切均是稀奇的，去探尋世間萬物，是我們的初心。我們會因為心境、時節、氣候、環境的不同，產生出各類新奇的想法。我們不應該像計算機一樣機械化思考，但我們著實應該像一臺計算機一樣全息化，全面地探索世界解放禁錮的初心，像一臺嶄新的計算機一樣去探尋世界。

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇5）

在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。

在導游地帶領下，我進入了夢寐以求的海底世界。一個個別致的大魚缸呈現在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個魚缸前，看了看，對媽媽說：“這個魚缸里什么也沒有呀？”媽媽笑了笑說：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當然不知道啦?！蔽业拖骂^，仔細的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術”叫好。

我沿著通道邊走邊看，不知不覺來到了海底隧道，眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我帶到了一個五彩繽紛的世界。我踏上了電動軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的……各色各樣，形態萬千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的.鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚……

“美人魚來了，快看呀！美人魚……”。正當我看的入神的時候，一陣歡呼聲傳來。我連忙轉過頭，只見一個美人魚穿著金色的衣服坐在海龜的背上，向我們招手示意。她一會和海龜擁抱，一會和鯊魚跳舞，真是讓人羨慕。導游說：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節目?！蔽艺嫦氪┥嫌疽潞王忯~一起舞蹈，領略一下海底的生活。

歡樂的時光總是短暫，在導游阿姨的催促聲中，我依依不舍的離開了海底世界。

海底世界真是奇妙，讓我感受到了藍色大海的神秘。我期待有一天能夠暢游真正的大海。

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇6）

《海底兩萬里》這本書，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多在課本上學不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經歷許多希奇古怪的事。

皮埃爾.阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的`“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭，并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中,不幸與仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的“獨角鯨”原來是一艘構造奇妙的潛水船。這艘潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。

尼摩船長和阿龍納斯一起探索海底。他們從太平洋出發，途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公之于世。

看完這一本書，會想到一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底。在這本書中，我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。

讓我們多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會為之溫潤；走進文學，心靈會為之舞蹈；走進文學，生命會為之永恒。

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇7）

寒假到了，和許多人一樣，我肯定會趴在床上，舒舒服服的睡一覺，從晚上睡到中午。但自從看了這本書，我的生活就發生了翻天覆地的變化。

書中的主人公叫米洛他是一個不愛學習、不愛動腦的人，平常只喜歡賴在家里，無事可做。但有一天，他收到了一個禮物，上面說里面是一座真正的高速公路收費亭。便于組裝，適用于從來沒有到未知之地旅行過的人。“未知之地？"米洛心頭一動，毫不猶豫的組裝起來。接著，他便騎著自己的玩具車開始了旅行。

在旅行中，他認識了名字雖叫咔嗒，但發出的聲音卻是“滴答”的鬧鐘狗、身穿禮服卻陰險狡詐的騙人蟲、“大文豪”ABC國王、著名指揮家色彩大師、“數學王子”123國王等其他個性鮮明的.人物。不只是這些，小米洛更在智慧王國中找到了學習的重要性，如果沒有數字“2”就沒有《兩只老虎》，沒有數字“3”就沒有《三只瞎老鼠》，沒有“7”，鄭和

就不會去七大洋。沒有“安靜”，世界就會喧鬧無比，可見知識是多么的重要……

離開了無知之地，無疑是最沉重的打擊，但他卻想著：“嗯，我的確想要開始另一段旅行，但是我不知道什么時候才能有時間，因為我手頭要忙的事情還多著哪。”

看完這本書，我不再懶惰，而是像米洛一樣，天天期盼著出去玩，平常也有許多事情要做。

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇8）

今天，學校決定讓二（2）班小朋友去翔宇中學昆蟲館和貝殼館參觀。

大家一進昆蟲館，眼前是五花八門的蝴蝶。這時候我們對龐大的昆蟲世界充滿著向往，我懷著激動的心情聽昆蟲館的老師給我們講解。接著，張老師指著一只深藍色翅膀的蝴蝶說：“這是海輪娜閃蝶，它是世界上最美麗的蝴蝶之一?！蔽乙贿吢犚贿呑屑氂^察，發現它原來前翅兩端的藍色有深藍、湛藍、淺藍不斷的變化，整個翅面仿佛藍色的大海灑上V字形的'夜明珠。夜明珠就像黑夜里的星星，散發出瑩瑩的光，又像人的眼睛，那樣地充滿生機與力量，給海底的水族帶來了光明。

