高中語(yǔ)文必修2第一單元復(fù)習(xí)提綱

　　1.下列加點(diǎn)字注音全正確的一組是( )

　　A.倩影(qiàn)裊娜(nuó) 畸形(qī) 脈脈含情(mò)

　　B.纖細(xì)(qiān) 吞噬(shì) 凋謝(diāo) 未雨綢繆(móu)

　　C.數(shù)落(shǚ) 愜意(qiè) 翱翔(áo) 不屑一顧(xiāo)

　　D.裙裾(jǖ) 嗔怒(chēn) 蜷縮(quán) 剛愎自用(bì)

　　2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

　　A.斑駁 氣慨 姿態(tài) 沒(méi)精打采

　　B.彌望 嬉游 和諧 急不暇擇

　　C.弘揚(yáng) 點(diǎn)綴 涸轍 以逸代勞

　　D.警戒 分辨 燥動(dòng) 恍然大悟

　　3.給下列句子選出正確的一組詞語(yǔ)( )

　　⑴月光如流水一般，靜靜地　　在這一片葉子和花上。薄薄的青霧　　起在荷塘里。

　　⑵從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲　　下來(lái)的日光，或在破壁腰中，　　對(duì)著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。

　　A.⑴瀉 浮 ⑵漏 靜

　　B.⑴淌 升 ⑵灑 獨(dú)

　　C.⑴瀉 升 ⑵漏 獨(dú)

　　D.⑴照 浮 ⑵灑 靜

　　4.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.味道是最說(shuō)不清楚的，味道不能寫(xiě)只能聞，要你設(shè)身處地去聞才能明了。

　　B.王主任退休后，畫(huà)畫(huà)、跳舞、垂釣的閑情逸致，使他精神矍鑠。

　　C.媽媽批評(píng)起我來(lái)，總是洋洋灑灑，沒(méi)完沒(méi)了。

　　D.頭一天我打電話約他在公園門口見(jiàn)面，第二天卻不期而遇地在公園門口見(jiàn)到了他。

　　5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

　　A.她面含微笑，憧憬著對(duì)未來(lái)美好生活的向往。

　　B.能否增進(jìn)知識(shí)，很重要的一點(diǎn)是廣泛而有效地閱讀好的文章。

　　C.增加潤(rùn)滑油，或者將粗糙的平面磨平，都能達(dá)到減少阻力的作用。

　　D.當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。

　　6.比較下列兩組句子，上下文銜接較好的一項(xiàng)是( )

　　(l)校園的中央是清澈的小池，池旁有一座白色的圣母雕像，池里有個(gè)圣母的倒影。

　　(2)校園的中央是清澈的小池，一座白色的圣母雕像立在池旁，池里有個(gè)圣母的倒影。

　　(3)如果說(shuō)泰山是一大幅徐徐展開(kāi)的青綠山水畫(huà)，那么我們現(xiàn)在才把它完全展開(kāi)，露出它最精彩的部分。

　　(4)如果說(shuō)泰山是一大幅徐徐展開(kāi)的青綠山水畫(huà)，那么這幅畫(huà)到現(xiàn)在才完全展開(kāi)，露出它最精彩的部分。

　　A.(1)(3) B.(1)(4)

　　C.(2)(3) D.(2)(4)

　　二、(12分，每小題3分)

　　閱讀下列文段，回答問(wèn)題。

　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是( )的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)()清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩( )地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是()的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

　　7.填在上文括號(hào)中的詞語(yǔ)正確的是( )

　　A.田田 陣陣 密密 默默

　　B.層層 縷縷 緊緊 脈脈

　　C.田田 縷縷 密密 脈脈

　　D.層層 陣陣 緊緊 默默

　　8.這一段是按照怎樣的順序?qū)懙?( )

　　A.由上而下 B.由荷到人

　　C.由遠(yuǎn)及近 D.由動(dòng)到靜

　　9.修辭手法不同于其他三句的一句是( )

　　A.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

　　B.正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

　　C.這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。

　　D.這便宛然有了一道凝碧的波痕。

　　10.下列對(duì)文段內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.文中無(wú)一“月”字，卻處處寫(xiě)月，荷塘處在月光籠罩下。

　　B.文中既寫(xiě)了荷葉的姿態(tài)，又描寫(xiě)了荷花的色澤和氣味。

　　C.文段在描寫(xiě)月下荷塘?xí)r，既寫(xiě)了靜態(tài)美，又寫(xiě)了動(dòng)態(tài)美。

　　D.文中字里行間洋溢著作者濃濃的愉悅之情，直接抒發(fā)了對(duì)月光照耀下荷塘之美的熱愛(ài)。

　　三、(12分，每小題3分)

