2022年安徽省級特色專業(yè)2個：林學、物流工程

二：安徽農(nóng)業(yè)大學專業(yè)排行榜(國家級特色專業(yè))

注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往本網(wǎng)模擬志愿填報頻道查詢!

1.茶學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較寬和較深的茶樹栽培、育種、茶葉加工與貿(mào)易、茶葉類液體飲料加工的基礎理論，具有科學研究、技術開發(fā)和農(nóng)業(yè)管理能力的適用型科學技術人才。

主要課程：植物生理生化、普通遺傳學、茶葉生物化學、茶樹栽培學、茶樹育種學、茶葉機械、茶葉和茶飲料加工、茶葉貿(mào)易學、茶葉審評與檢驗等。

就業(yè)方向：可從事茶葉生產(chǎn)、茶飲料加工、茶葉貿(mào)易等有關部門的行政管理、技術指導和技術開發(fā)、教學和科研工作。

專業(yè)特色與優(yōu)勢：國家級重點(培育)學科，農(nóng)業(yè)部和安徽省重點學科，安徽省首批首批“皖江學者”特聘教授設崗位;茶學專業(yè)教師隊伍為國家級教學團隊，茶學專業(yè)為國家首批高等學校特色專業(yè)，在全國創(chuàng)辦最早，專業(yè)課程門類設置最齊全，為學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。

2.植物保護

培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)具備植物保護科學的基本理論、知識和技能，能從事植物保護、植物檢疫、作物安全、農(nóng)產(chǎn)品安全、生態(tài)安全、農(nóng)藥生產(chǎn)與經(jīng)營工作的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研的復合型、應用型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高級專門人才。

主要課程 ：生物化學、生物技術、植物生理學、農(nóng)藥學、農(nóng)業(yè)植物病理學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、昆蟲學通論、普通植物病理學、植物檢疫等。

就業(yè)方向 ：可從事植物保護、植物檢疫、農(nóng)藥檢測、倉儲病蟲及城市衛(wèi)生害蟲防治、環(huán)境保護、有益生物開發(fā)利用及教學科研等工作及農(nóng)藥經(jīng)營與市場管理和農(nóng)業(yè)技術推廣與管理工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢 ：本專業(yè)為我省唯一設置的國家級特色專業(yè)，學科歷史悠久，本科畢業(yè)生考研通過率近年來均超過40%，居學校前列。畢業(yè)生一次就業(yè)率超過90%。

3.農(nóng)業(yè)機械化及其自動化

培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)具有農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備設計、研究、使用管理能力，能在農(nóng)業(yè)機械設計、機械化生產(chǎn)管理及服務部門從事農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)產(chǎn)品加工機械及相關機械裝備性能設計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學與科研、營銷與服務等方面工作的高級工程技術人才。

主要課程 ：機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、拖拉機構(gòu)造學、農(nóng)業(yè)機械學、電工與電子技術、機械原理、機械設計、單片機原理、農(nóng)產(chǎn)品加工機械、機電一體化技術、農(nóng)機應用管理學、農(nóng)業(yè)機器人技術等。

就業(yè)方向 ：可從事農(nóng)業(yè)機械裝備及自動化控制系統(tǒng)的設計、制造、試驗鑒定、造型配合、使用、維修、產(chǎn)品營銷、教學科研、行政管理等工作。也可報考農(nóng)業(yè)工程相關專業(yè)的研究生。

專業(yè)特色和優(yōu)勢 ：該專業(yè)為安徽省唯一在我校設立的專業(yè)。強化工程基礎課和基本操作技能的訓練，教學和科研設備先進，師資力量雄厚。

4.動物醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事動物疾病防治、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、獸醫(yī)行業(yè)管理或執(zhí)法等的高級專門人才。

主要課程：家畜解剖學、動物生理學、動物病理學、獸醫(yī)藥理學、獸醫(yī)微生物學、獸醫(yī)臨床診斷學、獸醫(yī)內(nèi)科學、獸醫(yī)外科學、獸醫(yī)產(chǎn)科學、獸醫(yī)傳染病學、獸醫(yī)寄生蟲學、中獸醫(yī)學、動物性食品衛(wèi)生學等。

就業(yè)方向：畜牧生產(chǎn)、獸醫(yī)診療、獸藥生產(chǎn)、畜產(chǎn)品或食品生產(chǎn)等行業(yè)和教育、科研、管理等部門從事動物疾病防治等技術工作或教學、科研、獸醫(yī)行政管理或執(zhí)法等工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢：國家高校特色專業(yè)和省級高校示范專業(yè)，在圍繞安徽農(nóng)業(yè)發(fā)展培育學科生長點，在服務地方經(jīng)濟的實踐中培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

5.木材科學與工程

培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)從事木材加工、造型藝術、電工與電子技術、家具設計、室內(nèi)裝飾與裝修的高級工程技術人才。

主要課程 ：木材學、木材干燥學、木工機械與刀具、膠料與涂料、人造板生產(chǎn)工藝學、家具設計與制造、機械與家具制圖、家具生產(chǎn)設備與刀具、室內(nèi)裝飾工程、AutoCAD。

就業(yè)方向 ：可到輕工、建材、機械、林業(yè)、木制品、造板、家具制造、建筑企業(yè)等從事工程技術、生產(chǎn)管理、教學科研等工作。

專業(yè)特色和優(yōu)勢 ：在木材構(gòu)造和性質(zhì)、材質(zhì)改良、加工利用、改性與保護等研究方向處于國內(nèi)領先水平。

6.園藝

園藝，即園地栽培，果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術和生產(chǎn)經(jīng)營方法。可相應地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝一詞，原指在圍籬保護的園囿內(nèi)進行的植物栽培。現(xiàn)代園藝雖早已打破了這種局限，但仍是比其他作物種植更為集約的栽培經(jīng)營方式。園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)中種植業(yè)的組成部分。園藝生產(chǎn)對于豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。該專業(yè)同時屬于農(nóng)業(yè)類、農(nóng)學類專業(yè)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本能力。

就業(yè)方向

園藝技術專業(yè)畢業(yè)生可從事與農(nóng)業(yè)相關的工作如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝公司、園藝場等生產(chǎn)、貯藏、加工企業(yè)的技術管理員;園藝行業(yè)協(xié)會、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資銷售企業(yè)的營銷員;鮮切花生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及花店的插花員;園藝教育、科研、試驗單位的試驗輔助人員;農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門的技術推廣員等。該專業(yè)適合升學考研。

安徽農(nóng)業(yè)大學怎么樣好不好

從院校級別來看，安徽農(nóng)業(yè)大學是一所比較好的名牌大學。學校隸屬于安徽省，入選成為卓越農(nóng)林、保研資格、雙萬計劃、省重點高校，級別比較高。

安徽農(nóng)業(yè)大學最好的學科專業(yè)排名

以下這些學科受教育部及國際認可度高，可被稱為安徽農(nóng)業(yè)大學的強勢王牌學科。

1、教育部全國第四輪學科評估結(jié)果

安徽農(nóng)業(yè)大學被評為B的學科為：生物學

安徽農(nóng)業(yè)大學被評為B-的學科為：生態(tài)學、園藝學

安徽農(nóng)業(yè)大學被評為C+的學科為：作物學、植物保護

安徽農(nóng)業(yè)大學被評為C的學科為：畜牧學、林學

安徽農(nóng)業(yè)大學被評為C-的學科為：食品科學與工程、風景園林學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境

2、進入ESI全球前1%的學科領域

安徽農(nóng)業(yè)大學有2個學科進入了全球前1%，分別為：植物與動物科學、農(nóng)業(yè)科學。