普通話成績共分為三級，每級分甲乙兩等，滿分100分。一級甲等≥97分，一級乙等92-96分。二級甲等87-91分，二級乙等80-86分。三級甲等70-79分，三級乙等60-69分。

一般而言，教師資格證對教師普通話水平要求如下：

申請語文或幼兒任教學科教師資格認定的考生，普通話水平須達到二級甲等(87分以上);

申請其他學科的考生達到二級乙等(80分以上)。

(但要注意的是：各省認定教師資格時，其普通話等級要求會略有不同，最終要求以當地公告為準。)

普通話水平等級證書全國通用、無有效期限制。

應試者經過測試，成績達到60分以上者，即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》。《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一制作。證書內記錄應試者的測試成績和相應等級。

普通話考試的等級以及標準

一級甲等：97分及其以上，朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

一級乙等：92分及其以上但不足97分，朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。

二級甲等：87分及其以上但不足92分，朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音超出常見范圍，詞語、語法極少有誤。

二級乙等：80分及其以上但不足87分，朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音超出常見范圍，詞語、語法也可能失誤。

三級甲等：70分及其以上但不足80分，朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。

三級乙等：60分及其以上但不足70分，朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，方音特征突出。

普通話什么時候報名

全國普通話等級考試一年兩次，全國統一的。因各地考試時間不統一，上半年約3月份報名，約5月份考試。下半年約9月份報名，約12月份考試。

普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，再得到報考資格確認后，方可參加考試。

考試內容：1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)，目的：考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。

2，讀雙音節詞語50個，目的：除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外，還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。

3，朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。目的：考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點考察語音、連讀音變(上聲、“一”、“不”)，語調(語氣)等項目。

4，判斷測試。目的：重點考察應試人員全面掌握普通話詞匯、語法的程度。題目編制和計分：此項成績占總分的10%，即10分。

5，說話。目的：考察應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。單向對話：應試人根據抽簽確定的話題，說4分鐘(不得少于3分鐘，說滿4分鐘主試人應請應試人停止)。

普通話考試命題說話技巧

(1)將話題合并歸類。

《普通話水平測試用話題》中所提供的30個話題可以歸納成3大類型:①敘述類,如《我尊敬的人》、《童年的記憶》、《難忘的旅行》等;②說明類,如《我喜愛的職業》、《我知道的風俗》、《我喜愛的文學藝術形式》等;③議論類,如《談談個人修養》、《談談社會公德》、《談談科技發展與社會生活》等。將話題合并歸類后,針對每一類話題準備一些說話的題材。如《我尊敬的人》這一話題,應試者應該事先考慮這兩個問題:一是我尊敬的人是誰?二是我要通過哪幾件事說明他(她)值得我尊敬?

(2)轉換表達方式,以敘述為主。

30個話題中以敘述類居多,而敘述類話題比較有利于應試者發揮。所以針對說明類、議論類話題,應試者可以設法將說明或議論轉換成敘述。如《談談個人修養》這一話題,應試者可以先發幾句議論,然后轉換成敘述:“個人修養對一個人來說十分重要。我有個朋友,他的個人修養就很高。有一次還有一次”。

(3)考前熟記準備的說話內容與題材。

其實應試者還可以將話題再次合并歸類。如《我的學習生活》、《我的假日生活》、《我的業余生活》、《我喜愛的文學藝術形式》等就可以再度歸為一個話題,到應試時再作技術處理。再次合并歸類后,大約也就七八個話題,應試者可以把每個話題都練習一遍,甚至可以熟記(背誦),記住每個話題所選用的題材、事例,應試時就能胸有成竹了。也許有人會說:不是不允許背稿子嗎?盡管《普通話水平測試大綱和細則》規定應試者不能背稿子,但如果應試者在應試時將準備的內容技術處理一下,測試員很難認定是背稿子的;即便是有背稿子的嫌疑,比起無話可說而缺時的失分要少得多。

(4)揚長避短。

如應試者在語音方面存在系統缺陷,如平翹舌不分、鼻邊音不分、前后鼻音不分、兒化音不到位等,在準備說話內容時應該避開這些難點。比如,有的應試者平卷舌音不分,在說話中應盡量避免出現平卷舌音,如表達“知識”這個詞,應試者可以將其換成“學問”;再如,有的應試者是n、l不分,則盡量避免鼻音和邊音,如要說“牛奶”這個詞,可以換成“豆漿”;凡此等等,不復枚舉。

普通話考試難嗎

普通話考試應該算是證書考試類中較為簡單的一類，難度并不大，只要應試人掌握了測試技巧，普通話測試考取一個理想的等級并不是多么困難的事情。普通話測試就是考試以口試形式進行，考試檢測應試者掌握和運用普通話能力的水平。

1、讀單音節字詞100個，限時3分30秒，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。

2、讀雙音節詞語50個，限時2分30秒，占20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外 ，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。

3、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。

4、說話，時間3分鐘，占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。

四個測試項目就考察了測試人日常普通話表達發音的準確程度，之所以有些人覺得有些難，受困于從小的生長環境，我國幅員遼闊，地方語言的習慣難免會對普通話的正確表達產生一些影響。