　　閱讀下面文言文，完成9—12題。

　　夜縋而出。見(jiàn)秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

　　11.下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.秦晉圍鄭，鄭既知亡矣 　　 既：既然

　　B.闕秦以利晉，唯君圖之 唯：希望

　　C.擴(kuò)張朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 　　 濟(jì)：渡河

　　D.且君嘗為晉君賜矣 　　 賜：恩惠

　　12.下列句中劃線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是( )

　　A. 夫晉，何厭之有 為之奈何

　　B. 夜縋而出 秦王必喜而善見(jiàn)臣

　　C. 君知其難也 遂拔以擊荊軻，斷其左股

　　D. 焉用亡鄭以陪鄰 樊以其窮困來(lái)歸丹

　　13.下列句子加點(diǎn)字與“既東封鄭”句中“封”字的用法相同的一項(xiàng)是( )

　　A.使使以聞大王 B.傾之未發(fā)，太子遲之。

　　C.箕踞以罵曰 D.沛公軍霸上

　　14.下列敘述與分析符合文意的一項(xiàng)是：( )

　　A.燭之武從秦國(guó)的立場(chǎng)上勸說(shuō)，動(dòng)之以“情”，曉之以“理”，終于使秦伯退兵并與鄭國(guó)結(jié)盟。

　　B.從燭之武對(duì)形勢(shì)的分析中可知，晉國(guó)的實(shí)力比秦國(guó)強(qiáng)。

　　C.晉侯為了報(bào)答秦伯，曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)給秦國(guó)兩座城池，最終履行了諾言。

　　D.燭之武是就地理位置、歷史事實(shí)和邏輯推理諸角度，從四個(gè)層面進(jìn)行利害關(guān)系的勸說(shuō)的。

　　第Ⅱ卷(108分)

　　四、(20分)

　　15.A、翻譯下列句子。(7分)

　　(1)若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。(4分)

　　(2)愿大王少假借之，使畢使于前。(3分)

　　B.讀下面文段，翻譯畫(huà)線句子。(3分)

　　魏武①將見(jiàn)匈奴使，自以形陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)，使崔季珪代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問(wèn)曰：“魏王何如?”匈奴使答曰：“魏王雅望非常，然床頭捉刀人，此乃英雄也。”　　　　注：①魏武：魏武帝曹操，此時(shí)封魏王。

　　譯：自以形陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)，使崔季珪代，帝自捉刀立床頭。

　　16.閱讀下面唐詩(shī)，回答問(wèn)題。(6分)

　　春興

　　武元衡

　　楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯。

　　春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。

　　“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城”這兩句詩(shī)想像新奇，意境美妙。你認(rèn)為詩(shī)句中哪兩個(gè)字最富有表現(xiàn)力?試作具體分析。

　　17.補(bǔ)出下列句子的空缺部分。(4分)

　　⑴.但我以為這恰是到了好處—— 。

　　⑵.塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律， 　　　 。

　　⑶.復(fù)為慷慨羽聲, ， 。

　　⑷.《戰(zhàn)國(guó)策》是我國(guó)古代一部 體史書(shū)。

　　五、(21分)

　　閱讀下面一篇散文,完成文后16-19題

　　野菊花

　　野菊花!滿山遍野的野菊花!

　　花朵不過(guò)一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦。分明是太陽(yáng)和月亮的灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。

　　幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去了遼闊的綠色，只把灰脊背露在人間;紫燕和鴻雁的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下了牛兒和羊兒的哞咩，在枯草敗葉間低回……縱然是松柏，也已減色，縱然是檀竹，也已落魄。唯獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢與進(jìn)取，興起了開(kāi)放的拓寬的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身空就黃金甲”。

　　她不禁錮自己，有花就盡情地開(kāi)，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個(gè)臉兒來(lái)就開(kāi)了。從莖頂，從肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，一齊把眼睛睜開(kāi)，睜得又圓又亮，再也不想閉去。她把金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀般的藥香毫無(wú)保留地聚散如云如霧。這時(shí)，假若你靜下心來(lái)，你會(huì)從裊裊升騰的忽聚忽散的濃香里諦聽(tīng)到廣東音樂(lè)《金蛇狂舞》的活潑、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……

