小升初數學經典試題3套
小學升初中的考試中在深入把握考情的前提下,引導學生自主搭建數學知識體系,形成正確的數學思維模式思考數學問題,在復習沖刺考試的關鍵時刻,集合考試的熱點難點,突破思維的慣性,不斷提升學生應考的能力。 為了幫助大家更好的學習,以下學習啦小編為大家精心準備了:3套小升初數學經典試題,希望可以幫助到大家!
小升初數學經典試題一
1.甲騎自行車從A地到B地,每小時行16km,2小時后,乙乘汽車也從A地到B地,每小時比甲多行44km,結果比甲早到1h40min,求A、B兩地相距多少千米?
2.東方小學五年級1班有50個學生,其中同時參加音樂興趣小組和美術興趣小組的有7人,其余的學生也分別參加了音樂或美術小組。參加音樂興趣小組人數的2/9與參加美術興趣小組人數的1/5相等,問參加音樂興趣小組的有多少人?
解析:
① v甲=16km/h v乙=16+44=60km/h
前半段按追及問題算:
追及路程△S=甲2小時行的路程=16*2=32km
追及速度△v=v乙-v甲=44km/h
追及時間△t=△s/△v=8/11h
則追上甲時乙行的路程x1=v乙*△t=480/11km
后半段是相離問題
t=1h40min=5/3h
△v=44km/h
乙到達時,甲與B的距離△s=16*(5/3)=80/3km
所以△t=△s/△v=20/33h
x2=(20/33)*60=400/11km
x=x1+x2=80km
②方程解法:
設參加音樂組的有x人則參加美術組的有50-x+7=57-x 人
2/9*x=1/5*(57-x) x=27
算數解法:
根據題意,美術組=10/9*音樂組
一共有(1+10/9)音組-7人,即50人
故音組=(50+7)/(1+10/9)=27人
小升初數學經典試題二
一、 計算題:
1、有一個長方體,都是長10厘米、寬8厘米、高4厘米,怎樣拼成一個表面積最大的長方體?
2、如果a× =b× =c× (a、b、c都不為0),你能將a 、b、 c從小到大排列嗎?
3、算一算,如果□+□+□+□=○,○+○+○=△+△,那么(□+□)÷△= 。
4、如果a是一個非0和自然數,那么 ÷a與 ÷6誰大?為什么?
5、已知A× =B× =C÷ =D÷ (A≠0)。把A、B、C、D按從小到大的順序排列。
6、五個自然數中,最小的一個自然數等于這五個數和的 ,這五個數分別是多少?
7、一個分數的分子、分母和是3985,約分后分數值是 ,原來的分數是多少?
8、一瓶鹽水600克,其中鹽與水的重量比是1:24。(1)如果再放入6克鹽,這時鹽與水的重量比是多少?(2)如果要使鹽和水的重量比為1:30,要加入多少克水?
9、六年級(2)班男生和女生的人數比是6:5,轉走2名女生后,全班共有42人。現在男生與女生人數的比是多少?
10、小明體重的 和小華的 相等,小明和小華體重的比是多少?
11、某數學課外興趣小組,上學期男生占 ,這學期增加21名女生后,男生就只占 ,這個小組現有女生多少人?
12、一筐桔子連筐重34千克,吃掉 后,連筐重28千克,這個筐原有桔子多少千克?
13、把5米長的鐵絲平均截成6段,每段是5米的 ,2段長是_____米。
14、a、b都是不等于0的自然數,且b×
15、兩根同樣長的繩子,甲截去它的 ,乙截去 米,剩下兩根繩子哪根長?為什么?
16、一張正方形紙的面積是 平方分米,把它對折后再對折,這時的面積是多少平方分米?
17、把甲倉庫存糧的 調入到乙倉庫,則兩倉庫的存糧相等,那么原來乙倉庫存糧是甲倉庫的幾分之幾?
18、兩個分數的積是 ,和是2,這兩個分數分別是多少?
19、寒冷的冬天到了,友誼商場為了滿足顧客的需要,新進了72件大衣,計劃每件賣240元,結果賣出 后,天氣突然轉曖了。這了不積壓商品,商場決定余下的按原價的 出售。友誼商場這些大衣一共可賣多少元?
20、有一堆蘋果共100個,第一天了吃了全部蘋果的 ,以后八天里分別吃了當天剩下的。這樣吃了九天后,還剩下幾個沒吃完?
二、應用題:
1、小明和媽媽一起給奶奶買了一份禮物,營業員阿姨用了一個長45厘米、寬20厘米、高10厘米的長方體盒子裝好并用繩子包扎好。找結處共需要彩繩多少厘米?
2、一個底面是正主形的長方體,它的底面周長是24厘米,高是15厘米,它的表面積是多少平方厘米?
3、一個長方體的棱長總和是28分米,已知底面是邊長2分米的正方形,長方體的高是多少分米?
4、把三個棱長都是2厘米的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的表面積比原來減少了多少平方厘米?
5、一根長1米、寬和高都是14厘米的長方體鋼材,從鋼材上的一端鋸下一個最大的正方體后,它的表面積減少了多少平方厘米?
