2024河北高考文綜考試試題
2024河北高考文綜考試試題已經(jīng)出來了,相信大家都很想知道河北高考的文綜科目考了什么吧!既然這樣,那么下面小編給大家?guī)?024河北高考文綜考試試題,供大家參考!
2024河北高考文綜考試試題
高考文綜選擇題想得高分怎么答題
1、做文綜選擇題時(shí),要仔細(xì)閱讀題目
一般要相信第一印象,避免在某一選擇題上花太多時(shí)間。在第一時(shí)間無法判斷時(shí),先選擇一個(gè)答案,然后在該選擇題做上記號(hào),在完成整張?jiān)嚲硪院螅瑢iT檢查有記號(hào)的問題,即使沒有時(shí)間了,也不至于漏掉。在這里要特別注意,一般不要檢查未做記號(hào)的問題,因?yàn)榻?jīng)過兩個(gè)小時(shí)的考試以后,學(xué)生的判斷力不見得比第一判斷力要好。
2、應(yīng)對(duì)客觀性文綜試題(單選)強(qiáng)調(diào)4個(gè)環(huán)節(jié)
①審題肢-------排謬法(排錯(cuò)法)
②審題干-------主旨,主體,客體,誰與誰的關(guān)系
③審題干與題肢的關(guān)系:比較正確選項(xiàng)的區(qū)別;帶著區(qū)別對(duì)照題干主旨,挑出最佳選項(xiàng)。
④反代,閱讀,從中體味邏輯性和語言的通順性。這是客觀題驗(yàn)證的必要手段。
3、正確涂卡與核查
要注意正確標(biāo)記選定的選項(xiàng),要保持高考文綜試卷整潔,不要亂涂亂畫,防止自己最終也搞不清楚究竟選擇哪個(gè)答案;選擇題做完后,要及時(shí)涂卡,并進(jìn)行仔細(xì)核查;核查無誤后,再做非選擇題。
文綜各科答題技巧盤點(diǎn)
文綜政治篇
結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在研究近幾年高考文綜政治主觀題得分技巧的基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為,要沖關(guān)高考文綜政治主觀題,考生要做到以下三個(gè)方面:
首先,必須過好基礎(chǔ)關(guān),即要熟練掌握政治學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)課本中的知識(shí)要做到細(xì)、熟、通。
其次,要過好能力關(guān),即要在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探究問題的能力以及語言表達(dá)能力。
最后,要過好技巧關(guān),即根據(jù)政治非選擇題相應(yīng)的設(shè)問類型,采用相應(yīng)的解題方法。
文綜歷史篇
要想提高歷史大題的成績(jī),必須弄清楚解答大題時(shí)可能出現(xiàn)的問題,這樣我們就能做到有的放矢,從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。下面結(jié)合歷史大題沖關(guān)過程中存在的問題,談一下得分啟示。
審題能力不高,忽視試題中的限定詞語?
從解題思路上講,必須先弄清楚設(shè)問的答題方向。有些學(xué)生因不能做到這一點(diǎn)而做錯(cuò)題的情況多有發(fā)生。如“根據(jù)材料一,概括19世紀(jì)前后科學(xué)與發(fā)明應(yīng)用之間的關(guān)系”,一些同學(xué)因沒有弄清楚題干的答題要求“19世紀(jì)前后”“科學(xué)與發(fā)明應(yīng)用”“關(guān)系”,因沒有分兩個(gè)階段(19世紀(jì)以前和19世紀(jì)以后)說明科學(xué)與發(fā)明應(yīng)用之間的關(guān)系而漏答。
看得出,答不出
有些同學(xué)雖然知道要求回答的是什么,但不知道結(jié)合哪些知識(shí)作答,造成"有口難答。針對(duì)這種情況,
(1)對(duì)題的分析要透徹,審清題才能答對(duì)題。高考文綜歷史經(jīng)常設(shè)置一大段材料,這就要求你抓主謂賓,在有效時(shí)間內(nèi)理解題目的考查點(diǎn),否則滿盤皆輸。
(2)將材料信息與教材知識(shí)相聯(lián)系。高考非選擇題的內(nèi)容大多依托教材,教材內(nèi)容是解題的重要依據(jù)。應(yīng)盡可能把題目要求與課本知識(shí)對(duì)照,找出試題與知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,準(zhǔn)確進(jìn)行知識(shí)定位。
(3)明確不同設(shè)問的答題思路。一般情況下,考查背景的題就從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系等方面分條作答。考查原因的題也可以這樣答,也可以分國(guó)內(nèi)國(guó)外。比較題要理清思路,分清比較點(diǎn)。影響類試題要從積極和消極兩方面思考。
文綜地理篇
近幾年的高考文綜地理主觀題已形成“無圖不成題”的命題風(fēng)格,以“信息呈現(xiàn) -提取信息-整理信息-分析信息-解決問題”為思維主線,試題圖表新、切入點(diǎn)小,重視思維理性、邏輯過程和解決問題的考查。利用區(qū)域地圖作為信息載體,考查學(xué)生的地理知識(shí)運(yùn)用能力,尤其是考查學(xué)生的空間定位能力、提取有效信息能力、邏輯推理能力、綜合分析能力、文字表述能力等。































