2015年北京高考微作文題目：三選一

　　1、任選三國演義，四世同堂，巴黎圣母院和平凡的世界4部名著中的章節片段做推薦，并陳述理由

　　2、以圓為題寫一首詩或抒情文字

　　3、首都不文明現象評論(幽默的形式寫禁止吸煙 禁止賽場謾罵 禁止貼小廣告?)

　　2015年北京高考微作文范文：

　　王旭明：語文，讓我歡喜讓我憂

　　語文，讓我歡喜讓我憂。喜的是曾經那一位語文老師講的那篇課文，讓我難忘。愁的是從小學到中學，說不完的風景、校園和最最最，寫不盡的爸爸、媽媽和爺爺奶奶，尤其是讓你難忘的一件事和一個人，一聽這題就渾身哆嗦。別無所求;求給我們提供更多的好范文，求給我們安排更多的好老師，求給我們設計合理的考試題和讓我們享受每一堂語文課吧。語文，讓我歡喜讓我憂愁。

　　王旭明：語文是埋在我心頭的一座墳

　　語文是埋在我心頭的一座墳。在這座墳中，埋葬著我真實的情感、深刻的思想和許多本該永遠記住的騷客文人。語文是我曾經的理想、是過去的詩話般青春，是我所有本領的基礎，是作為一個中國人的根。語文讓我欣喜、驕傲和振奮，又讓我傷感、失望和苦悶，帶來了千萬次的提問。語文是淚水漣漣，是春雨滴滴，都是我的魂。

　　2015年北京高考微作文延伸閱讀：

　　6月7日上午11點半，北京高考第一科語文考試結束鈴響起，備受關注的高考作文題目也隨之公之于眾。2015年北京高考作文的自由度提高，微作文采用“三選一”模式，而大作文則在“假如我與心中的英雄生活一天”、“深入靈魂的熱愛”的兩命題作文之間二選一。

　　42歲的作家酒徒(本名“蒙虎”)驚奇地發現，2015年的微作文三個題目之一—“以‘圓’為題，寫一首小詩或一段抒情文字”似曾相識，“這不是1991年我當時高考的小作文么?一見如故啊!”北京青年報記者查詢往年資料得以確認，時隔24年，北京高考作文出現了“高仿”題目。

　　微作文題目“圓”

　　極似1991年全國卷小作文

　　在剛結束的北京高考卷中，可選擇的微作文題目為“請以圓為題，寫一首小詩或一段抒情文字”。而在1991年的全國卷里，首先給出了一段“圓是可以想象成很多不同的物體”的閱讀材料，隨即要求考生“把圓想象成另一個物體，寫成一篇200字左右的想象作文”。乍一看，兩則題目都是與“圓”有關，極其相似。

　　作家酒徒回憶當年自己在內蒙古家鄉參加高考，對“圓”的作文題記憶猶新，“當時我們考的是全國卷，作文兩個題，一個小題15分，一個大題35分。小題就是圓的想象作文，比較自由，大題是近朱者赤的議論文。我記得我當年寫的是海邊的鵝卵石，算是一篇抒情散文。”酒徒還向北青報記者打趣道，“估計當年的考生成了出題人吧。”

　　“圓”的作文題，同樣勾起了北京師范大學中文系某教授的回憶，“我也是1991年高考的，對這個題目有些印象。記得當年很多人都說想象這圓都快沒邊兒了呢。”那一年，江蘇和內蒙古雖相隔千里，但全國考生都用一套試題。

　　專家稱2015年微作文“圓”寫作限制少

　　北京教科院基教研中心中學語文教研員夏宇表示，與1991年的考題相比，雖然也都是以圓為主題，但是1991年的考題對于圓的要求非常具體，限制性要求很多。題干中要求把圓想成一個畫面或一個鏡頭、一個場景，不要寫成故事，這就是一種限制，是一種形象思維和想象方面的考查。但是，今年北京語文卷中對于圓的主題，什么限制都沒有，只要求以“圓”為題，寫一首小詩，寫一段抒情文字，允許學生思維發散，充分發揮學生的創新能力，在創造性想象方面給學生更加寬闊的舞臺。

　　比起1991年的試題，這個題有意思得多，寫一首小詩，可能寫成“我的感情很圓滿”，這樣學生表達的題材會更開闊。在寫詩方面，古詩文、現代詩都可以，更可以發揮一些學生的思維才情，從另一方面說，也體現了高考對不同類型學生的尊重和發現人才的一種渴求。

　　鏈接

　　2015年北京卷高考語文作文題

　　微寫作(10分)：從下面三個題目中任選一題，按照要求作答。不超過150字。選擇3：請以“圓”為題，寫一首小詩或一段抒情文字。

　　1991年全國卷高考語文作文題

　　題目：老師在黑板上畫了一個圓，要求學生寫想象作文。他舉例說，比如，你可以把這個圓想象成一輪滿月，然后以滿月為重點，再用天幕、云彩、柳梢等作為陪襯，構成一個美麗的畫面，再把這個畫面用文字描述出來就是想象作文。圓是可以想象成很多不同的物體的。請你根據這位老師的啟發，把這個圓想象成另一個物體，寫成一篇200字左右的想象作文。