6、用8個棱長2厘米的正方體拼成長方體或正方體(全部用完)。要使棱長之和最小應拼成______,它的棱長和是___。要使棱長盡可能長,應拼成_______,它的棱長之和是______,表面積是______。
7、一塊小正方體的表面積是18平方厘米,那么由1000塊同樣的小正方體所組成的大正方體的表面積是多少平方厘米?
8、一個長方體放在桌面上,無論從哪個方向觀察中,最多只能看到多少個面?
9、一個長9厘米、寬6厘米、高3厘米的長方體,切割成三個體積相等的長方體,表面積最大可增加多少平方厘米?
10、求下面圖形的表面積。
11、將一個長方體恰好截成兩個相等的正方體,這樣的表面積就增加160平方厘米,求這個長方體原來的表面積是多少?
12、有一塊長方體石料,長30厘米,寬18厘米,高15厘米,加工時把8個頂點各分鑿去棱長為1厘米的小正方體,現在的表面積是多少?
13、把一個長方體分割成一個表面積是150平方厘米的正方體和一個表面積是110平方厘米的長方體,原來長方體的長、寬、高分別是多少厘米?
14、一個長方體,高減少2厘米,就成為一個表面積是150平方厘米的正方方體。求原來長方體的表面積。
15、棱長分別是3、5、8厘米的三個正方體被粘合在一起,就得到一個新的立方體,在所有的粘合方式中,表面積最小的那個立方體的表面積是多少?
16、一個正方體的棱長是4厘米,從它的前、后、左、右、上、下六個面的正中心各挖去一個棱長2厘米的小正方體,那么挖去后的正方體的表面積是多少?
17、用棱長1厘米的小正方體木塊,拼成一個較大的正方體,至少需要?____塊。
18、一個長方體相鄰的三個面的面積分別是10平方厘米、15平方厘米、6平方厘米,這個長方體的體積是多少立方厘米?
19、一個長方體,如果有兩個相鄰的面是正方形,這個長方體就是正方體,對嗎?
20、一個長6分米、寬4分米、高5分米的長方體盒子,最多能放多少個棱長2分米的正方體木塊?
21、一個表面積為48平方厘米的正方體,截成兩個完全相同的長方體,表面積增加了多少平方厘米?
22、一個長方體貨包,長50米、寬30米、高5米,問:最多可容納多少個8立方米的立方體貨箱?
23、一個邊長2厘米的正方體,使其體積增加208立方厘米之后仍是一個正方體,則這個正方體的邊長增加了多少厘米?
24、用四塊同樣的長方形和三塊同樣的正方形紙板做成一個長方體形狀的紙箱,它的表面積是266平方分米。長方體的長、寬、高的長度都是整數分米,并且使紙箱的容積盡可能大,這個紙箱的容積是多少?
25、甲、乙兩輛汽車同時從東、西兩地相向而行,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米,兩車距中點32千米處相遇。東、西兩地相距多少千米?
小升初數學經典試題三
一、基本訓練:
1、找出下列各題中的單位“1”。
①男生人數占女生人數60%。
②男生人數比女生人數多20%。
③女生人數比男生人數少25%。
④加工一批零件,已完成了80%。
⑤今年的豬肉單價比去年上漲了80%。
2、根據所給信息,說出數量間的相等關系
①一條路,已修了全長的60%
②一種彩電,現價比原價降低10%
③松樹的棵數比柏樹多
3、列式計算:
(1)一個數的75%比30的25%多1.5,求這個數。
(2)一個數的25%比它的75%少30,求這個數。
二、解決問題:
1、對比練習
(1)某工廠六月份用煤60噸,六月份比五月份少用煤25%,五月份用煤多少噸?
(2)某工廠六月份用煤60噸,五月份比六月份多用煤25%,五月份用煤多少噸?
2、一張課桌比一把椅子貴10元,如果椅子的單價是課桌單價的60%,課桌和椅子的單價各是多少元?
3、果園里的梨樹和蘋果樹共有360棵,其中的蘋果樹的棵樹是梨樹的棵樹的20%。蘋果樹和梨樹各有多少棵?
4、一套桌椅的價格是78元,其中椅子的價格是桌子的30%。桌子和椅子的價格各是多少元?
5、一條繩子,第一次剪去全長的25%,第二次剪去全長的35%,兩次共剪去6米,這條繩子共長多少米?
6、一條繩子,第一次剪去全長的25%,第二次剪去全長的35%,第二次比第一次多剪了1米,這條繩子長多少米?
7、根據問題列式。
平山茶場去年原計劃種茶20公頃,實際種茶25公頃,________?
①實際種茶的公頃數是原計劃的百分之幾?
②計劃種茶的公頃數是實際的百分之幾?
③實際種茶的公頃數比原計劃多百分之幾?
④計劃種茶的公頃數比實際少百分之幾?
8、根據算式填條件
果園里有蘋果樹200棵 ,梨樹有多少棵?
①200÷20%
②200×20%
③200÷(1+20%)
④200÷(1-20%)
⑤200×(1-20%)
⑥200×(1+20%)