　　她不固守現(xiàn)成，匍匐的枝條看似柔弱，卻從不攀援依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開(kāi)來(lái)，鋪展如蒼鷹的翼翮，擁護(hù)著黃花，風(fēng)來(lái)想凌空而去，云過(guò)含不盡向往，活脫脫是一幅潘天壽飽和金石的《鷹瞵圖》，從大別山巔掛到淮水河沿。當(dāng)霜雪卷藏這幅宏篇巨構(gòu)時(shí)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下而求索”的浩歌凝結(jié)在心，待時(shí)以串發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定要發(fā)展成族;今年籬前坎下的幾叢，明年一定要繁衍成龍。星散的，要匯聚;成塊的，要連片。然后，在荒灘坡，在貧脊卻是自由的土地上，左沖右突，向四面八方擴(kuò)張，挺進(jìn)，步步為營(yíng)，為營(yíng)步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。

　　這是怎樣的野性的美啊!而這野性美的燭照天地的光芒，投射在她開(kāi)放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)中，于生命的運(yùn)動(dòng)里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，教人體味出一種人生境界，故有久久地震顫回蕩在心……

　　18.從全文看，作者從哪些方面寫(xiě)了野菊花的野性?(4分)

　　答：__________________

　　19.在第四段中，作者為什么能從野菊花的濃香里諦聽(tīng)到“廣東音樂(lè)《金蛇狂舞》的活潑、琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈”?這樣的表達(dá)有什么好處?(6分)

　　答：(1)_________________

　　(2)_________________

　　20.(1)作者在第一段連用兩個(gè)感嘆句：“野菊花!滿山遍野的野菊花!”表達(dá)了作者怎樣的心情和對(duì)野菊花什么樣的態(tài)度?(2)第二段和最后一段中作者寫(xiě)到人的心靈“久久地震顫”，這兩次“震顫”各是什么緣由?(7分)

　　(1)__________________

　　(2)第一次是由于______________

　　第二次是由于______________

　　21.下列對(duì)文章的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是(4分) ( )

　　A.文章第二段用“密密匝匝”、“重重疊疊”，是為了寫(xiě)淮河堤畔、大別山麓由野菊花織造出的夢(mèng)幻神奇的織錦，而這些又把第一段的“滿山遍野”形象化了。

　　B.第三段寫(xiě)到“幾番秋風(fēng)秋雨秋霜”之后的紫燕、鴻雁、松柏、檀竹等景物的變化，是用以反襯野菊花斗霜開(kāi)放的特點(diǎn)。

　　C.文章第四段描寫(xiě)了野菊花花朵的形態(tài)，文中用嚴(yán)掙”、“冒”、“睜”、“宣泄”、“毫無(wú)保留”等富有力度的詞語(yǔ)，表現(xiàn)了野菊花團(tuán)結(jié)向上、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

　　D.第五段描寫(xiě)了野菊花的枝條、葉片、宿根等的形態(tài)，表現(xiàn)了野菊花熱情奔放、熱愛(ài)生活的性格特征。

　　E.本文以主要篇幅來(lái)表現(xiàn)和謳歌野菊花野性。她勇敢地開(kāi)放，不懈地拓展，顯示出強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，這便是它的野性美之所在。

　　六、(7分)

　　22.閱讀下面一段文字，用一句話新聞將主要內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。(不超過(guò)25字)(3分)

　　為了讓機(jī)器人皮膚具有和人的皮膚一樣的功能，機(jī)器人的皮膚必須滿足兩個(gè)看起來(lái)相互矛盾的要求：一是機(jī)器人皮膚必須像人的皮膚一樣有彈性，以使機(jī)器人行動(dòng)起來(lái)和真人一樣敏捷靈活;二是機(jī)器人的皮膚上必須有足夠多的傳感器電路，但這些傳感器電路用普通的金屬導(dǎo)線連接會(huì)在皮膚伸長(zhǎng)時(shí)損壞。美國(guó)普林斯頓大學(xué)的電子工程師Sigurd Wagner和Stephanie Lacour研究出一種新式連接器，由連接的寬大波紋狀金屬膜埋入一塊有彈性的硅橡膠蒙皮中，這種波紋狀金屬膜即使長(zhǎng)度拉伸1倍也仍然能導(dǎo)電，而不像一般的導(dǎo)線會(huì)拉斷。他們認(rèn)為用這種波紋金屬膜制作機(jī)器人皮膚是比較理想的。

　　23.下面都是對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)。(4分)

　　①家家慶豐收 ， 。

　　②好山好水好年景 ， 。

　　七、作文(60分)

　　以“ 游記”為題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。要求：運(yùn)用多種手法對(duì)景物進(jìn)行描寫(xiě)，并且表達(dá)自己一種鮮明的情緒。