看了海倫娜，張老師帶我們轉到了一棵枯葉樹前面，我驚訝地看著枯樹說：“哇，這是枯葉樹！我們不是來看昆蟲的嗎？”張老師親切的說：“這是枯葉蛺蝶，它善于偽裝自己?！苯酉聛碛墒蠋熤v蛾和蝶的區別；她還講了中華鱟 、蜘蛛等等都不是昆蟲。

大家參觀完昆蟲館，石老師帶我們參觀貝殼館。一進貝殼館，第一眼看見的就是四大名螺。其中我最喜歡鸚鵡螺，那是我夢寐以求的螺。尤其是它身上的螺紋十分像鸚鵡的羽毛。蝸牛是我們熟悉的動物，其實它是螺的一種，陸螺。我們還看了各種各樣的貝殼，然后依依不舍地離開了。

這次校園活動讓我們更接近自然，了解自然。但是科學是永無止盡的，讓我們繼續一起來探索科學的奧秘和世界的神奇吧！

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇9）

九月，紅葉似火，轉眼間，冰天雪地。時間不等人，一月來臨，我三年級第一學期的“長途旅行”結束了。在競爭激烈的今天，人民以社會為主，社會以成就為主，成就以知識為主，知識以書籍為主?；剡^頭，眺望這學期踏過的雪地；轉過眼，欣賞這學期千里冰封、萬里雪飄的冬景；再回憶，用心讀讀這學期欣賞的書籍吧！

在這漫長又短暫的`一學期中，我欣賞了大量書籍，令我印象最深的是--《探索世界未解之謎》，推薦給你。這本書的外殼就令人賞心悅目，內容更不可思議！一個個未解之謎成為一個個故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒汗；有的娓娓動人；有的稀奇古怪；有的讓人目瞪口呆……一個個奇怪的故事讓人無法相信，但我們不得不相信這無奇不有的大千世界。

《探索世界未解之謎》這本書里，笑里藏刀的人面獅身像、令人心驚肉跳的金字塔、讓人腿腳發麻的木乃伊、神秘莫測的外星人、生性野蠻的恐龍人、奇特的克隆技術……無不叫人咋舌。這本書里，一個個未解之謎讓我追根問底，一位位科學家令我佩服不已，一個個千奇百怪、十全十美的故事讓我恍然大悟！《探索世界未解之謎》，你讓我奔跑，你讓我飛翔，你讓我手不釋卷，你讓我大飽眼福！

夕陽西下，皓月當空，皎潔中我合上書本，陷入沉思……

2023上海卷“探索世界”高考滿分作文（精選篇10）

雖說已是冬天，卻絲毫沒有冬天的寒冷，反而有種說不出的暖和和舒適。好的天氣，好的心情，大家自然格外高興。因為今天快樂活動日，我們全體二年級的同學要一起去上海昆蟲博物館參觀。

“穿花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”。走進博物館，發現這里是一個如此奇妙的昆蟲世界。這里的昆蟲多種多樣，不計其數，看得大家眼花繚亂。我最喜歡的則是那些色彩斑斕的蝴蝶了，它們經過幾個月的.努力，終于由丑陋的毛毛蟲蛻變為翩翩彩蝶，而后，經歷短暫的輝煌，悄然離去。同學們指著那些用蝴蝶翅膀做成的裝飾畫、撲克牌標本，談得興高采烈，并不時嘖嘖稱奇，露出驚訝的神態。

通過這次參觀我們知道了許多關于昆蟲世界的知識，還看到了我國唯一一種被定為“國家一級保護”的昆蟲---金斑喙鳳蝶標本。而那只叔叔介紹說售價高達三十多萬元的光明女神閃蝶，從不同角度看，居然會變幻出藍、綠、紫等多種顏色，也讓大家嘆為觀止。

這次參觀“寓教于樂”，同學們不僅通過多媒體觸摸屏與昆蟲進行“互動”，還在實驗室里用顯微鏡親眼看了小昆蟲的全身結構，并欣賞了有關昆蟲的科教片，使我們受益匪淺，既增長了見識，在歡聲笑語中收獲知識，又讓我們真正領略到了昆蟲世界的精彩和美不勝收。