無論中考也好，高考也好，都是一場沒有硝煙的戰斗，是一場我們必須共同參與的戰斗。參戰的不僅僅是學生，還有科任老師和家長。學生是沖鋒陷陣的士兵，老師是指揮作戰的軍師，而家長就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。今天學習啦小編要與大家分享的是：家長應對孩子學習起伏的四大錦囊，具體內容如下，歡迎閱讀!
家長應對孩子學習起伏的四大錦囊：

　　即將成為初三高三學生家長的人應該做些什么呢? 學生到了初三、高三，存在4種狀態，家長必須依據不同狀態采取不同對策。

　　第一，學生的學習成績呈上升趨勢。

　　這種狀況，往往是我們家長最為滿意的。此種狀態，多以鼓勵為主。

　　第二，學生的學習成績呈下降趨勢。

　　這是我們家長最不愿意看到的，但是生活就是這樣殘酷，你不愿意看到的東西，不會因為你不喜歡就逃之夭夭的，有時還會死拖活拉地纏住你。這種狀況，家長需要的是冷靜分析原因，采取正確的措施幫助孩子。

　　第三，學生的學習成績忽高忽低。

　　這類孩子情況比較復雜，對這種孩子，家長首先應該做到的是：不要成績好了，就沾沾自喜;成績壞了，就責備、咒罵。需要做的是冷靜分析原因，采取相應措施。

　　第四，學生的學習成績原地踏步。

　　對這類學生，家長也很頭疼，往往有勁使不上，恨鐵不成鋼。這類學生，多數是學習興趣不濃，勁頭不足，也有的是方法存在問題，對這類學生，家長最好是想方設法提升他們學習的興趣，或幫助他們找到學習的軟肋，個個擊破。

　　教育，就是幫助孩子養成十個好習慣

　　如果你已經忘記了過去學校里所學的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當年老師教你如何做人的那些基本素質，你會終身難忘。而習慣正是忘不掉的最重要的素質之一,也是影響人生成敗的重要因素。

　　1.說到做到(誠實守信)

　　誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎。一個言而無信的人是不堪為伍的。

　　2.耐心傾聽(尊重他人)

　　尊重他人是非常重要的文明習慣之一。因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯地打斷別人或隨意插嘴。

　　3.按章行事(規范行為)

　　按規則辦事是學會共處的基本準則。不能只顧自身利益出發，不遵守公共規則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養成做事之前先了解規則的習慣，并自覺遵守有關規則。

　　4.責任意識(不忘責任)

　　責任意識是形成健全人格的基礎，是能力發展的催化劑。一個缺乏責任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養孩子的責任意識就是教孩子做事要講責任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。而我們則習慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們去承擔對家庭應有的責任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團團轉。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔責任的權利。一次一次錯失了對孩子進行責任教育的機會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責任都該由別人承擔。責任意識的淡薄也就在所難免。

　　5.勤儉節約(學會生存)

　　每個人的節儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發展密切相關。節約每一分錢的實質是節約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。

　　6.勤于鍛煉(健康第一)

　　健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習慣的人，生命的質量必定下降。(小學生每天應保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上)

　　7.物歸原處(物歸原處)

　　善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養孩子思維的有序性，也有益于其責任心的形成，對于父母來說，用百次機會可養成孩子某種文明習慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。

　　8學會感恩(勇于表達)

　　對于一切來自他人的幫助都應心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應心存愧疚。這是一個人的正常反應。如能養成及時表達內心感受的習慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態。

　　9.凡事計劃(成功必備)

　　我們都鼓勵孩子走向成功，卻又過于寬容孩子的心血來潮和胡思亂想，盡管這是兒童期的自然反應。假如當孩子提出某項請求時，我們不要忘了先輕輕地地問一句：你的計劃呢?當孩子逐步習慣了行動之前做計劃，此時，如果父母能耐心地與孩子一起討論他的計劃，并使計劃趨于可行，那么，你的孩子就會慢慢成熟起來，并真正懂得做大事要從小事做起的道理，

　　10.講究衛生(喜歡清潔)

　　孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態容易影響心態，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經常換洗衣服、經常洗澡、不使自己發出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內心充滿陽光和希望。